篇一：校园安全的防范措施
学校安全防范措施
：
学生的安全工作是学校工作的重要内容之一，安全事故轻则扰乱学校的正常工作，重则危及学生的人身安全，因此要切实加强学校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。
一、常见的安全事故
一是学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。二是放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。三是缺乏交通知识和忽视交通规则：不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。四是体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。五是在劳动或社会实践中安全意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。六是学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。七是学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。八是因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。九是学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。
安全防范措施
发生安全事故会打乱学校正常教学工作，也会给家庭带来痛苦和不幸，因此，学校要从以下几个方面切实加强安全教育工作。
第一，学校领导高度重视安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育机构，营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围，并将安全教育渗透到研究、生活、劳动等各个领域和各个环节中。
第二，定期召开安全工作汇报会和总结会，检查了解学生活动场地、体育器械、实验设施等，及早消除安全事故隐患。
第三，加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度，如课外活动、课间操、劳动、体育课等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候，也是最容易发生安全事故的时候。学生上操及集会安全由体育组与各班主任负责，下操及散会时学生回班由体育教师与各班主任负责依规定顺序排队回班。
第四，教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对身体状况有特殊疾病的要建立特质生档案，对不同情况的学生采取不同的教育方法
第五，加强学校楼道管理，坚定杜绝安全事故的发生。
1、每天值日领导和值日教师要严厉按照值勤制度，在校门口值班，直至所有学生离校。
2、自行车要按指定地点停放，禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。
3、凡是有学生在学校就有教师管理，保护学生。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值日教师负责各守一个楼道口举行监视、疏导。各班除班
1主任跟从外，还要选出一名安全监视员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。
5、各班主任要经常对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校总务处、政教处要不定期的对学校楼道、楼梯设施；楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。
第六，加大学生上学、放学的管理力度，加强值班力度，制止外人进校，对不听劝阻强硬进入者举行强制步伐并及时汇报，必要时报警，切实保证学生的人身安全。放学时，班主任教师负责组织学生站队放学，护送到校大门口。学校每天放置值班教师在校门口管理护导安全监视。
第七，实行首遇责任管理，学校规定凡首先遇到安全事故的教师必须负责承担起事故的紧急处理和汇报工作。本着“先救治后汇报，及时通知家长”的原则，把事故造成的损失和伤害降到最低程度。
第八，加大安全教育的宣传力度，做到人人讲安全、处处讲安全。
利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、安康教育课等多种形式，加强对学生举行安全教育。定期举行全校性的安全教育敷陈会。教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领，进步自我防范意识。安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。
篇二：校园安全的防范措施
学校安全防范措施
为防范学校安全事故的发生，贯彻执行“安全第一、以防为主”的方针，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，特制订如下各方面的安全防范措施：
一、防火安全措施：
（一）、严禁将火柴、打火机等火种带入校园。
（二）、校园内不得使用明火照明（含蜡烛等）。
（三）、未经许可，严禁在校园使用电炉等危险电器。
（四）、严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
（五）、严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
（六）、定期组织师生听取消防安全知识讲座。
（七）、进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。
二、用电安全措施：
（一）、组织对师生进行用电安全知识辅导。
（二）、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
（四）、学生不得擅自开、关多媒体设备。
（五）、利用班队课，组织学生进行用电安全防范知识教育。
（六）、定期检查学校用电设备是否正常工作。
三、食品卫生安全措施：
(一)、定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。
(二)、教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。
（三）、教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。
（四）、严把学生饮用奶管理关，规范运作，班主任要科学指导学生饮用学生奶。
四、体育课及体育活动安全措施：
（一）、要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
（二）、体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。
（三）、按规定，学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。
（四）、高温时段，学生体育课要因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
（五）、对于不能参加体育活动的学生，必须区别对待另做安排，保证学生健康安全。
五、校园活动安全措施：
（一）、教育学生上、下楼梯向右走，不得拥挤，不推人。
（二）、学生在校园内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生坠楼事故。
（三）、禁止学生攀爬教室窗台，大扫除时，不得让学生上高处打扫卫生，同时避免碰撞教室内的多媒体设备。
（四）、定期检查校园内各种设施，及时排除安全隐患。
六、学校治安安全措施：
（一）、严格门卫登记管理制度，控制外来无关人员进入学校。
（二）、坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。
（三）、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
（四）、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
（五）、积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
七、控制传染性疾病安全措施
（一）、学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
（二）、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下预防措施：
（三）、保持工作、学习、生活环境通风换气，教室每天要开窗通风；
（四）、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；
（五）、注意个人卫生，勤洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
（六）、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
（七）、学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
（八）、学校卫生室应按规定定期消毒。
八、实验室安全措施
（一）、实验指导老师工作要认真负责、专业知识丰富、合格、称职。
（二）、加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。
（三）、学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。
（四）、实验室易燃易爆物品必须做到专柜保管。
（五）、无关人员不得随意进入实验室。
（六）、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。
九、校外集体活动安全措施
（一）、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。
（二）、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
（三）、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。
（四）、活动过程中要求教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。
（五）、禁止乘坐车船集体外出。
