3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础(完整)

时间:2022-06-13 18:40:04 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础(完整),供大家参考。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础(完整)

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

  国家开放大学 2020 年春季学期期末统一考试

  思想道德修养与法律基础

 试题(开卷)

 一、材料分析题(80 分)

 材料一:疫情期间,某地 20 岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者,已经被隔离”等信息,引起社会不良影响。经相关部门核查,该信息为不实信息。该青年被依法行政拘留五日。

 材料二:散布疫情谣言的需要承担法律责任。根据我国《治安管理处罚法》的相关规定,散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的行为,属于扰乱公共秩序,要依法承担法律责任。如果影响极坏或者造成了比较大的社会恐慌,还会受到《刑法》的制裁。

 请结合材料分析,当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求?

  答题要点:

 首先,大学生要增强鉴别力,冷静对待各类帖子。网上的信息可谓是鱼龙混杂,大学生们要增强鉴别力,不可不信,也不可全信。材料一中的 20 岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者,已经被隔离”等信息,引起社会不良影响。散布疫情谣言的需要承担法律责任。根据我国《治安管理处罚法》的相关规定,散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的行为,属于扰乱公共秩序,要依法承担法律责任。如果影响极坏或者造成了比较大的社会恐慌,还会受到《刑法》的制裁。我们一定要吸取教训,冷静对待互联网上一个个是非难辨、扑朔迷离的帖子。这样才能真正地做到惩恶扬善,发挥人网络舆论的积极作用,从而更加正确的利用网络工具。

 其次要通过相关课程的学习和活动的参与,了解法律知识,增强法律意识。这主要包括《思想道德修养与法律基础》等课程的学习,培养和增强大学生的法律意识。一定要知道未经许可公布别人隐私,损害他人利益是一种违法行为。网络社会是大学生的另一个活动场所,在现实活动场所的法律意识势必影响着网络

 法律意识。

 最后相当重要的是要学会尊重他人,培养“慎独”的精神。不管有没有来自外界的束缚和影响,我们都应该要自觉正确使用网络工具,做一些对我们的学习、生活、工作有帮助的事情;懂得自觉尊重别人的隐私,不要去侵犯。

 的 二、简述我国宪法宣誓制度适用的主体包括哪些?将每年的 12 月 月 4 日设立为国家宪法日的意义主要有哪些?(20 分)

 答题要点:

 1、我国宪法宣誓制度适用的主体包括:

 (1)各级人民检察院任命的国家工作人员。

 (2)县级以上各级人大常委会选举任命的国家工作人员。

 (3)各级人民法院任命的国家工作人员。

 2、将每年的 12 月 4 日设立为国家宪法日的意义主要有:

 (1)有利于宣传宪法知识,增强公民对宪法知识的了解和认识。

 (2)有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,促进宪法实施。

 (3)有利干维护宪法的尊严、权威和至髙无上的地位。

 (4)有利于全面推进依法治国,实施依宪治国,建设社会主义法治国家。

 (5)有利于形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 试卷代号:3957 国家开放大学 2021 年春季学期期末统一考试

  思想道德修养与法律基础

 试题(开卷)

 一、材料分析题(20 分)

 材料一:2019 年 4 月 30 日,习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话指出,五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力,只要高举爱国主义的伟大旗帜,中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!

 材料二:2021 年 2 月 20 日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话。习近平指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

 请结合材料分析:

 中国精神的基本内容是什么?如何正确理解我们要大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神? 答:1.以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

 2.民族精神的基本内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳

 勇敢、自强不息的伟大民族精神。

 3.时代精神体现为突破城规、大胆探索、敢于创造的思想。

 4.中国精神是民族精神和时代精神的统一。

 5.做忠诚的爱国者和做改革创新的实践者大力弘扬中国精神,培养中华民族共同的精神家园,既需要大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,也需要大力弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神。

 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,时代精神是推动一个时代发展进步的精神力量。中华民族优秀儿女在创造辉煌历史的进程中,不断培育、积累和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.这是古往今来千千万万中国人民奋发向上、百折不挠的精神支柱,是中华民族生生不息、薪火相传的精神动力。进入新时代,在当代中国人民的伟大奋斗中,我们不断培育、积累和形成了以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神.正是依靠这种精神,我们战胜了各种艰难险阻,经受了各种严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,开辟了中国百年来发展最快最好的历史新时代.现在,我国已进入改革的攻坚阶段和发展的关键时期,站在了一个新的历史起点上.面对改革发展稳定的艰巨任务,面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,我们一定要从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度,充分认识弘扬和培育民族精神、时代精神的伟大意义,以历史的责任感和现实的紧迫感,把弘扬和培育民族精神、时代精神作为和谐文化建设极为重要的任务,摆上重要位置,采取扎实有效的措施,取得实实在在的效果.

