下面是小编为大家整理的(河南高中会考)1月河南高中英语会考易错知识点【完整版】,供大家参考。
一、 单元复习 二、加强词汇,积累语言 在平时教学中对所学英语知识进行归纳总结，将零散的、孤单的知识有机地结合起来，使已学知识形成一个完整的知识体系，从而摸索出、总结出带规律性的东西，提高复习效率。比如：
归纳常用、常考重点词汇的基本用法、语法特点、适用条件以及相关知识点，特别是一些使用频率教高的动词，例如 suggest, 表示“建议”，suggest doing 的结构, 以及宾语从句要用虚拟句型 suggest that sb.(should)do 的结构，而作“暗示”、“表明”时则要用陈述语气;还可以联想到宾语从句中用虚拟语气的相关动词 insist, demand, order, advice 等。
对有共同用法特点的词汇进行归纳、串联，形成知识链。如常用动名词(不能用不定式)作宾语的动词有：mind, enjoy, finish, imagine, suggest, avoid, practise, delay,appreciate, risk 等。
对搭配能力强的词汇在复习时让学生先进行归纳复习。如复习 Put 用法时，马上想到 put away, put aside, put out, put on, put off, put up with 等。
英语近义、同义词的学习和归纳可以扩大知识面，增强语言的使用能力。如在复习 besides 用法时，可以联系 except, but, except for, except that, but for, apart from, other than 等词汇的词义区别和用法。
三、检测：
实施单元训练和月考制度。单元训练每单元学完进行一次，重点是对阅读理解、完形填空和写作的考查， 四、专项突破 (一).听力 听力分数在会考试卷中占的比重较大，不管高考是否有听力，练习听力不能间断，听是学习语言的基础，会考前一个月至少两天要听一套听力，间隔时间长了就会生疏。因此,要提高听力水平，掌握一定的听力技巧非常重要。首先,平时练习听力训练就要教会学生利用好听力开始前的一段时间,要迅速将各个小题浏览一遍,对数字、年代、价格要特别重视，必要时在草稿纸上记下，脑海中形成大体的印象,在捕捉每个小题题干选项所提供的信息的同时,猜想对话可能涉及到的内容和所选择的答案,这样听录音材料时就会有的放矢,提高答题的准确率。听力题切忌犹豫不决,如果没听清答案就暂时跳过,千万不要影响下面的作答，听力考试要求学生具备良好的心理素质,不要因为某些地方听不懂而心烦意乱,将情绪带入下一段对话。
(二).单项选择 这种题型知识面考查范围较宽,要通过上下文中的暗示,附加信息掌握语境,正确推测对话双方的关系,选择符合西方文化习俗的正确答语;在题中加入插入语成分、或故意打破句子的结构和平衡、或故意前置增加迷惑性;句子结构题:考查强调句型、倒装句型、省略句型;习语搭配型:提高区别相近习语混淆的能力;逻辑题型:考查上下文的逻辑关系,选择恰当的连词;将基础的语法、时态融入特设的一定的语境中,这时附加信息对答案有直接的影响; 易错点 1 ：名词的单复数形式的误判 【典例】
—What do you think the ______ should do first?—They should learn to take ______ as well as share rights in life. A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities 【错因分析】
有些考生以为 grown 是复合名词的中心词，其复数形式应该在 grown 后面加-s;另一方面认为 responsibility 是不可数名词，没有复数形式，从而错选 B。其实，grown-up 没有中心名词，其复数形式应该在 up 后面加-s;同时根据语境可知，responsibility 指义务，该单词作“义务，职责”讲时，是可数名词，故正确答案选 C。
易错点 2：对不可数名词的应用判断失误 【典例】
— I find it very difficult to read ____ novel you lent me last week. — Yes. It’s necessary to have _____ good knowledge of history. A. the; 不填 B. a; 不填 C. the; aD. a; a 【错因分析】
考生可能以为第一个空是特指对方上周所借给“我”的小说，故应填定冠词;第二个空后面是抽象名词，为不可数名词，不填冠词，于是错选 A。然而，此处knowledge 之前须用不定冠词，have a good knowledge of 意为“对……很了解”，是固定搭配，故正确答案选 C。
易错点 3：定冠词与不定冠词判断失误 【典例】
— When did you meet her last? — I don’t remember exactly, but I’m sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy ____ football. A. a; aB. 不填; aC. the; 不填 D. 不填; 不填 【错因分析】
有些考生可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词，从而错选 D。其实，指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时，前面也须用不定冠词，故正确答案选 A。
易错点 4：冠词与零冠词应用判断失误 【典例】