（六）、活动前，校方应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决。
十、交通安全措施
（一）、加强对学生交通安全教育和行为规范教育，定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。
（二）、引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。
（三）、上学、放学走绿色通道，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停、二看、三通过。
（四）、教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。
十一、学生防溺水安全措施
（一）、对学生加强游泳安全教育，教育学生不到江边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须要有家长带领。
（二）、让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。
（三）、认真周密地组织好每年一次的学生游泳节活动，通过活动，提高学生防范能力。
篇三：校园安全的防范措施
校园安全防范措施
一、加强组织领导，落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展，建立领导责任制和责任追究制，建立健全学校安全保卫制度，完善防范机制，学校成立以校长、书记为组长，副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组，制定《安全工作责任制度》，与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书，加强有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。邀请交警讲“交通安全常识”，邀请消防队员讲“消防安全知识”，同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高师生的安全防范和自我保护意识，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识，加强学生的自我安全防范意识，二是政教处做好平时学生教育和班级管理，在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对课间操及升旗全校1100多学生聚集后的安全疏散有了明文规定，要求学生分几路整队回教室，杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑，以防发生碰撞事故。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除，一时不能解决的先围起来不让学生靠近，并加挂
安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查，随时维护。除了平时的检查外，每学期针对安全工作进行多次全校性的排查，排除安全隐患。四、为防止意外事故发生，学校对二号楼、四号楼楼道安装了塑钢推拉窗加固楼道走廊护栏，二号楼、四号楼教室后窗也封闭起来。四个楼顶通道门都上了锁。五、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程，加强硬件建设，覆盖学校操场、校门口等处，对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加警用器材、消防器材，加强安全防范。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度，学生上下学管理制度的措施。
四、建立报告制度，加强安全管理
1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和总务处责任人汇报；在校园各区域配备消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。教育学生增强自我防范意识，开展必要的安全防范技能培训，提高学生应对突发事件的能力。
2.严格值周值班制度。实行值周领导提前半小时到岗，值周教师上下学时间在岗，学生全部离校后才能下班。对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃处理。
五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,严格校规校纪，每天上午下午学生进出校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查。严格控制社会人员、非联中师生进校。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意，登记后才能进校，否则一概不得进入，值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理，严重者开除岗位。
2.门卫值班人员学生上学后及时锁大门。
3.加强课间管理，要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视，杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。
4.进一步加强学生行为规范的养成教育，加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实，在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。
5.加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注
意交通安全。
6.定期联系家长，齐抓共管，家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五一和国庆长假，学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育，以保证学生假期中的安全，严防事故的发生。
7.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度，落实长效管理机制，学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还要不定期抽查学校安全工作，每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保学校各项工作的顺利开展。
建立健全各项安全制度，坚持不懈的抓好安全工作，努力营造安全和谐的校园环境。校园安全责任重于泰山。我们要牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，真正做到思想重视、措施有效、防范到位。要深入开展学校周边环境集中整治，认真排查各类安全隐患，堵塞安全漏洞。
以上便是校园安全防范措施的介绍，学生人员在校园的时候也应该注重自己的人身安全，不走偏僻的地方，不在夜深的时候在外行走，随身最好携带防身工具，不要让犯罪分子有机可乘。
篇四：校园安全的防范措施
校园安全防范措施
第一篇：
几点建议：
1．健全门卫制度，严禁非教学用的易燃易爆、有毒物
品、管制器具进入校园，严禁机动车辆和闲杂人员进入校园。
进出校园要严格把关，严格登记、验证。门卫要认真履行职
责，丝毫不能懈怠。把好进出校门第一关。
2．校园的路灯，楼道的电灯，楼梯的扶手，走道的栏
杆，用水、用电、用气等相关设施设备经常检查、维修。
3．加强寝管人员的职责，值班室夜间要有人值班。一
旦有事故发生，要保障安全出口、通道的畅通，组织施救、疏散学生。
4．食堂物质定点采购、索证和登记，做好饭菜的留验
和记录工作。
5．危险化学物品、放射性物质要存放在安全地方，不
能让学生接触或带出实验室。
6．学生有先天性疾病、特异体质的情况要报告老师，建立和妥善保管学生健康档案，给予特别的关照和留心，并
依法保护学生的个人隐私。
7．建立学生安全信息通报制。学生在校、放假、返校
时间有非正常缺席或擅自离校情况，要及时通知其监护人。
联系电话要做到及时更正，保证信息畅通。
8．对住宿生的管理要实行夜间巡查、值班制度，特别
要加强女生宿舍的安全管理。
9．注意交通安全和接送学生的校车管理。
10．建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任
落实，安全检查、安全隐患消除等情况。
11．注重易发事故的时间：体育课、劳动课、自习课、夜间休息，区域：楼道、走廊、宿舍、厕所，类型：打架
斗殴、翻院墙、交通、用水、用电、火灾、自然灾害等。
12．大型集体活动，防拥挤踩踏。上课的老师一定要维
持秩序，合理安排疏散时间，分时段、分楼层有序下楼。
13．安全知识要渗透到教学活动中，多利用读报、放假
前、开学初、升旗时开展安全教育。
14．校园内发生安全事故及自然灾害时，应及时启动应
急预案。全员参与救援、疏散、报警和上报家长及上级部门。
保障学生身体健康和人身、财产安全。
15．教师生活区的安全问题同样不容忽视。
总之，安全无小事，要时时讲安全、事事讲安全。以人
为本，预防为主。增强学生安全防范意识，提高学生自我防
护能力，掌握避险、逃生、自救的方法。争取做到零伤亡，杜绝大型恶性事件的发生。
希望全体教职工高度重视、齐抓共管，共同关注我们的校园安全问题，做好警之于先，察之于后的各项工作，为创
建
平安校园尽自己的一份努力。
◎4月30日，山东潍坊尚庄男子王永来尚庄小学内锤伤
5人后自焚。◎4月29日，泰兴男子幼儿园内砍伤32人
◎4月28日，雷州男子砍伤16师生
◎4月12日，合浦男子砍死8岁小学生
◎3月23日，南平郑民生杀8名小学生
校园血案，又是校园血案！4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子
持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。就在前一天，福
建南平凶杀案罪犯郑民生刚被执行死刑，随后就发生了广东
雷州小学砍人事件。面对频发的校园惨案，我们又该如何保
障孩子们的安全？
◎新闻事件
灭火器击倒行凶者
4月29日上午，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一
起持刀行凶事件。截至当日晚上
9点30分，该事件中受伤
的人员一共为
32名，其中学生29名，教师2名，保安1名。
到目前为止无人员死亡，有5名儿童伤势较重，其中危重伤
员2名。凶犯被当场制伏。据参与制伏嫌犯的目击者胡旭东
说，上午他正请了一位师傅来帮小店装门帘，听到对面的幼
儿园
里有人喊，“杀人了”，就赶紧向幼儿园跑去。只见凶
