合格与不合格

时间:2022-08-20 12:55:03 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的合格与不合格,供大家参考。

合格与不合格

 

 合格与不合格

  刚接手这个班, 注意到这个学生, 仅仅是因为她和我是同姓高, 我的姓相对来说比较少。

 从读书到工作, 基本上很少碰到和我同姓的人, 读书的时候, 班上一直是只有我一个人寂寞地姓高, 也许是这样的缘故, 我一看到跟我同姓的人就有一种亲切感, 留意一下。

 毕竟五百年前是一家嘛。

  高雯秀(化名), 挺诗意的一个名字。

 那知见到她本人后, 我再也不敢恭维了 。

 大大的脸, 小小的眼睛, 扁扁的鼻子, 矮矮胖胖的身材, 这样搭配在一起, 真的有点……不知什么原因, 她走起路来有点一拐一拐的。头基本上是低着的。

 后来听她的班主任说, 她现在走路这个样子, 是因为小时候发高烧, 她家人没有及时送她去医院, 而流下的后遗症。

 智力好像也受了影响。

 所以她挺自卑的。

 我听了 后, 不免有些可惜和难过, 不免有些唏嘘和同情。

 我想, 如果当时她家人能及时把她送到医院的话, 这一切也许会改变。

  接下来这个学生更让我不知所措, 也许是手脚不协调的缘故, 我讲练习讲了一大半了 , 她还在那儿做前面的习题, 我在班上听写单词, 全班交齐了, 她才慢吞吞地交给我。

 而且基本上是全错的, 作业也经常拖了大半天才交给我。

 连续三个单元测验全班只有她不合格。

 一次一次又一次, 考虑到她的情况我一直对她的态度比较温和。

 而且还叫她的同桌多点辅导她。

 那是期中考试的前几天, 我在课堂上安排学生背书听写, 做练习。

 那

 节课我故意提问她背书, 她慢吞吞地站起来, 低着头小声地说:

 “老师,我不会。” 我不动声色地说:

 “好。

 坐下。” 接下来的听写, 我听完后, 趁学生做练习的空挡在课堂上马上改分。

 呵呵!

 她得了个零分。

 我开始有些愠怒了。

 我改完后, 准备讲练习, 一看她, 才做了 三题。

 我忍不住发火了:“高雯秀。

 你看你, 书没背, 听写得零分, 做练习还没做完。

 什么都比别人慢, 什么都不会。

 你怎么考试呀你? ” 全班的目光齐刷刷地望着她。

 她涨红了脸, 低着头小声地说:

 “我就不会嘛。” 接着眼泪刷刷地滴在作业本上。

 我感觉到她特难堪的。

 我开始有些后悔了。

 下课后, 我轻轻地跟她说:“你真的不懂的话, 你可以问老师。

 也可以多问同学。

 我知道你要比别人多付出, 老师相信你行的。” 她默默地没出声。

  期中考试成绩出来了。

 我特别注意她的成绩。

 结果她考了 64 分。

 第二天。

 我一见到她马上笑眯眯地对她说:“你考了 64 分, 合格了 。

 进步了 。继续努力!” 她露出难得的笑容, 如析重负地说:

 “老师, 我终于合格了。”合格, 也许对于她来说, 已经尽了很大的努力。

 作为教师, 我想, 在她心里播种阳光比播种知识更重要。

  (作者单位 广东省清远市佛冈县振兴小学)

  编辑 薄跃华

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