  弘扬和培育民族精神、时代精神,要以全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴为出发点和落脚点.全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,使社会主义中国发展和富强起来,为人类进步事业作出更大贡献,是摆在当代中国人民面前的光荣而艰巨的历史任务.完成这个任务,必须高扬民族精神、时代精神的光辉旗帜,不断增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力.要通过弘扬和培育民族精神、时代精神,激励全国各族人民进一步解放思想,实事求是,与时俱进,抓住机遇,加快发展,积极投身改革开放和现代化建设.要通过弘扬和培育民族精神、时代精神,激励全国各族人民进一步增强爱国主义热情,把国家的尊严和利益放在第一

 位,自觉维护国家统一和民族团结,使我们伟大的民族在日趋激烈的国际竞争中永远立于不败之地.弘扬和培育民族精神、时代精神,不单是哪一个部门、哪一个单位的任务,而是全党全社会全民族的共同责任.党政各部门、社会各方面都要广泛动员起来,以满腔的热情、创新的精神、实际的行动,共同推动伟大的民族精神、时代精神绵绵不断地传承延续、发扬光大.

  民族精神和时代精神是随着历史前进的步伐不断丰富、不断发展的.弘扬和培育民族精神、时代精神,必须把握历史方位,具有世界眼光,既传承历史文化的精华,又体现时代进步的要求.要十分珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,继承发扬“五四”运动以来特别是党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优良革命传统.同时,要继往开来、与时俱进,适应人民群众精神文化生活需求的深刻变化,结合新的实践和时代要求,借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,积极进行文化创新,不断充实、丰富和发展民族精神、时代精神的内涵.要高举爱国主义旗帜,强化国家意识,树立国家观念,引导人们自觉地将个人的荣辱得失与国家的盛衰强弱紧紧联系在一起.要积极倡导时代新风,弘扬自强不息、积极向上、开拓创新、勇于进取的精神,敢于迎接各种挑战,经受任何风浪,奋发图强,艰苦创业.总之,要通过大胆的创造和扎实的工作,不断丰富和发展伟大民族精神和时代精神.

  民族精神、时代精神是中华儿女一砖一瓦建造起来的,中华民族的每一个子孙都有责任、有义务,也有力量、有条件为弘扬和培育民族精神、时代精神作出自己的贡献.不论仕农工商,不论男女老幼,不论职位高低,每一个炎黄子孙都应该是民族精神、时代精神的建设者、培育者和传播者.弘扬和培育民族精神、时代精神,即表现在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;也表现在他人生命、财产遇到危难的关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;还更多地表现在日常的学习工作中,能够爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨,能够勇于探索、勇于创造、不断前进.每一个人都要坚持从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,把对祖国、对人民深沉的爱,把个人的远大理想和抱负,化作励志图强、报效祖国的实际行动,为建设民族精神、时代精神大厦添砖加瓦.一切思想文化阵地、一切精神文化产品,各类主题宣传教育、各类精神文明创建活动,都要积极传播民族精神、时代精神,大力讴歌民族精神、时代精神.

 二、 简答题(0 10 分)

 如何理解法的基本特征? 答:

 1、法是一种特殊的社会规范。2、法是由国家制定或认可的社会规范。3、法的实现有国家强制力作为保障。4、法规定了权利和义务

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 试卷代号:3957 国家开放大学 2020 年秋季学期期末统一考试

  思想道德修养与法律基础

 试题(试卷一)

  一、材料分析题(0 80 分)

 2020 年初,中国疫情期间人民抗疫鲜明凸显出中华民族团结的强大凝聚力,深化和升华了中国民众对于中国精神的认知。疫情发生后,武汉封城,全国人民支援湖北战“疫”,医护与生活物资紧急调配湖北,医护人员不顾感染风险毅然决然奔向抗疫战场,党员干部下沉一线守土有责、守土尽责,有车市民在疫情最严重时刻主动充当接送医护人员上下班的临时司机,社区志愿者在各个小区守护老百姓生命安全,外卖小哥为减少人们外出降低感染风险让自己多跑路无接触送达生活用品,青年们勇敢地担起肩上的责任,中国青年用自己的时代担当书写了最美的青春故事。全国人民用中国心共铸中国魂,身处各地的每一个中国人都以强烈的大局意识将自身个体融入到举国抗疫的宏大主题叙事中,14 亿中国人用史诗般的众志成城应对疫情,在抗疫战中勠力同心风雨同舟共同战斗,凝聚起疫情防控的无穷伟力,这就是中国精神在新时代的薪火相传。中国人民以伟大的中国精神构筑起钢铁长城,保证在抗疫战中打主动仗、打硬仗、打胜仗,彰显中国力量和中国风范,以中国精神捍卫了五星红旗的自豪和荣耀。

 请理论联系实际分析:

 为什么实现中国梦必须弘扬中国精神?