犯正在大肆行凶，地上倒了许多哭喊的孩子，有的脸上被划，鲜血直冒。于是，大家赶紧打电话报警。110迅速赶来现场，而嫌犯越来越心虚，在小店装门帘的师傅拿起一个灭火器，将其击倒。
此前，网上传言泰兴镇中心幼儿园为贵族幼儿园，里面
皆为官员子女。对此，泰兴市委宣传部孟处长给予了否认。
孟处长说，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园只是一个普通幼
儿园。不少网友也证实，中心幼儿园一般，泰兴最好的幼儿
园在中心幼儿园北面。事件发生后，江苏省各级领导高度重
视。有关部门在第一时间把伤者送往医院进行抢救，并从省
市抽调医疗专家，成立专门救治小组，全力以赴进行医疗救
治。公安部门已抽调省市刑侦专家，正在全力开展案件侦查
工作。
行凶者曾搞传销
据江苏省公安厅提供的消息，凶犯叫徐玉元，1963年生，今年47岁，为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保
险公司工作，于20XX年被单位辞退。此前曾从事过违法传
销活动。
血案频发
雷州男子砍伤16师生
4月28日下午，雷州市雷城第一小学发生行凶事件，16名学生和1名教师受伤，目前暂无生命危险。雷州市公安机
关
初步调查，33岁的犯罪嫌疑人陈康炳系雷州市白沙镇洪富
小学公办教师。
合浦男子砍死8岁小学生
4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约
400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另
一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学
小孩和一对中年夫妇。
南平郑民生杀8名小学生
3月23日，福建南平男子郑民生，杀死8名、重伤5名
小学生，制造南平惨案。4月28日上午9时，郑民生被执行
枪决。
◎网友热议
得给学校安监控才行不能让“郑民生们”再得逞了
网友“雷泓霈”：对恶魔收回同情心吧
一旦出现了此类公共事件，我们总喜欢从社会根源、财
富分配以及社会公正缺失等方面寻找原因。进而得出凶手如
何如何值得同情，公平发展如何积极推进落实等。
这样的说法当然有一定的道理，可缺乏对凶手的口诛笔
伐和严厉声讨，就容易产生一种可怕的误导。不反对就容易
产生纵容，不排斥就可能走向默认。
我们当初的“无意同情”可能是一种生物本能，也可能
是一种仇富心理、呼唤公平的发泄，可当这种毫无原则的同
情
送给了恶魔，就可能点燃、激活报复的种子，我们本想用
农夫的体温温暖冻僵的蛇，可毒蛇醒过来的时候，送来的不
是感谢，反而是虐杀和死亡。收回我们毫无原则的同情。我
们应该鲜明地反对这种反社会人格，千万不能将反社会人格
简单化为仇官和仇富。解决这个问题的重心是要形成强大的社会舆论，让人意识到反社会人格是可耻的。这是很有必
要的。
网友“王军荣”：
咱请不起私人保镖啊
有多少“郑民生”对孩子虎视耽耽？我们并不知道。我
们只知道，我们的学校是脆弱的。武林高手胡琼当上私人保
镖，一名姓刘的民营企业老板以月薪万元聘请他送6岁女儿
上学放学。企业老板有钱，请得起私人保镖，但更多的孩子
呢？难道他们每天都要经受被砍杀的危险？
给孩子一片安全的天空，这是社会的基本底线，这是对
政府的最低要求。可事实上，孩子生活的空间太不安全了。
每年孩子死于交通事故的不计其数，死于溺水的不计其数，现在就是在上学期间，连校园也不得安宁了。“郑民生”们
随时都可能光顾校园，随时都可能用他们的手沾满孩子的鲜
血。
网友“霍青桐”：
在学校安监控系统吧
20乂乂年6月8日，日本曾经发生一起与“南平杀害小学
生”事件极为相似的案件。案件同样在日本社会造成了极
大
震动，此事发生后，日本教育机构采取了几项措施，以避免
类似事件的发生。学校在校园公共区设置摄像监控系统，增
设保安员，随时对有嫌疑进入者采取措施。
强化小学生集体上学的措施，使小学生上下学途中能够
始终在教职员的监护之下。此外，还设立了“儿童
110”救
助电话，地方志愿者团体协助校园保安等措施，在我以前所
在的那座日本的城市，市教育委员会的职员们会在上下学时
开巡逻车在学校周围巡逻，提供保护。这些措施，虽然繁琐，但由于执行认真，效果显著，至今，日本已经多年没有发生
类似事件。◎律师说法
著名律师郝劲松：
应该对校园安全立法
郝劲松，著名维权律师。参与多个重大新闻事件诉讼，是南平校园惨案的受害学生家长的维权律师。他认为——对
校园血案，首先要注重防范，学校应配备专业的保安队伍，在一定程度上起到威慑的作用，对坏人形成心理威慑，让他
不敢去了，看到警察降低犯罪欲望。学校的门卫没有起到自
己应有的作用，你为什么没有拦截住陌生人？另外就是你学
校的防范不力，学校本身就是不安全的。另外还应该积极实
施校园安全立法。如我们现在要对汽车制定的“危险驾驶
罪”，防患于未然。
全国中小学生的安保措施应当有法律规定，现有的法律
如《未成年人保护法》、《教育法》等都过于虚无飘渺，没
有明确学校应该做什么、当地政府应该做什么，以及怎么来
保护学生的安全，所以应当立法以保障安全。其次应当尽早
实施国家赔偿，政府、学校不管是哪一级都应立即承担责任。
国家援助制度必须尽快建立，后续政策要迅速出台，给予学
生安全的制度保障。
本报综合搜狐、新华网、《北京晚报》等媒体
◎本地探访
低年级学生交到家长手里没人接的都留在
传达室
宁夏路小学：低年级学生交到家长手里
4月29日，下午3时15分，记者来到了宁夏路小学门口，学校的电动
铁门紧锁。一位等待接孙子放学的老人说。“这里都安了摄
像头，不是老师都不开门。”
在学校的传达室里，一位中年女性正在值班，她姓左，说：“平时家长也不允许进来，如果有人来办事，我们必须
接到领导的电话才能开门。”说着左阿姨从抽屉里拿出了一
张市南大队协警护校人员登记的表格，上面明确标注着护校
人员每天早7：
30~8：
30、中午12：
00?12：
30和下午3：
50-4：30三次护校时间及协警人员的签名。
下午3时
40分，学校还没放学，校门口的协警人员已
经到位，5分钟后也有3名戴着红袖章的执勤老师在校门口
做好准备。15时45分，校门打开，学生们在班主任老师的带领下走出校门，老师在看到家长后才允许学生离队。“家
长
没有来的同学都到我这里来！”几分钟后，年轻的女老师
点清人数，带着5个没有家长来接的孩子返回了学校传达室，等着家长来接。
敦化路小学：老师
、警察护送学生放学
记者赶到敦化路小学的时候，是下午3点左右，学生下
午没上课，门卫老大爷比较放松，门没有锁。记者推开门，大爷立即上前，问：“你什么事？找谁？”门卫室有一位值
班男老师，30多岁。“我们中午上课有规定时间，不过早到
了可以进学校。”一位小女孩告诉记者。“每天上学、放学，学校门口都有警车还有协管员护送我们，我们的老师也很
好，每天都在那个十字路口把我们送过去。”一位四年级三
班的男生说。
南京路第一、第二幼儿园：家长没特殊情况不能进门
下午4点多，记者又赶到南京路第一幼儿园，还没有到
放学时间，大门紧锁，记者发现有家长、老师进学校都要隔
空喊，并亮明身份，进去后，大爷会立即锁上大门。陌生人
没机会进入学校。
下午4点10分，记者来到南京路第二幼儿园，一位幼
儿园工作人员走出大门，看门的老大爷迅速把铁门挂上了
锁。记者赶紧叫住老人，隔着铁门交谈了起来。“早上8点
20分以后，这个铁门一直上锁，到下午4点45分老师把孩
子带出来之前，不准出入。”传达室的钟大爷告诉记者，现
在即使
是家长没有特殊情况也不能入内。
隐忧：门卫都是大爷大妈
从记者调查的这几个学校、幼儿园来看，岛城的学校、幼儿园的安全工作做得还比较到位。但有一个问题比较突
出：门卫都是大爷大妈，年龄均超过青岛市教育局规定的50岁上限。
说到为啥来学校做门卫，一所学校的门卫说：“我退休
了，没事干，就在这看看门。”敦化路小学的门卫是老两口，都已经过了退休的年龄。南京路第一幼儿园的门卫年龄也不
小了。宁夏路小学的门卫是一对夫妇，今年都是
55岁，此
外没有其他专门的警卫人员。南京路第二幼儿园的看门老大
爷已69岁，老人说自己年轻时当过兵，来了坏人可以比画
两下子，但还是很难让人放心。
青岛教育局：门卫50岁以下，要专业
“首先，我们感到的是震惊。我们也在商量一些新对策，把学校安全问题做好。”青岛市教育局安全处的吴玉福处长
说。国内已经发生多起社会人员袭击学生事件，提醒各学校、幼儿园要做到以下几点，保证孩子安全。
1.门卫必须是50岁以下，经过培训的专业门卫。
国内发生的几件事都是凶手冲进学校，我们下发过好几
次通知，学校门卫如果超过50岁，就不能用了，还要经过严格培训，会应对突发事件。
2.白天必须有老师不间断巡逻。
白天正常的上班过程
中，每个学校必须有至少一名副校长和几名老师在校园内巡
逻。
3.校内聘用人员要严查背景。
聘用校内人员尤其是临
时工作人员，必须要严格审查背景、社会关系，看他有没有
不良嗜好，有没有精神病史，有没有犯罪记录。
4.上学、放学必须有护导老师。
上学、放学时学生出入多，学校必须派护导老师在门口
护送孩子。护导老师必须佩戴袖章，这样才能威慑犯罪分子。
第二篇：
静宁县雷大初级中学
“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命
和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作已经成为
学校工作中的重中之重，为了做好学校安全工作，特制定本
雷大初级中学。
、组织领导和主要职责
为保证学校安全防范工作，成立学生安全防范整改领导
小组。组长：吕进仓
职责：主要负责组织学习有关安全事故的文件，法律和
法规。传达贯彻上级领导对安全工作的指标。根据学校情况，提出安全防范整改对策。
副组长：贾良琨
、杨欢兵、谢云、陈志中
贾良琨全面负责学校安全工作
职责范围：主要负责学校后勤保障工作,对校舍的安全
检查,落实以及校园的安全整改措施
.做好校园卫生的防范
和保卫工作。组员：各班主任
职责范围：主要负责课堂教学的安全工作,对学生进行
安
全教育和安全管理。
二、层层签订责任书，靠实责任。
校长与副校长、教导主任、政教主任、班主任、教职工
层层签订责任书，加强有关人员的安全工作责任心，真正使
学校安1全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负
责、谁在岗、谁负责”的原则和属地管理的原则，将校园安
全工作与班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故
一票否决制，确保各项安全工作落在实处。
三、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全
教育，防患于未然。要利用横幅标语、校园广播、班级黑板
报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传，营造出
