下面是小编为大家整理的廉洁从教，服务学生【优秀范文】,供大家参考。
廉洁从教， 服务学生
“一切为了 学生， 为了 一切学生， 为了 学生的一切” 已成为现代学校办学的宗旨， 而完成这项使命责任在教师。
廉洁是中国传统道德的一个基本规范， 教师是社会道德的传承者， “学高为师， 身正为范”， 教师应当廉洁。“廉洁从教” 是新时期对教师提出的新要求。
在物欲横流的时代大潮中， 有多少清正廉洁、 务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴， 古有海瑞、 包拯， 今有孔繁森、 牛玉儒。
他们的形象深入人心， 他们的故事久久传颂。
是的， 无论历史如何变迁， 无论时代怎样发展， 廉洁永远是时代的呼唤， 廉洁永远是人民的期盼。
三尺讲台，树起了教师高高的形象； 两尺教鞭， 挥洒着教师美丽的人生； 一生的信念，诉说着教师奉献的故事。
廉洁从教是教师对学生进行有效教育的良好内在 条件对倡导良好社会风尚、 推动精神文明建设有着重要作 用。
高校应加强教师队伍的师德建设， 设立教师廉洁防线，
教师自身应常修廉洁能力。
这样， 我们的教育事业才会蒸蒸日上， 科教兴国、 人才 强国的宏伟目标才能早日实现。
“非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。” 淡泊名利是教师守住清贫的根本。
作为教师， 我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：
教育是奉献不是索取， 教育是公益不是功利； 教师先自重， 才能受尊重。
教师廉洁从教的重要性， 作为一名教师， 廉洁从教是立身之本， 只有廉洁公正， 才会具有道德上的感召力， 才能保持教育的公正无私。
教师的道德是教师的灵魂， 师德是教师职业理想的翅膀， 教师的工作是神圣， 也是艰苦的， 教书育人需要感情， 时间， 精力乃至全部心血的付出， 这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
一个热爱教育事业的人， 是要甘于寂寞， 甘于辛劳的。
教师对学生的爱， 是师德的核心。
教师对学生的爱， 是一种只讲付出不记回报， 无私的， 广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的， 是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”， 从而“信其道”， 也正是在这个过程中， 教育实现了 其根本的功能。
为了 培养学生良好的品质， 教师必须从严要求自己， 做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生， 用纯洁的品行去感染学生， 用自己美好的心灵去塑造学生。
教师的道德是教师的灵魂， 师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣， 也是艰苦的， 教书育人需要感情， 时间， 精力乃至全部心血的付出， 这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
一个热爱教育事业的人， 是要甘于寂寞， 甘于辛劳的。
教师对学生的爱， 是师德的核心。教师对学生的爱， 是一种只讲付出不记回报， 无私的， 广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的， 是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情， 就会“亲其师”， 从而“信其道”， 也正是在这个过程中， 教育实现了 其根本的功能。
廉洁从教， 不仅正对教师有效对学生教育良好人格条件和内在基础， 而是对形成文明的社会风尚也具有重要意义。。“学高为师， 身正为范”。
教师的劳动是一种示范性的劳动， 它对学生的为人、处事、 学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用， 作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神， 甘为人梯， 像“春蚕” 吐尽青丝， 像“蜡烛” 化成灰烬，
把毕生献给事业， 献给学生。
一个合格的教师必须用教师职业道德严格要求自己， 在教育实践中廉洁从教树立良好的教师职业形象， 真正承担起教书育人的神圣职责。
从事教师职业就不能斤斤计较， 而必须具有自 觉地把自 己的全部知识、 才能和爱心奉献给学生、 奉献给事业的决心和勇气。
廉洁从教不仅是教师对学生进行教育的内在基础， 也是一种净化社会风气的手段。
廉洁公正是为师立教的根本。
立教即立身于教育岗位， 并能在教育岗位有效开展教育， 教师劳动是一种示范性劳动， 在一定定义上这种示范是教师人格的示范。
关爱每位学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生， 而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
只要有了爱， 学生就会向你敞开心扉， 有了爱，师生之间就能架起一座桥梁， 我愿化做一朵爱的云彩， 带领学生在美丽的蓝天上飞翔。
我们要小心呵护师生关系中纯真的感情， 忠实履行人民教师的使命。
加强自律教育廉洁从教的根本是要保持廉洁自律， 要廉洁自律必须要有高尚的道德情操。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操， 发扬奉献精神、 自觉抵制社会不良风气影响， 不利用职务之便谋取私利。
教育本身作为一种育人活动， 不能用经济活动规律取代教育活动规律， 不把育人过程等同于商品交换过程。
近几年来， 有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点， 对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提， 是社会对教师素质要求的重要内容， 也是教师育人的品德基础。
教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
反观现实， 在今天这样一个经济飞速发展、 世界观正在发生变化的时代， 我们的人民教师确实在经受着“钱” 所未有的考验， 如果教师都能做到“无偿有教”， 对切实需要帮助的后进生进行课后免费辅导的话， 相信这必将更能体现出人民教师教书育人、 无私奉献的职业道德和精神境界，引领社会良好风气， 促进师生关系和谐发展， 创建和谐精神校园。
让清正廉洁之风吹遍每一座校园， 让每一座校园成为圣洁的地方， 让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。