 二、自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,时刻牵动着全社会的心,大家众志成城、上下一心,同抗病疫。无数医务工作者、社区工作人员、公安民警更是逆向前行,决心不退。为了确保人民群众的健康安全,采取了诸多行之有效的措施,除了对外地返市人员进行仔细摸排、管控外,重点对辖区居民小区外来人员、小区车辆逐一进行登记并进行测温,确保疫情能够得到有效管控。但总有一些人,无视法律,无视规定,一意孤行,拒不配合进行出、入登记与体温检测

 等。对拒不执行者,将会面临行政处罚,情节严重的,还可能涉嫌妨害公务罪等刑事犯罪。

 请理论联系实际分析:

 什么是法律权威?为什么要尊重社会主义法律权威? (0 20 分)

 试卷代号:3957 国家开放大学 2020 年秋季学期期末统一考试

  思想道德修养与法律基础

 试题(试卷二)

 一、材料分析题(80 分)

 2018 年 5 月 4 日,习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话中指出:“我们要立足中国,面向现代化、面向世界、面向未来,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养,不断铸就中华文化新辉煌。” 请理论联系实际分析:

 社会主义核心价值观的内容和意义是什么?

 二、 《中华人民共和国宪法》规定:“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”

 请回答:

 我国的政治协商会议的主要职能是什么?中国共产党和各民主党派的关系是什么?(20 分)

  答题要求 1、本门课程共有三套题,请选择其中的一套试卷且只能选择一套试卷作答。

 2、考生答题完毕后,可点击保存。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后,不能再进行修改。

 3、考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。

 4、答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于 1000 字。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 试卷代号:3957 国家开放大学 2020 年秋季学期期末统一考试

  思想道德修养与法律基础

 试题(开卷)

  一、材料分析题(0 80 分)

 2020 年初,中国疫情期间人民抗疫鲜明凸显出中华民族团结的强大凝聚力,深化和升华了中国民众对于中国精神的认知。疫情发生后,武汉封城,全国人民支援湖北战“疫”,医护与生活物资紧急调配湖北,医护人员不顾感染风险毅然决然奔向抗疫战场,党员干部下沉一线守土有责、守土尽责,有车市民在疫情最严重时刻主动充当接送医护人员上下班的临时司机,社区志愿者在各个小区守护老百姓生命安全,外卖小哥为减少人们外出降低感染风险让自己多跑路无接触送达生活用品,青年们勇敢地担起肩上的责任,中国青年用自己的时代担当书写了最美的青春故事。全国人民用中国心共铸中国魂,身处各地的每一个中国人都以强烈的大局意识将自身个体融入到举国抗疫的宏大主题叙事中,14 亿中国人用史诗般的众志成城应对疫情,在抗疫战中勠力同心风雨同舟共同战斗,凝聚起疫情防控的无穷伟力,这就是中国精神在新时代的薪火相传。中国人民以伟大的中国精神构筑起钢铁长城,保证在抗疫战中打主动仗、打硬仗、打胜仗,彰显中国力量和中国风范,以中国精神捍卫了五星红旗的自豪和荣耀。

 请理论联系实际分析:

 为什么实现中国梦必须弘扬中国精神? 答:中国精神是兴国、强国之魂。实现中国梦,必须弘扬中国精神,以高扬的精神放帜为指引,以强大的精神支柱为支撑,团结凝聚全体人民的智慧和力量、为实现中国梦而努力奋斗。

 中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。为推进民族复兴的时代伟业,我们必须有万众一心、众志成城的强大精神凝聚力。人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴,最根本的力量在人民,最强大的力量在团结凝聚起来的人民。没有强大的精神力量,就会

 重演中国近代以来四分五裂、一盘散沙的悲剧。弘扬中国精神,对于维系中华民族的生存与发展、维护国家统一和民族团结发挥着重要的凝聚作用。在当代中国,必须用中国精神引领各族人民心往一处想、劲往一处使,用 13 亿多人的智想和力量汇集起不可战胜的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

 中国精神是激发创新创造的精神动力。当前,我们正在从事的中国特色社会主义事业是一项前无古人的创造性事业,中国精神作为兴国、强国之魂的价值和意义更为凸显。纵观人类发展史,创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量,也始终是推动人类社会进步的重要力量。实现梦想、应对挑战、创造未来,动力从哪里来?只能从发展中来、从改革中来、从创新中来。中国共产党带领人民通过改革开放新的伟大革命开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步地赶.上了时代。推进新时代的伟大事业,必须有创新创造、向上向前的强大精神奋发力,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,为实现中国梦注入强大的精神力量。