“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。要根据学生特点举行知识竞赛、演讲赛、作文比
赛、书画比赛、安全教育讲座、疏散演习等各种宣传教育活
动，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高师生的安全防
范和自我保护意识，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教
学工作的顺利开展。
四、采取切实措施，创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动，认真落实“人防、技
防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。
在班级内部充分发挥班委会的作用，通过班委会的工作，一
方面在班级内部宣传安全知识，另一方面加强班级安全防范
工作，通过班委会的工作，杜绝放学不关灯、不关窗、不锁
门等安全隐患的出现。在学校硬件建设中要不惜资金安装红
外线报警器、摄像头，尽量覆盖学校2操场、教室及办公地点，在师生活动集中和重要部位安
装应急灯、人员疏散标志，随时更新消防器材，随时加固楼
梯走廊护栏、体育活动器械。此外，在以技术防范为主要手
段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制
度，完善值班预案和节假日领导带班制度。
五、建立报告制度，加强安全管理
1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级设立安全检
查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报；在
校园各区域配备、完善消防设施，专人负责，定期检查，使
学校xx络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个
时段。
2.严格值勤值班制度。实行值周领导、值周教师全天值
班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间
隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处
理。
六、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪，强调学
生进入校园必须穿着校服，每天早中晚学生进出校门时均有
值周学生和值周领导、值周教师在校门口进行检查。
2.加强课间管理，课间、中午及晚自习前每个年部安排
一名值日教师到各班巡视到操场巡视，杜绝学生在课余时间
滋生事端。
3.进一步发挥法制校长的作用，邀请法制校长经常性的到校3对学生进行法制及安全知识的教育。
4.加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识
讲座，教育全体师生注意交通安全。
5.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作
的认识。寒暑假、五一和国庆长假，学校要致家长一封信，寒暑假学校还要与家长签订《学生安全委托书》，提醒家长
注意对子女的安全教育，以保证子女假期中的安全，严防事
故的发生。
6.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重
组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生
进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度，落实长效管理机制，学校安全工
作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还要不定期抽查学校安全工作，每学期初、学期末和每年雨
季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发
现
安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和
问题消灭在萌芽状态，确保学校各项工作的顺利开展。
二O一四年五月四日
第三篇：
小学安全保卫措施
为进一步加强我校校园安全工作，使防暴、防盗、消防
等安全防范工作做到临阵不乱，指挥有序，结合我校实际情
况，特制定本案。
、指挥领导机构
由学校安全工作领导小组组成校园安全防范指挥领导
机构。主要任务是：组织、领导安全应急工作，组织指挥教
职员工，集中力量迅速处置，防止其事态进一步扩大。
组长：谢天佩
职责：全面负责安全隐患排查工作
副组长：孙秋凤
职责：协助组织、布置、检查安全隐患排查工作，并负
责落实整改的具体工作和上报工作。
组员：各班班主任、科任教师
二、成立安全工作组，落实工作责任
安全工作督查组
组长：郭英龙
负责对各项安全管理工作督促协调。
安全工作组
组长：林国院
成员：各班班主任
负责对安全意识、防范常识的宣传教育。
纪律治安管理组
组长：林能英
成员：各班班主任、值班人员、门卫及相关人员。
报警警戒组
组长：林达威
成员：学校值班教师、门卫及相关部门人员
任务是：第一时间发现险情并向指挥领导小组报告，视
险情发展情况向公安机关准确报警，引导公安机关进入现
场。负责现场及警戒保卫。
人员疏散组
组长：林佩华
成员：各班班主任及在岗教职工
任务是：掌握事故发生区内被困人员情况，选择有利时
机和路线，组织人员疏散，有秩序地将受到威胁的人员疏散
到安全地带，防止拥挤踏伤。
设施设备安全组
组长：覃维慧
成员：总务处成员及与设备、设施管理有关人员
任务是：定期对学校的各项设施设备进行排查，特别是
涉
及学生安全的设施和设备。及时对损坏的设施设备进行修
复并向指挥领导小组报告。管理好学校食品卫生安全，有效
防止流行病的传播和蔓延，预防中毒事件的发生。搞好用电
设施管理，预防学生触电，酿成安全事故。
教学安全组
组长：何雪林
成员：教务处成员及与之管理相关的人员
任务是：及时了解掌握与教学有关的不安全因素，落实
实验室、图书室、实习实训室的相关管理要求，及时上报并
妥善处置教学安全隐患。协助学校调查险情原因。
课堂安全组
组长：甘香梅
成员：全体教职工
任务是管理好上课期间课堂出勤及安全，不让学生上课
期间在教室外逗留，凡学生在其科任教师上课期间发生安全
事故，当堂课教师应负相应安全管理责任。
交通安全组
组长：邓坚
成员：办公室成员及与之管理有关的人员
任务是对学校交通车辆进行安全管理。
三、几项措施
1、加强学校门卫工作，严格落实外来人员进校盘查验
证
登记制度，禁止无关人员和校外机动车未经许可入内，严
禁将非教学用的易燃易爆、管制用具等危险物品带入校园。
2、定期开设法制课、安全教育讲座、应急预案演练，提高师生法制意识和校园自我防护能力。
3、值日教师在其值班时间内必须加强巡查。对不安全
因素进行认真排查处理，并及时向责任部门报告。
4、学校配备警棍等防护器械。
四、紧急情况处置原则
1、紧急避险原则。如遇紧急情况可能导致学生生命安
全受到威胁时，可采取紧急避险方式将事态控制后报告。
2、安全第一原则。处置紧急情况时，树立安全第一的思想，防止次生灾害的发生、发展。
3、临事处置原则。凡学校教职员工，遇到校园发生安
全事故时，必须临事处置，不到以任何理由避让、推诿
4、及时报告原则。凡学校教职员工，遇到校园发生或
可能发生安全事故时，应根据事态及时向学校及相关部门汇
报。
通过开展以上工作，努力打造“平安校园”、“和谐校
园”，实现“零事故、零伤害”的学校安全目标。
双定镇中心小学
20XX年9月1日
篇五：校园安全的防范措施
学校安全防范措施（精选10篇）
学校安全防范措施
随着人们自身素质提升，我们都跟措施有着直接或间接的联系，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么你真正懂得怎么写好措施吗？下面是小编为大家整理的学校安全防范措施（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
学校安全防范措施1为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本措施。
一、成立安全应急领导小组：
组长：全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人）
副组长：具体负责校园安全工作（校园安全直接责任人）
副组长：负责法制宣传教育以及协助校长负责校园（派出所所长）安全工作；
成员：教务、德育、总务主任，各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责校园安全的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。
四、突发事件逐层报告制度
值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局
安全工作联络电话：
中心校：教育局：火警：119派出所：急救中心：120防疫站：
五、应急措施
1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并及时报警。
2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。
4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。
7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
六、宣传教育，确保安全
1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。
学校安全防范措施2为了贯彻落实教委的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本措施。
一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护教育稳定和校园安定。
二、工作目标
1.牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2.完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3.建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园正常秩序。
三、工作原则
1.坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2.坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅速，处理得当的原则。
四、组织管理
