下面是小编为大家整理的警示案例反思,供大家参考。
警示案例反思 近期，全国各地相继爆出多起幼儿园虐童事件，引起了社会各界对幼教行业的广泛关注和质疑，今天上午，在会议室高园长给全园幼儿教师上了一堂特殊的警示课，老师们认真听高园长讲解了红黄蓝幼儿园的虐童事件情况通报和最新调查进展情况，还观看了几段近期发生的虐童视频，自己的内心受到了强烈的震撼！这些所谓的“老师”让孩子们看鬼片、关小黑屋、扇耳光、揪耳朵打提溜、用针扎、用熨斗烫孩子脸、给孩子喂芥末、吃药......孩子的哭嚎，老师的欢笑。更加可恶的是老师把这些画面用手机录下，当做平时的娱乐。每每这样的个案揭露，那触目惊心的场面总会引来舆论的一片哗然和愤怒指责，然后，是当事老师被处以从检查、停职反省到开除等惩罚，幼儿园赔偿、道歉以至于被取缔，事件便告一段落。但是，谁能保证被虐孩子的心里没有留下阴影？幼师的毒手频频的伸向幼小的孩子，不禁让人倒吸凉气，试问这些老师师德何在！良心何在！简直就是变态至极！连做人的资格都没有，和这些人为伍真是我们教育的耻辱！
这堂特殊的课给自己的感觉是震惊、愤怒和警醒。作为一个妈妈，真的是揪心的看不下去，眼泪在眼里打转，想到假如要是自己的孩子受到了这样的虐待该有多么心痛！同时作为有着十几年教龄的“老教师”，自己的内心也是心存侥幸的，想一想班里那么多男孩子调皮的要命，自己吼过、骂过、甚至推搡过，虽然没有动手打过他们，但视频里的有些小动作何尝不是自己平日里的缩影，记得有一次，有个孩子午休的时候在床上动来动去，还大声地叫，甚至唱歌影响别的孩子
午休，自己的火气腾地一下就冒了出来，就在即将伸出手的瞬间我想到了自己是一名教师，很庆幸自己把手收了回来，我坐在了他的床边，一边看着他，一边安抚他，孩子慢慢地睡了......，试想如果我罪恶的手伸向了孩子，现在的我是该有多么的悔恨！家长们把孩子送到幼儿园来交给我们是对我们的信任，我们是不是该对得起自己的良心呢？ 打骂学生只能是无能老师的体现，也不会取得良好的教育效果。事物都具有两面性，老师怎么样孩子最有发言权，平时我们悉心地照顾他们，孩子们都是记在心里的，当孩子抱着自己撒娇、跟在自己屁股后面喊妈妈的时候，以往的所有付出，所有委屈，所有劳累都是值得的，不是吗？ 孩子是祖国的花朵，幼儿更应受到最好的教育和爱护。一个人最难忘怀的伤害往往便是来自童年，年纪越小，受到的伤害对以后的人生影响越大，处理不好甚至造成偏激性心理，对以后人生的影响甚大。有多少人，曾经因为某个老师的鼓励而奠定了一生发展的方向；又有多少人，因为老师的一次体罚终身笼罩着阴影。孩子的心灵是一张干净的白纸，写上阳光，就回报你灿烂；写上丑陋，再擦去都难。处于幼儿时期的孩子，往往需要我们给予更大的耐心和保护，教师本是一项极其重要的工作，它将直接关系到孩子成长速度的快慢和成长质量的高低。做好一名幼儿教师，让每一位幼儿都能健康快乐地成长，是我们共同的追求。
既然自己选择了这份工作，就应该担负起自己的责任，保持对这份工作的热爱，热爱自己的岗位，热爱班里的孩子，努力做到问心无
愧，恪守自己的道德底线，时时处处严格要求自己，注意自己的一言一行，做一个有人格魅力的教师。努力践行师德要求，提高自身的师德修养，努力做好本职工作。
在此我宣誓：
我要为我深爱的幼儿教师职业奋斗终身！
用我的一言一行去感染去爱我的孩子们！
努力学习，潜心钻研幼儿教育，不断提高业务水平！
让幼儿快乐发展！让家长安心工作！
始终坚信只要心中充满爱！生活会更美好！