 中国精神是激发创新创造的精神动力。当前,我们正在从事的中国特色社会主义事业是一项前无古人的创造性事业,中国精神作为兴国、强国之魂的价值和意义更为凸显。纵观人类发展史,创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量,也始终是推动人类社会进步的重要力量。实现梦想、应对挑战、创造未来,动力从哪里来?只能从发展中来、从改革中来、从创新中来。中国共产党带领人民通过改革开放新的伟大革命开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步地赶.上了时代。推进新时代的伟大事业,必须有创新创造、向上向前的强大精神奋发力,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,为实现中国梦注入强大的精神力量。

 大学生是民族的希望和祖国的未来,要努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,将中国精神转化为青春行动,勇做弘扬和践行中国精神的时代先锋,为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的智慧和力量。

 二、自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,时刻牵动着全社会的心,大家众志成城、上下一心,同抗病疫。无数医务工作者、社区工作人员、公安民警更是逆向前行,决心不退。为了确保人民群众的健康安全,采取了诸多行之有效

 的措施,除了对外地返市人员进行仔细摸排、管控外,重点对辖区居民小区外来人员、小区车辆逐一进行登记并进行测温,确保疫情能够得到有效管控。但总有一些人,无视法律,无视规定,一意孤行,拒不配合进行出、入登记与体温检测等。对拒不执行者,将会面临行政处罚,情节严重的,还可能涉嫌妨害公务罪等刑事犯罪。

 请理论联系实际分析:

 什么是法律权威?为什么要尊重社会主义法律权威? (0 20 分)

 答: (1)法律权威是指在社会规范之 du 中法律具有应有的神圣不可侵犯的性质,必须得到有效的贯彻实施.任何人无论地位如何、职务多高都没有超越法律的特权。和谐社会的实现,最主要、最根本、最基础的,就是要在全社会树立法律权威。在全社会树立法律权威,坚定不移地实施依法治国方略,保障国家长治久安和社会和谐稳定,显得尤为重要和迫切。

 (2)在一定意义,上可以说,中国历史,上从来没有全面而充分地开发法律的潜能和价值;相反,滥用和践踏法律的历史所造成的消极法律态度对人们却有着广泛的影响。然而,从世界历史的角度来看,法律的潜能和价值确实是值得信奉和可以依托的。首先,法律作为一种心智现象,包含着人类对自然规律和社会规律的认识成果,反映了大众的感情倾向,表现了大多数人的意志和愿望。因而,法律是认知、情感和意志的统一。其次,法律作为-种语言现象,-方面具有内在的逻辑性,便于人们理解和接受;另一方面它是概括性和稳定性较强的规范体系,便于人们把它应用到具体的事实上,对社会关系作出合理的调整;同时,法律- - 旦被制定出来,就变成了广为人知、难以掩盖的社会存在,成为公民通用的一-把尺度,人们不仅可以用它来评价自己的行为,而且可以用它来评价别人的行为,特别是评价公职人员的行为,从而形成一定的法律秩序。因此,法律也是逻辑、事实和理解的统-一。再次,法律作为一种历史现象,具有内在的批判能力和进化机制,它总是一头连着特定社会的历史传统,一头连着未来的理想王国;它不仅能够与社会进步保持协调发展,而且能够推动、引导和保障社会的进步和发展。在这种意义上说,法律体现了传统、批判和进化的统一。单从法律的上述潜能和价值看,也许可以说没有任何其他明堪与法律媲美;而且,法律的这些潜能和价值并不是遥不可及的,任何一个法治国家都能够全面地开发和利用之。

 从法律的社会功能来看,在现代法治国家里,特别是消灭了阶级对立的社会主义国家里,法律不仅是必要的社会控制系统,而且是国家的精神存在形式和政权的象征。国家和社会对法律存在多方面的需求:(一)法律往往被作为国家主权的存在形式,代表着国家的尊严和权威。(二)法律往往被作为政权的确证方式,构成了分配权力的主要途径和行使权力的主

 要依据。(三)法律是社会内部多元利益群体之间矛盾冲突得到协调的产物,在一定程度上反映了不同社会主体之间的妥协和共识,是社会稳定的基础。(四)法律既是社会道德的起码要求,又是人权的存在形态之一。作为最低道德标准的法律,往往构成了民族的人格素质、信念和自律的支柱和依托。作为人权存在形态之.- -的法律(9), 是实现人权要求的最可靠的保 障。(五)法律是形成和保障一定社会秩序的必要的控制系统,通过法律确立公认的行为模式和解决争议的程序,可以实现人类尊严、合作愿望和利已本能的均衡,从而达到社会最优状态。(六)社会因阶级或利益集团的多元化,往往导致价值标准和价值体系的多元化,需要法律通过对价值系列的确认和对价值标准的具体化和规范化来形成统一的价值体系 。

 既然法律在社会主义国家里具有如此广泛而重要的意义,我们就应当相信法律,依靠法律,树立尊重法律权威的意识。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 1、2017 年 10 月 18 日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕,大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。下列关于“新时代”的论述不正确的是