1.成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为：
组长：副组长：成员：
2.主要职责
⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急措施，应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1.校园突发事件发生，立即启动安全应急措施。
2.及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。
3.与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4.召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。
5.确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送相关领导和部门。
6.召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7.专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位的联系工作。
8.学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
六、学校安全防范措施
（一）教学活动安全应急措施
1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时，责任人要在进行必要紧急处置的同时，在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导，学校要及时上报相关领导。
2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传，要制定学生逃生的疏散路线，每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线，险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。
3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。
5.险情发生时，主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点，亲临处置和指挥。
（二）学生活动安全应急措施
班级组织20人以上活动的要向学校报上级，未经审批的活动不准进行；学校组织20人以上的外出活动，要报校长批准，并有活动负责人作出《安全措施》；凡全校性活动，申报的《安全措施》要经校长审批。
学校安全防范措施3为了加强学校冬季安全工作，保障全校师生员工的安全，打造和谐校园，防范当前大风雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际，制定本措施。
一、学校大风雨雪天气安全领导小组
组长：张新民全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一责任人。
副组长：
成员：
二、安全工作措施
1、当天值班人员、班主任要求全部到岗，早晨7：00到校，放学
时到达学校大门口，引导学生安全有序进入、离开学校。
2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。
3、学校政教处要及时通过学校广播，提醒学生严禁追逐打闹、严禁向同学、宣传栏乱扔雪球，确保课间活动安全。
4、课间时间，学校政教处值班人员在校园，班主任在教室，要加强巡视，维持正常的秩序。
5、需要紧急疏散时，班主任老师要尽职尽责，确保本班学生安全有序离开班级。
6、各班主任要利用电话、校信通等方式，请家长教育孩子不要提前到校，在上下学途中注意安全，确保上下学途中不出意外。
7、安全领导小组组织人员清扫校园内的积雪，以教学部和处、室为单位，划分责任区域，要求按时完成清扫任务。对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。
8、未尽事宜，以紧急通知为准。
学校安全防范措施4校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急措施。
一、健全安全组织领导机构：
组长：潘振民全面负责安全工作
副组长：林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作
郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作
焦国新负责治安保卫安全工作
学校其他成员工作职责
班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作
门卫值班负责校园校产的安全工作
二、现场指挥系统
1、突发事件的指挥
由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。
2、突发事件逐层报告制度
班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局
（一）传染性疾病应急措施
1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）
3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。
4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
（二）防火工作应急措施
A、一旦发现火险的应急措施
1、发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。
2、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。
3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的.所有大门。
4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。
B、报告程序
1、学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。
2、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。
C、责任追究
发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。
（三）食物中毒应急措施
学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：
1、视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。
2、积极配合协助卫生机构救助病人。
3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。
4、配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料
和样品。
5、落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
（四）发生自然灾害应急措施
1、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构
2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：
（1）全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。
（2）各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。
（五）学校治安保卫应急措施
A、采取措施，堵塞漏洞
1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决：
2、学校定期召开学生、教师大会，对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课，增强师生的法律意识。
3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。
4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。
5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。
B、对发生治安问题的措施
1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。
2、学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导，学校值班干部要迅速到达现场制止。
3、对有社会人员参与打群架的，制止后仍不听的，经领导决定立即拨打110报案。
4、对被打伤学生，首先到塔洋卫生院治疗，医治不了的及时送市
学校安全防范措施5一、活动目的：
通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。
二、活动内容：
学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、活动重点：
了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、活动时间：XX年3月25日
（一）触电及触电的危险。
人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8~10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故。
通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。
照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线。
（二）几种触电类型。
（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地。
①人误与火线接触的原因。
a、火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。
b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。
c、电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳。
