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三会一课
三会一课， 即俗称的“一课三会” 制度， 是指定期召开支部党员 大会、 支部委员 会、 党小组会， 按时上好党课。“三会一课” 制度是党基层支部长期坚持的重要制度， 也是健全党的组织生活， 严格党员 管理， 加强党员 教育的重要制度。
在新的历史条件下， 加强党的自 身建设， 仍须重视和坚持这一行之有效的制度。
坚持“三会一课” 制度， 可以使党员 经常受到党性教育、 党的优良传统作风教育、 怎样做一个合格党员 的教育， 增强党员 的党性观念， 不忘自 己是一个共产党员 ， 从而在各项工作中自 觉地发挥先锋模范作用。
坚持“三会一课” 制度要注意不断改进内容和形式， 注重质量，避免流于形式。
1、 词目 介绍 “三会一课” 制度是党的基层支部长期坚持的重要制度， 也是健全党的组织生活， 严格党员 管理， 加强党员 教育的重要制度。
“三会一课” 制度是党支部应该长期坚持的重要制度， 也是健全党的组织生活， 严格党员 管理， 加强党员教育的重要制度。
在新的历史条件下， 加强党的自 身建设， 仍须重视和坚持这一行之有效的制度。
认真坚持“三会一课” 制度， 对于加强党支部建设， 提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课” 制度， 经常组织党员 学习党的
方针政策、 时事政治和科学文化知识， 不断提高党员 的政治觉悟和工作水平， 从而适应新形势， 更好地完成党的各项工作任务。
坚持“三会一课” 制度， 可以使党员 对党的工作中的一些重大问题， 在党的会议上进行民主讨论， 按照民主集中制的原则， 统一思想， 做出决议。
同时党员 定期讨论支部工作， 有利于发扬党内民主， 总结工作经验， 揭露和纠正工作中的缺点错误， 使党组织和党员 更好地接受批评和监督。坚持“三会一课” 制度， 可以使党员 经常受到党性教育、 党的优良传统作风教育、 怎样做一个合格党员 的教育， 增强党员 的党性观念， 不忘自 己是一个共产党员 ， 从而在各项工作中自 觉地发挥先锋模范作用。
坚持“三会一课” 制度要注意不断改进内容和形式， 注重质量， 避免流于形式。
2、 支部大会 基本程序：
①选定议题， 提前通知全体党员 。
②会议主持人报告党员 出、 缺席情况， 宣布会议议题，开始开会。
③党员 围绕进行民主讨论和表决。
④宣布表决结果， 形成支部大会决议。
有关规定：
①支部党员 大会一般为三个月 召开一次。
如有特殊情况需要推迟举行， 支部委员 会必须向上级党组织报告说明。
②正式开会时， 必须要有支部半数以上的有表决权的正式党员 参加， 方可开会。
③大会决议必须经过应到会正式党员 半数以上通过， 才有效。
3、 支委会议 基本程序：
①会前准备。
确定议题、 开会时间、 地点,向全体支部委员 通报情况， 每一位支部委员 作好参加会议的准备。
②召开会议。
主持人向到会人员 报告会议议题和议程，集体讨论， 形成决议， 对落实决定事项作出明确分工。
③整理支委会作出的决议或决定及会议记录， 及时存档备查。
有关规定：
①支部委员 会一般每月 召开一次， 根据需要也可以随时召开。
②召开支委扩大会议， 要有超过半数的支委参加。
列席会议的同志在会上可以发表意见， 但没有表决权。
4、 党小组会 基本程序：
①会前与党支部沟通， 确定内容、 方法， 通知党员 做好准备； ②抓住中心内容讨论， 力求统一思想； ③根据讨论情况， 制定切实可行的措施。
④指定专人负责做好记录， 记录本由党小组长负责保存， 党小组长要及时将会议情况向支部汇报。
有关规定：
①党小组会一般每月 召开一至两次。
②党小组会内容一般围绕党的中心工作和党支部工作， 结合本小组
的实际情况确定， 每次解决一两个问题。
③党小组会由党小组长负责召集、 主持。
5、 党课内容 基本程序：
①课前准备。
确定课题和讲课时间； 精选讲课教员 ， 认真备课。
②集中组织党员 听课。
③课后消化， 组织讨论或测试。
有关规定：
①党课必须定期进行， 一般情况下， 每两个月 上一次党课。
如果有特殊情况， 可适当增减上课次数。
不过， 至少每个季度一次。
②党员（ 含预备党员 ）
必须自 觉参加党课学习， 无特殊情况， 不得请假或缺席。