 B.意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现 2、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以

  、

  、

  为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。(

  )

 D.有理想、有本领、有担当 3、下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是(

  )

 A.一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障 二、判断题 1、综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。从二〇二〇年到二〇三〇年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。(

 )

 正确的答案是“错” 2、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的

 引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。(

  )

 正确的答案是“对”。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 国家开放大学 1 2021 年春季 《 思想道德修养与法律基础 》终结性考试一参考答案

 一、材料分析题(0 20 分)

 2021 年 2 月 25 日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者等颁奖并发表重要讲话中强调,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫,832 个贫困县全部摘帽,12.8 万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣。

 习近平表示,时代造就英雄,伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。在脱贫攻坚斗争中,1800 多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上,生动诠释了共产党人的初心使命。

 习近平强调,脱贫攻坚伟大斗争,锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神,是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。

 请结合材料分析:

 新时代青年应如何学习脱贫攻坚精神,成就出彩人生? 参考答案:

 脱贫攻坚精神是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。

 (1)新时代的内涵:①这个新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条

 件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。④这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。⑤这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

 (2)新时代青年的目标:①要树立坚定的理想信念。②要确立正确的价值观。③要勇于担当时代重任。

 (3)新时代青年要努力学习和发扬脱贫攻坚精神 当前我国区域发展不平衡,城乡发展还不平衡,行业发展还不平衡,需要广大青年奋发有为。脱贫攻坚处于决战决胜阶段,新时代青年要积极投入到脱贫攻坚的战斗中去,大学生村官和志愿者取得的成绩体现了青年一代的担当和优势,新时代青年需要扎根中国大地,到祖国最需要的地方去,积极投入创新创业当中来,将自己的聪明才智贡献给社会主义现代化强国的伟大事业。新时代青年成长于经济全球化的背景下,具有开阔的国际视野,习近平总书记曾说,“青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者”,并寄语新时代青年要有理想、有担当,推进人类和平与发展的崇高事业,推动不同文明交流互鉴、和谐共生,积极为构建人类命运共同体添砖加瓦。

 第一,崇高的精神品质,包括坚韧不拔的意志品质和高尚的思想道德修养。新时代青年要将国家富强、民族振兴、人民幸福作为奋斗目标,志存高远,将追求个人价值与社会价值的实现相结合,将个人的理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合,勇敢投身于新时代社会主义现代化强国建设的伟大实践中。“心中有阳光,脚下有力量。”新时代青年要敢于迎接挑战,不畏困难,不贪图安逸,勇于创新,敢闯敢拼,攻坚克难;要坚忍不拔,艰苦奋斗,耐得住寂寞和清贫,不轻言放弃。新时代青年还应当在日常生活中自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,扮演好社会角色、家庭角色,努力工作,爱护家庭,构建和谐社会、和谐家庭,为社会主义现代化强国建设贡献自己的力量;严格要求自我,培养正直、善良、诚实、勇敢等优秀品质,关心他人,乐于助人,为社会提供正能量;弘扬爱国主义、集体主义精神,维护祖国和集体的尊严和利益,甘于奉献,履行好公民义务。

 第二,丰富的知识学养,是新时代青年投身于社会主义现代化强国建设实践所应具备的素质。青年是一个人的黄金学习年龄,理解能力强,记忆力好,学习新知识的效率高,而且新时代青年有着良好的学习环境,有着充分的学习时间,要抓住大好时光,打好知识基础,学好专业知识,求真学问,练真本领。走上工作岗位的新时代青年,要将所学知识应用于实践当中,更应该养成终身学习的习惯,学以致用,不断提高工作水平和实践能力。知识学养既需要从书本中获得,也需要从实践中获得。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”既要读万卷书,更要行万里路,读好无字之书,全面提升自己的综合素质。这方面习近平总书记为广大青年做出了很好的榜样,他的七年知青岁月,从极不适应环境到积极融入环境,再到主动带动群众发展,社会这本“无字之书”教给他坚韧勇敢,繁忙的工作之余他不断读书,积淀下丰厚的学养,这为他后来的成长奠定了坚实的基础。

 第三,积极发挥主观能动性,主动投身新时代社会主义现代化强国建设实践,为服务国家和人民更好地贡献自己的力量。新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这就要求广大青年立志高远,勇于担当,服务于祖国和人民的事业。要像习近平总书记说的那样,“不论学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。” 二、 简答题 (0 10 分)

 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门? 参考答案:

 中国特色社会主义法律体系已经形成并不断发展,这一法律体系以宪法为统帅,还包括在宪法统帅下形成的实体法律部门和程序法律部门。其中,实体法律部门包括宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法。程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。