d、零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。
②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。
a、人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。
③避免家庭电路中触电的注意事项。
a、开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开。
b、安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮。
c、室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时，要及时修复。
d、电器该接地的地方一定要按要求接地。
e、不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。
f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。
g、接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作。
（2）高压触电。
高压带电体不但不能接触，而且不能靠近。高压触电有两种：
①电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。
②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。
高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。
（三）发生触电事故后的措施
1、如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？
A、迅速用手拉触电人，使他离开电线。
B、用铁棒把人和电源分开。
C、用干燥的木棒将人和电源分开。
D、迅速拉开电闸、切断电源。
E、将触电人转移到空气流通的地方。
F、若停止呼吸，立即进行人工氧合。
通过讨论要学生明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A。B两项是绝对错误的。
2、如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火？为什么？
要学生明确：不能，因水可导电，会加重灾情。必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。
（四）安全用电原则
电器设备安装要符合技术要求。
不接触高于36V的带电体。
不靠近高压带电体。
不弄湿用电器。
不损坏电器设备中的绝缘体。
五、小结
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
学校安全防范措施6一、应急处理工作领导小组：
学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。
组长：
成员：全体教师
二、应急处理工作领导小组主要职责：
1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。
2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除外）。
3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。
4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。
5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
四、部门工作的预见性：
学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。
五、通信联络：
停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。
六、应急指挥常规程序：
（一）供电系统安排的停电状态
1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。
2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。
3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：
（1）停电时段的作息信号的发出办法；
（2）晚间放学时间的调整情况；
（3）停电时段的课务变更情况。
4、总务处提前安排以下工作：
食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；
5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。
6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。
七、意外事故的处理
停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员
立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。
学校安全防范措施7校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全，学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本措施：
一、成立安全领导小组：
组长：
副组长：
组员：
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责草拟学校安全防范措施并落实，处理突发安全事故，完成各项安全指标和任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
安全领导小组坚持每月对校舍检查一次，发现问题及时处理或上报。
三、宣传教育，确保安全
1、认真落实"教育在先，预防在前"的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护的能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
四、安全措施
1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的畅通无阻，保证随时能够正常使用。
3、学校在醒目处设立安全警示标牌，如：119、120等的使用说明。教育学生课间做正当游戏，不得推搡打闹，不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。
4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的培训，深化思想教育，使全体教师从根本上认识到安全的重要性，掌握基本的消防知识及操作方法。
5、加强学生的思想教育，每年组织人员进行火灾应急知识讲座，采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。
6、一旦出现火灾等险情，负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时，及时向上级主管部门汇报。
7、学校和各班班主任老师签订安全责任书，使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间，明确自己肩上责任。
8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括：遇到险情如何处理、如何疏散等。
9、教育全校教师时时处处留心学生安全，发现问题及时处理，遇到险情随时上报，并采取相应措施制止一些突发事件的能力。
五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施：
1、火灾：组织师生有序撤离，及时拨打119，上报主管部门，并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。
2、校外闲杂人员对学校的骚扰：组织教师积极应对，积极向当地政府和主管部门报告，并且向当地派出所报案。
3、学生意外受伤：班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告，并立即通知家长，共同协商，将损失降到最低。
4、传染病防治：做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离，并对所接触过的人员和地方进行消毒（消毒时按照防疫站的有关措施进行），上报有关部门。
5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害：学校在上级部门的指导下进行自救，力争将损失降低到最低。
学校安全防范措施8校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等）、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震等）等。
事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：
一、日常安全管理
1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。
6、学校定期不定期进行各校安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
7、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8、建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
二，具体安全事故救助应急措施分析
（一）校园出入管理
事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。
救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。
（二）火灾及爆炸事故
事发现象：发生火灾、爆炸事件
救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是――（教学楼或其它）的是第（）层楼，是――（电火、其它物质着火），现在火已经――（着火的现象）。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿（）衣服。·