— What do you think is the difference between _____ man and ____ woman? — I don’t think there’s any difference. A. the; the B. a; a C. 不填; 不填 D. a; the
【错因分析】有些考生可能认为，表示类别时，名词前面须用不定冠词或定冠词，于是错选 A 或 B。其实，man，woman，mankind 的单数表示类别时用零冠词。因此，正确答案选 C。
易错点 5：it 用作形式主语及形式宾语时判断失误 【典例】
A. thatB. itC. thisD. one 【错因分析】
很多考生认为 this 或 that 可以指代上文或下文所出现的内容，于是误选 A或 C。其实，用于指代后面整个句子的内容且作形式宾语时，只能用 it，故答案选 B。
易错点 6：名词的格的误用 【典例】
— Look! This is _______. — Very beautiful. When did she take it? A. my mother’s picture
B. my mother in the picture C. a picture of my mother D. a picture of my mother’s 【错因分析】
考生可能受汉语思维的影响，错选 A 或 B;也可能受英语双重所有格的影响，错选 D。根据语境可知，正确答案选 C。my mother’s picture 意为“我妈妈所拥有的照片”，暗含“照片上不一定是我妈妈”;my mother in the picture 意为“照片中我的妈妈”;a picture of my mother’s 意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”，同样，暗含“照片上不一定是我妈妈”;a picture of my mother 意为“我妈妈的照片(照片中的人是妈妈)”。
易错点 7：it，one，that，those，ones 等的用法区别 【典例】
—Would you like to buy a car here? —Yes, but I’d like to buy ____ made in Shanghai. A. one B. that C. it D. this
【错因分析】
许多考生认为此处应该用it或that指代说话双方所说的车，于是误选B或C。根据语境可知，上海制造了许多小汽车，答话者只想买其中的一辆，故正确答案选 A。指代上文提到的名词时，it 指代上文提到的那个东西，即同类同物;that 指代抽象的事物或上文提到的同类事物的另一件东西，可替代可数名词，也可替代不可数名词，表示特指;而 one 指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可数名词，表示泛指。
易错点 8：the other(s)，other(s)，another，the rest 等 的用法区别 【典例】
I have done much of the work. Could you please finish ____ in two days? A. the rest B. the other C. another D. the others 【错因分析】
本题考生易误选 D 项。其实本题是对 the rest 用法的考查。选项 B、C 均修饰可数名词，选项 D 相当于“the other+可数名词复数”结构，这三个选项用在本题中都不合适。the rest 指代名词时，既可以指代可数名词复数，也可以指代不可数名词。在本题中，the rest 指代不可数名词，相当于 the rest of the work，故选A。当 the rest 作主语时，谓语动词单复数的使用要由 the rest 所指代的内容来决定。
易错点 9：either，both，neither，all，none 等的用法易错点 【典例】
His father has bought many books home, ____ but is easy enough for him to read. A. none B. no one C. every one D. some one 【错因分析】
许多考生会根据 but 一词推测后面表否定意义，但是又考虑到空格后面没有介 词 of，于是误选 B。no one 通常用来指人。根据语境可知，空格后面省略了of the books，因此正确答案选 A。
no one 与 none 的用法：
(1)no one 相当于 nobody，只能指人。
(2)none 常与 of 短语连用，既可以指人，又可以指物。
(3)none通常用于“how many/much...”的否定回答，而no one则常用于“who...”的否定回答。
易错点 10：形容词和副词的比较等级易错点
【典例】
Of the two sisters, Betty is _____ one, and she is also the one who loves to be quiet. A. a younger B. a youngest C. the younger D. the youngest 【错因分析】
由题目中的 two 可知，横线处应为比较级结构，故选项 B 和 D 首先被排除。根据题意可知，横线处应为特指概念，故选 C。在英语中，两者之间的比较应用比较级结构。句中有表示范围的 of the two...时，该比较级前通常要加上 the，表示特指的概念。
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