基层党支部工作考核办法(2022年)

时间:2022-08-20 08:35:04 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的基层党支部工作考核办法(2022年),供大家参考。

基层党支部工作考核办法(2022年)

 

  基层党支部工作考核办法

 为贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,进一步加强基层党支部工作,推进支部书记队伍建设,充分发挥基层党支部在学校中心工作中的战斗堡垒作用,不断总结经验,发现问题,改进工作,结合学校实际,制订本办法。

 一、考核对象 各基层党委、党总支所属党支部。

 二、考核时间 每年 3 月。

 三、考核内容 按照科学、全面、客观、可操作的要求,根据基层党支部工作范围,从班子组织健全、工作制度落实、党员教育管理和党员发展培养等四个方面进行考核,具体考核内容如下:

 (一)班子组织健全 1、组织健全,支部书记及各委员分工明确,职责落实; 2、支部书记负责党建工作到位,贯彻党的路线、方针、政策积极认真,有效的完成上级组织布置的工作;

 3、支部工作、会议、学习记录完整,有年度工作计划和年度工作小结,有完备、规范的台帐、资料。

 (二)工作制度落实 1、坚持民主集中制,党员发展和转正、奖惩等重大决策,经过支委会集体讨论,并按照少数服从多数的原则做出决定; 2、严格执行“三会一课”制度;

 3、做好民主评议党员工作,按照上级要求定期进行民主评议,做到组织认真,质量高,效果好; 4、开展“先锋创绩”情况,党员在教学、科研、管理工作中发挥先锋模范带头作用情况; 5、建立谈话谈心制度,支部书记每年与本支部党员谈话不少于一次。

 (三)党员教育管理 1、认真做好党员管理工作,每个党员都能定期参加组织生活。对本支部党员发展、流动党员等情况有档案记录; 2、支部活动有计划、有部署、有安排、有落实,能够经常性地开展组织活动,努力做到主题鲜明,大家参与,效果明显; 3、党员每半年向组织汇报一次思想、工作、学习以及群众工作的情况; 4、党员按时、按比例自觉交纳党费,没有拖欠现象; 5、加强党员学习培训,建立经常性教育长效机制; 6、“连心”工程开展情况。

 (四)党员发展培养 1、发展党员有计划,有措施,坚持标准,符合程序,保证质量; 2、重视入党积极分子的培养教育,落实联系人制度,每季度对入党积极分子进行一次考察,并有考察记录; 3、对预备党员认真做好教育、考察和转正工作。

 四、考核步骤和办法 1、各基层党委、党总支成立以党委书记、党总支书记为组长的考核小组,负责所属基层党支部考核工作的具体实施。

 2、各基层党支部对照考核表自评,并向考核小组提交自查报告。

 3、考核小组通过审阅自查报告、召开党员和群众座谈会、进行党员和群众满意度测评、查阅党支部工作档案和工作手册等方式,对支部工作提出考核意见。

 4、最终考核结果报学校党委组织部。

 五、考核等级和奖惩措施 党支部的考核、评分采用百分制,满分为 100 分。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级,考核总分 90 分及以上为优秀,76~89 分为合格,60~75分为基本合格,59 分及以下为不合格。

 1、工资关系在校本部的党支部书记,其所在的党支部考核结果为合格和优秀,将按时发放当年的党支部书记津贴;考核结果为基本合格、不合格的党支部,当年的党支部书记津贴停发。

 工资关系不在校本部的党支部书记,各基层党委、党支部可根据考核结果,按照每人 1000 元/年的标准,参照执行发放党支部书记津贴。

 2、针对考核中发现的问题,各党支部应该及时落实整改,并在规定的时间内,将整改情况书面报基层党委、党总支。

 AA 大学基层党支部工作考核表 项目 考核内容 考核细则 评分标准 得分 优秀 合格 基本 合格 不合格 班 子 组 织 健 全 24 分 支部组织健全 按期进行换届选举,支部书记及各委员分工明确,职责落实 8 6 5 0-4

 支部书记管理党建工作到位 贯彻党的路线、方针、政策积极认真,有效的完成上级组织布置的工作 8 6 5 0-4

 支部工作、会议、学习记录完整 有年度工作计划和年度工作小结,有完备、规范的台帐、资料。

 8 6 5 0-4

 工 作 制 坚持民主集中制 党员发展和转正、奖惩等重大决策,经过支委会集体讨论,并按照少数服从多数的原则做出决定。

 6 5 4 0-3

 严格执行“三会一课”制度 坚持“三会一课”制度,支委会每季度不少于 1 次,党员 8 6 5 0-4

 度 落 实 32 分 大会每半年 1 次,党课每年不少于 2 次(党员到课率要达到 90%以上,因故未能出席的能够及时补课)

 做好民主评议党员工作 按照上级要求定期进行民主评议,做到组织认真,质量高,效果好 6 5 4 0-3

 开展“先锋创绩”情况 党员在教学、科研、管理工作中发挥先锋模范带头作用情况 8 6 5 0-4

 建立谈话谈心制度 支部书记每年与本支部党员谈话不少于一次。

 4 3 2 0-1

 党 员 教 育 管 理 30 分 认真做好党员管理工作 1、每个党员都能定期参加组织生活; 2、对本支部党员发展、流动党员等情况有记录; 3、召开会议等各项活动有记录(出席人数、活动内容、发言情况等)

 6 5 4 0-3

 支部活动有计划、有部署、有安排、有落实。

 能够经常性地开展组织活动,努力做到主题鲜明,大家参与,效果明显 6 5 4 0-3

 党员汇报思想制度 党员每半年向组织汇报一次思想、工作、学习以及群众工作的情况 4 3 2 0-1

 党员按期缴纳党费。

 按规定时间和有关比例自觉交纳党费,没有拖欠现象。

 4 3 2 0-1

 加强党员学习培训 建立经常性教育长效机制 4 3 2 0-1

 “连心”工程开展情况 1、积极开展“连心”活动 2、党员积极参与社会公益事业和志愿服务工作 6 5 4 0-3

 党 员 发 展 培 养 14 分 发展党员有计划,有措施,坚持标准,符合程序,保证质量 发展党员程序规范、手续完备 5 4 3 0-2

 重视入党积极分子的培养教育

 落实联系人制度,每季度对入党积极分子进行一次考察,并有考察记录 5 4 3 0-2

 对预备党员认真做好教育、考察和转正工作 预备党员转正及时,程序规范 4 3 2 0-1

 加分项 支部组织生活创新 积极研究并建立规范有效的党员教育管理新机制;支部工作有特色(5 分)

 获得表彰奖励 获得校级以上党建奖励或表彰(5 分)

 否决项 党员有违法、违纪及发生重大事故案件,所在支部当年考核为不合格。

 考核总分 90 分及以上为优秀,76~89 分为合格,60~75 分为基本合格,59 分及以下为不合格

推荐访问:基层党支部工作考核办法 党支部 基层 考核办法

猜你喜欢