1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的`搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性工作，争取在最短的时间内恢复教学。
（三）值班工作
事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。
救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本措施第二款规定办理。
（四）食堂卫生安全
事发现象：
集体食物中毒
救助方案：
1、发现师生有类似食物中毒症状（进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状）时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3、保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等
工作
（五）交通事故及其他伤害事故
事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案：
1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。
2、及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3、妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。
4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。
（六）学校会室安全救助方案：报案，同时保护现常
（七）教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。
（八）学生安全
如有安全受到意外伤害时，要立即将学生送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。
（九）事后处理工作要点
一、处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。
三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。
事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸
取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本措施中涉及到的各成员，应在本措施启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。
学校安全防范措施91、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。
2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。
3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。
4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。
5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理，严重的由学工处和保卫科查处。
6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，在马路上摆上警示牌，学生骑自行车进出校门要下车。
7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
8、为了方便学生月假乘车回家，保卫科同各线路司机签订“用车协议书”，要求车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照，“理工学校学生用车”标志，司机有合格的驾驶证，且不得酒后驾车，建立电话专线联络。每次月假乘车，指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况，及时联络，呼救。
学校安全防范措施10制定校园安全应急处理措施可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保国家财产和师生生命安全。根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《学生伤害事故处理办法》、《陕西省中小学安全工作暂行规定》、《陕西省学校突发卫生事件应急措施》，结合学校实际，特制订本应急措施。
一、学校安全工作小组
组长：
副组长：
成员：
二、领导小组职责
1、有关部门当有安全问题出现时，必须按照措施迅速开展工作，力争将损失降低到最低程度，并根据事故发生状态，统一部署措施的实施工作，对工作中发生的问题采取紧急处理措施。
2、做好稳定工作：配合上级部门安全问题的调查处理工作；适时发布通告。将问题的原因、责任及处理意见公布于众。
3、根据措施实施过程中出现的变化和问题，及时对措施提出调整、修订和补充意见。
三、首遇现场负责制及现场指挥系统
1、凡是校园内的学生、教师、后勤工作人员及校领导，在遇到安全问题时，首先要进行及时有效的处理和帮助，同时及时的逐级上报。凡是遇到安全问题的第一目击人，没有对受到安全伤害的人实施有效的处理和帮助，要追究其责任。
2、正常工作日突发事件的指挥
由校长负总责，主管副校长、主任各负其责，协调各职能部门统一行动。
3、非正常工作日突发事件的指挥
非正常工作日由值班人负责，并及时通知相关领导统一行动。
4、具体分工
处置事件现场最高负责人由学校校长担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。
四、安全事件报告制度
凡是遇到安全问题的第一目击人，要及时拨打社会职能部门电话119、110、120等，同时及时报告校长或相关领导。
凡发生师生伤亡，群体性食物中毒，突发传染性疾病或较大直接经济损失的重大安全事件，学校安全工作领导小组要立即上报，并在6小时内附上文字报告；报告内容要明确事故发生的时间、地点、伤亡、经济损失等情况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。
五、安全事故应急措施
（一）群体性食物中毒事件
学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂、小卖部食品卫生工作管理，一旦发生5人以上集体性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、报告程序
（1）相关人员第一时间报告学校领导，学校安全工作领导小组在第一时间就近报告法门地段医院。
（2）学校同时报告扶风县教育局。
2、处置措施：
（1）学校以最快速度将中毒人员送往当地医院，积极配合协助卫生机构救助病人。
（2）立即停止食品加工出售活动，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
（3）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
（4）落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
（5）迅速开展心理干预，集中进行卫生知识的宣传，正确判断和表达中毒症状，防止学生出现集体性癔症。
3、注意事项：
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，更不能渲染和扩大，以免引起不必要的混乱。
（2）如家长来探视，学校做好家长思想工作和接待工作。
（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员思想稳定工作。
（4）事件发生后，及时向外公布事件真相和处理的进展情况。
（二）突发传染性疾病事件
1、报告程序：
（1）学校发生突发传染病，学校安全工作领导小组在第一时间报告扶风县疾控中心和法门地段医院。
（2）学校同时速报扶风县教育局。
2、处置措施：
（1）我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（2）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。
（3）学校立即封闭传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。以便迅速切断感染源，防止疫情扩散，。
（4）在卫生防疫部门的指导下对公共场所和宿舍进行全面的消毒，指导学生服用预防药品。
（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（6）班级发病人数或学校发病人数超过三分之一的，在确保传染源不扩散的情况下，报请县教育局和卫生防疫部门批准。实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局、办事处的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时
班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合县疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
3、注意事项：
（1）稳定师生情绪，积极开展预防知识的宣传，落实各项预防措施。要实事求是地讲清传染病的发病情况，不得渲染与夸大，以确保学校的稳定。
（2）学校要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。
（3）要维护正常的教育教学和工作秩序，做好治安保卫工作。
（4）事件发生后，及时向外公布事件真相和处理的进展情况。
（三）火灾事故
1、报警程序：
（1）发现火警后，迅速向校领导报告，并及时拨打火警电话“119”，报告内容要详实、准确，地点要具体。
（2）在报警的同时，要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
（3）同时向扶风县教育局报告。
2、救护措施：
（1）在报警的同时，迅速组织教职员工在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）各安全管理员要迅速打开安全出口，做好师生安全疏散工作。