 (1)宪法宪法是国家的根本法,确定了国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度。

 (2)实体法律部门宪法相关法是与宪法相配套、直接保障宪法实施和国家政权运作等方面的法律规范,调整国家政治关系,维护国家主权、领土

 完整、国家安全等,保障公民基本政治权利。民商法是调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范。行政法是关于行政权的授予、行政权的行使以及对行政权监督的法律规范,调整行政机关与行政管理相对人之间因行政管理活动发生的关系。经济法是国家从社会整体利益出发,对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范;是国家对市场经济进行宏观调控的法律手段。社会法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等方面的法律规范。其目的在于维护社会公平,促进社会和谐。刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范,是公民与犯罪分子做斗争的有力武器。

 (3)程序法律部门诉讼与非诉讼程序法是规范解决社会纠纷的诉讼活动与非诉讼活动的法律规范。诉讼法律制度是规范国家司法活动解决社会纠纷的法律规范,非诉讼程序法律制度是规范仲裁机构或者人民调解组织解决社会纠纷的法律规范。约束力的行为规则。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 开放大学思想道德修养与法律基础试题及答案

 单项选择题:

 人生目的在人生实践中的作用,说法不正确的是(人生目的决定人生理想 )。

 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明(社会爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中 (个人对社会的责任和贡献是第一位的 )。

 毛泽东在《纪念白求恩》一文指出:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要( 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一)。

 中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是(阶段性理想和最终理想的关系)。

 信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们(理想实现的保障)。

 当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中(

 职业理想的表现

 )。

 由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有(多样性)。

 以下表述错误的是(时代精神的核心是爱国主义)。

 在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,指的是( 时代精神 )

 “天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的(自强不息精神 )

 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在 5000 多年的历史发展中,中华民族形成了以(爱国主义 )为核心的伟大民族精神。

 大学生活是人生成长的关键时期,青年的知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要(加以正确引导)。

 当代青年应切实践行(修身、齐家、明辨、笃实),在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中,下好落细、落小、落实的功夫,使之成为自身一言一行的基本遵循。

 核心价值观的养成(绝非一日之功),应下大功夫把核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉行的信念理念。

 培育和践行社会主义核心价值观,既要目标高远,保持定力;又要脚踏实地,精益求精,将社会主义核心价值观转化为人生的( 价值准则 )。

 (为人民服务)是社会主义道德的核心。

 道德为(经济基础)的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量。

 恋爱作为一种人际交往,也必然要受到(道德 )的约束。

 要坚持以我为主、为我所用,(.批判继承)其他国家的道德成果。

 全面推进依法治国,涉及中国特色社会主义事业(“五位一体”)总体布局的各个领域,必须加强顶层设计、统筹谋划。

 依法纳税是我国公民应履行的基本法律义务之一,在中国境内有住所,或者无住所而在境内居住满(一年)的个人,从中国境内和境外取得的所得,依法缴纳个人所得税。

 法律适用,指( 国家司法机关 )及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

 人生价值属于人生观的范畴,是指(

 C. 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

 )。

 人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,人生观的核心是(A 人生目的)

 关于幸福观,下列说法错误的是(D. 幸福只讲精神追求,不考虑物质条件 )。

 实现人生价值的必由之路是( B. 社会实践)

 千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡做起。这是因为(

 C 把理想变为现实,要靠努力奋斗,在实践中才能达到 )。

 邓小平明确指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们

 有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说(B. 理想信念能为我们提供前进动力

 )。

 马克思主义最崇高的社会理想是 ( A. 实现共产主义 )。

 理想是(D. 经过奋斗能够实现的想象和目标

 )。

 (D. 国家安全 )是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。

 爱国主义要求爱人民群众,对人民群众感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的(A. 试金石 )。

 当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持(

 A. 总体国家安全观)。

 改革开放以来,党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上,立足新的时代条件,赋予中华民族精神以新的时代内涵,形成了以改革创新为核心的(C. 时代精神 )。

 “韦编三绝”指的是(B. 孔子 )下苦功夫、求真学问的坚韧不拔的学习毅力。

 ( C. 实现中华民族伟大复兴),是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想。

 “出入相友,守望相助”这一传统优秀文化观点出自(B. 《孟子》 )。

 核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于(B. 主导地位 ),体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

 志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力,在(C. 不求任何物质报酬 )的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。

 下列不属于红色精神的是(C. 女排精神)。

 中国革命道德是马克思主义与(D. 中国革命、建设、改革 )的伟大实践相结合的产物,是中华民族极其宝贵的道德财富。

 公共生活需要(C. 公共秩序 ),有序的公共生活是社会生产活动的重要基础,是提高社会成员生活质量的基本保障,更是社会文明的重要标志。

 (B. 人民

 )是社会主义法治国家中依法治国的主体和力量源泉。

 在社会生活中,每个人(C. 既是享受法律权利、同时又是承担法律义务 )的主体。

 推进全面依法治国要严格执法,法律的生命力和法律的权威在均于(D. 实施 )。

 不属于建设中国特色社会主义法治体系主要内容的选项是(A. 严密的监察委监督体系)。

 多项选择题:

 法律权威意味着法律在国家和社会治理体系中占主导地位和起决定作用,尊重和维护法律权威的基本要求有(信仰法律,遵守法律,服从法律,维护法律 )。

 当代青年学生在实践中成就出彩人生,要做到(与历史同向 与祖国同行

 与人民同在 )。

 下列人生目的中,你认为不正确的有( 拜金主义

 及时行乐 人人为我,我为人人 人不为己,天诛地灭)。

 下列能够说明“人的生命是有限的,而生命的价值确实无限的”的千古名句是(“杀身成仁”“舍生取义”“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” )。

 如何认识和对待人生发展过程中的得与失这对矛盾,对一个人走好人生之路、实现人生价值有重要影响。树立正确的得失观,要做到( 不要拘泥于个人利益的得失 不要满足于一时的得 不要惧怕一时的失 )。

 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的(人生观 世界观

 价值观 )在奋斗目标上的集中体现。

 理想信念的作用有(指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界

 )。

 信念是(认知

 情感 意志)的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

 下列关于理想与现实的关系的说法中,正确的有(理想可以转化为现实,但转化是有条件的,需要经历一个艰苦奋斗的过程

 )。

 下列属于爱国主义特征的有(

 历史性 具体性 阶级性时代性 )。

 伟大的民族精神体现在方方面面。例如:(A. 面对外敌入侵,中华民族同仇敌忾,奋起抗争 B. 在无数自然灾害面前,中华民族百折不挠,从不低头 C. 中国人民在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣富强的社会主义祖国 D. 在抗洪斗争中,全国人民万众一心、众志成城

  )。

 时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的(A. 思想观念 B. 价值取向 C. 精神风貌 D. 社会风尚

 )的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。

 做一名忠诚的爱国者,必须做到(A. 维护和推进祖国统一 B. 促进民族团结 C. 增强国家安全意识

 )。

 “自由、平等、公正、法治”这一价值追求的意义主要在于(A. 回答了我们要建设什么样的社会的重大问题 B. 与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合 C. 揭示了社会主义社会发展的价值取向 )。

 价值观是人类在(B. 认识自然和社会 C. 改造自然和社会 )的过程中产生与发挥作用的,不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点。

 党的十八大提出,要倡导(A. 富强、民主、文明、和谐 ),倡导( C. 自由、平等、公正、法治 ),倡导(D. 爱国、敬业、诚信、友善

 ),积极培育和践行社会主义核心价值观。

 以下关于社会主义核心价值观的说法正确的有(A. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面 B. 是我国社会主义制度的内在精神之魂 C. 代表着当今时代人类社会的价值制高点 )。

 恋爱中的道德规范主要有(B. 尊重人格平等 C. 自觉承担责任 D. 文明相亲相爱)。

 道德发展的总趋势是(B. 向上的 C. 前进的 D. 沿着曲折的道路向前发展的)。

 以下关于道德的理解正确的说法有(A. 道德是以指导人的行为为目的

 B. 道德是以形成人的正确的行为方式为内容的精神 D. 道德把握世界的方式是被动地反映世界)。

 道德的功能,一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能是多元的,同时也是多层次的。在道德的功能系统中,下列属于道德的最基本功能的是(B. 认识功能 C. 规范功能 D. 调节功能 )。

 道德是一种调整(A. 人与人 B. 人与社会 C. 人与自然 D. 人与自身 )之间关系的特殊的行为规范。

 诉讼法律制度是规范国家司法活动解决社会纠纷的法律规范,诉讼法主要包括:( A. 刑事诉讼法 B. 民事诉讼法 C. 行政诉讼法)

 “坚持法律面前人人平等”鲜明地反对法律适用上的各种歧视,有利于贯彻执行“(A. 以事实为依据 D. 以法律为准绳 )”的司法原则。

 在 2018 年 3 月召开的十三届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国宪法修正案》之前,我国现行的 1982 年宪法在以下哪些年份做过重要修正。(A. 1988 年 B. 1993 年 C. 1999 年 D. 2004 年

 )

 法治思维是融法律的价值属性和工具理性于一体的特殊的高级法律意识,它是(A. 正当性思维 B. 规范性思维 C. 可靠的逻辑思维 D. 科学思维 )。

 社会主义法律是新型的法律制度,有着与以往剥削阶级类型法律制度不同的经济基础与阶级本质。B. 经济基础 C. 阶级本质

 关于新时代,下列说法正确的是( A. 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B. 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 C. 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 D. 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 \)。

 身处新时代,勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强,中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千;中国特色社会主义(A. 道路 B. 理论 C. 制度 D. 文化 )焕发出强大生机活力,奇迹正在中华大地上不断涌现。