（3）有效组织紧急疏散，疏散集合地点设在操场，由教导处带领班主任做好师生的清查和安顿工作。若一时撤离不出的，要迅速引导被困人员采取自救措施，等待救援人员救助，在撤离时必须坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人的原则，在消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（4）疏散过程做到不慌乱，井然有序，避免拥挤，上下楼梯一律靠右行走，保证消防队员赶赴现场的通道畅通。
（5）学校在当地有关部门的领导和指导下组织应急小组，统一指挥和协调救助工作。
（6）火警现场由学校教导处、总务处、警务室负责组织安排实施警戒、控制、现场保护、紧急疏散、伤亡救护等工作。
（7）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。
（8）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和组织扑救。
（9）严禁组织学生参加扑火。
3、扑救方法：
（1）扑救固定物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
（3）扑救用电器具、用电线路火灾，应先切断电源。
4、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。
（四）楼道安全管理及疏散
1、学生在课间、集会、做操等活动中要有规律、守秩序的上下楼，一律靠右行。
2、各班主任要进行遵守秩序，礼貌礼让，爱护同学的教育。
3、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时补救、整改。
（五）突然停电
1、学生在教学楼早读、上课、晚自习和公寓楼就寝前时间内，如果突然停电，应做到不恐慌，不喧闹，不起哄。在教室上课或辅导的教师负责维持教室秩序，公寓楼管理员和值班检查人员负责维持公寓
楼秩序。
2、停电后不要点蜡，不要随意走动，在教室或宿舍内等待。
3、学校总务处及时检查停电原因，保障照明。
（五）非正常事故
1、学生在校内发生严重伤害事故，学校应立即救护学生，并通知其监护人，并及时向扶风县教育局汇报。
2、学校一旦获悉本校学生发生非正常事故，应及时向扶风县教育局汇报详细情况，并备案存档，并协助学生家长做好处理工作。
六、事故现场应急处置
1、领导小组根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。
2、在全力抢救伤员学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制到最低限度。
3、及时送伤员学生去医院急诊抢救。
4、班主任及时通知家长，做好家长的安抚工作。
5、总务处通知保险部门为投保学生做好有关医疗费的补偿赔付工作。
6、校长室及时写出事故报告。
七、防范监控
为了预防突发性事件的发生，学校要加强对重大事故的隐患排查、并进行整改。对一时难以整改的重大事故隐患，学校要建立档案，逐级上报，并制订防范监控方案，确保突发性事件的安全隐患得到及时消除和有效监控，从根本上杜绝重大事故的发生。
学校安全防范措施11学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本措施。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边
有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
(1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
篇六：校园安全的防范措施
学校安全防范措施
（一）防火安全
1、在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。
2、不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。
3、熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。
4、发现火情初起时保持镇定，不要惊慌，应及时寻求帮助，酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。
5、发生火灾立即报学校保卫处
6、扑救火灾应注意切断电源，转移易燃易爆危险品。
7、火灾逃生须牢记十要诀：熟悉环境、迅速撤离，毛巾保护，通道疏散，低层跳离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导,避免踩踏。
（二）宿舍安全防范
1、养成随手锁门（上保险）、关窗的良好习惯。
2、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。
3、不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。
4、妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。
5、大额现金应及时存入银行。密码选择不要用生日等易被他人
破解的数字。存折丢失应及时挂失。
6、不要点蜡烛或使用明火。
7、不要在宿舍内私接电源、电线，禁止使用床头灯、电炉、电褥、电熨斗、热得快、电饭煲等电器设备。
8、不要在宿舍内焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。
9、不要随意动用消防设施。
（三）公共场所安全防范
1、在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。
2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。
篇七：校园安全的防范措施
学校安全防范措施
为切实抓好安全工作,强化安全管理，我校切实抓好安全管理工作,以确保学校财产及人员安全，特制订以下措施。
1、学校安全工作应当以预防为主,建立健全规章制度,强化防范措施，开展群防群治。
2、学校各部门都应当树立安全第一的思想，针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度，做到有章可循，有据可依。
3、学校可根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署，采取得力措施，预先防范。
4、学生营养餐应有健全的安全规章制度和必要的安全防范设施，加强对操作过程的管理，预防食物中毒事故。严把食品采购关,严防食物霉变或污染。
5、学校有专门机构或人员负责校舍管理，经常检查维修,发现危险房舍,应立即采取必要的措施，必须安排人员值班，随时观察险情，做好撤离疏散准备。
6、学生徒步或乘车（骑自行车）外出，应自觉遵守有关安全规定，谨防交通安全事故的发生。
7、学校应重视和加强对安全防火工作的宣传和防范,完善重点防火部位的防火设施，留有消防通道，配齐配足灭火器材，落实值班制度,预防火灾事故。严格用电管理制度，学校有专门机构或专业人负责用电管理，经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电.
8、学校应根据学生的特点和可能发生安全事故的条件、环境等客观因素，做好各项活动的组织管理工作，预防非正常伤亡事故发生。
9、学生出早操、课间及遇有紧急情况,班主任教师要提前到位，组织学生有秩序地走出教室,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。学生上体育课，参加劳动等，须有教师跟班、带队,现场组织指导，以防发生意外伤亡。学校应根据发生安全事故的季节特点和规律性，制定切实可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防煤气中毒、防自然灾害等各项工作。
10、学校应重视和加强安全保卫工作，强化治安综合治理措施，做好防盗、防破坏、防不法侵害工作,预防刑事、治安案件发生。
二零一三年九月
篇八：校园安全的防范措施
校园安全防范措施
为防范学校安全事故的发生，贯彻执行“安全第一、以防为主”的方针，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，特制订如下各方面的安全防范措施：
一、防火安全措施：
（一）、严禁将火柴、打火机等火种带入校园。
（二）、校园内不得使用明火照明（含蜡烛等）。
（三）、未经许可，严禁在校园使用电炉等危险电器。
（四）、严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
（五）、严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
（六）、定期组织师生听取消防安全知识讲座。
（七）、进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。
二、用电安全措施：
（一）、组织对师生进行用电安全知识辅导。
（二）、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
（四）、学生不得擅自开、关多媒体设备。
（五）、利用班队课，组织学生进行用电安全防范知识教育。
（六）、定期检查学校用电设备是否正常工作。
三、食品卫生安全措施：
(一)、定期请医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导
(二)、教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产
厂家、无商标、无出厂日期)。
（三）、教育学生养成良好的.一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。
（四）、严把学生饮用奶管理关，规范运作，班主任要科学指导学生饮用学生奶。
四、体育课及体育活动安全措施：
（一）、要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
（二）、体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。
（三）、按规定，学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。
（四）、高温时段，学生体育课要因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
（五）、对于不能参加体育活动的学生，必须区别对待另做安排，保证学生健康安全。
五、校园活动安全措施：
（一）、教育学生上、下楼梯向右走，不得拥挤，不推人。
（二）、学生在校园内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃或攀爬
走廊护拦，以免发生坠楼事故。