 人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。(A. 人为什么活着

 B. 怎样生活才有价值 D. 如何对待人生道路上的困难和矛盾 )属于人生观范畴。

 关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是(A. “思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课 B. “思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程 C. “思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程 D. 学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

 )。

 理想的特征有(A. 超越性 B. 实践性 C. 时代性

 )

 理想的实现是一个过程。纵观人类社会发展史,任何一种理想的实现都不是轻而易举的。说明了实现理想的( A. 长期性 B. 艰巨性 C. 曲折性)。

 把理想变为现实,要付出劳动,要积极实践,还需要( A. 有艰苦奋斗的精神 B. 要有献身精神 C. 要有真才实学 D. 要有学习前人并超越前人的民族气概)。

 无数事实证明,人有了明确的理想,才能在人生的追求上不断去攀登,最大限度地实现人生价值;人若没有明确的理想信念,就会像没有舵的小船,在生活的大海中迷失方向,甚至搁浅触礁。这就是说(A. 理想信念是人生的精神向导 B. 理想信念是人生前进的精神动力 C. 理想信念是人生的精神支柱

 )。

 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化传统常常被成为国家和民族的胎记,是一个国家民族得以延续的精神基因,是培养(A. 民族心理 B. 民族个性 C. 民族精神 )的摇篮,是民族凝聚力的重要基础。

 新时代的爱国主义的基本要求是(A. 坚持爱国主义和社会主义相统一 B. 维护祖国统一和民族团结 C. 尊重和传承中华民族历史和文化 D. 坚持立足民族又面向世界 )。

 确立总体国家安全观,必须(A. 既重视外部安全,又重视内部安全 B....

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 试卷代号:3957 国家开放大学学期期末统一考试

  思想道德修养与法律基础试题(开卷)

  一、材料分析题(0 80 分)

 2020 年初,中国疫情期间人民抗疫鲜明凸显出中华民族团结的强大凝聚力,深化和升华了中国民众对于中国精神的认知。疫情发生后,武汉封城,全国人民支援湖北战“疫”,医护与生活物资紧急调配湖北,医护人员不顾感染风险毅然决然奔向抗疫战场,党员干部下沉一线守土有责、守土尽责,有车市民在疫情最严重时刻主动充当接送医护人员上下班的临时司机,社区志愿者在各个小区守护老百姓生命安全,外卖小哥为减少人们外出降低感染风险让自己多跑路无接触送达生活用品,青年们勇敢地担起肩上的责任,中国青年用自己的时代担当书写了最美的青春故事。全国人民用中国心共铸中国魂,身处各地的每一个中国人都以强烈的大局意识将自身个体融入到举国抗疫的宏大主题叙事中,14 亿中国人用史诗般的众志成城应对疫情,在抗疫战中勠力同心风雨同舟共同战斗,凝聚起疫情防控的无穷伟力,这就是中国精神在新时代的薪火相传。中国人民以伟大的中国精神构筑起钢铁长城,保证在抗疫战中打主动仗、打硬仗、打胜仗,彰

 显中国力量和中国风范,以中国精神捍卫了五星红旗的自豪和荣耀 。

 请 理论联系实际 分析 :

 为什么实现中国梦必须弘扬中国精神? 答:

 习近平总书记强调指出,人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。

 新型冠状病毒肺炎疫情发生后,经过全国人民共同努力,这种精气神就是中国人民在这场抗疫战中体现出的不畏艰险、奋力冲锋、英勇顽强、用生命守护生命的时代擀神,其以爱国主义为核心的中华民族精神为浓烈底色,又使中华民族精神中的伟人创造精神、伟大奋斗精神、伟人团结精神、伟人梦想精神的优秀特质在此次人民抗疫战中更加光輝地展扬出來,使中国民众在炽热深沉的爱国主义悄感中于心灵深处深化和升华了对中华民族精神的认知,极大提升了爱国主义的思想境界。

 实现中国梦必须弘扬中国精神,彰显伟大创造精神。在党的领导下全国人民打响了疫情防控阻击战的人民战争。事实证明,党中央的决策部署和各级政府的措施果敢、务实、有效,体现出疫情防控中的全面性、系统性、长远性。新型冠状病毒肺炎疫情防控的严峻形势激发了中华民族伟人的创造精神,而创造精神助力疫情防控的中国智慧催生出屮国方案。在国际战“疫”中践行人类命运共同体理念,受到

 包括世卫组织在内的国际社会的高度赞誉。

 实现中国梦必须弘扬中国精神,迎难而上折射伟大的奋斗精神。这场人民抗疫战丰富了中华民族在磨难中奋起、在苦难中辉煌的伟大奋斗粘神的内涵,淬炼中华尺族百折不挠、坚忍不拔的民族气质,鼓舞和激励中国尺众在实现中华民族伟大复兴宏伟目标的征途上“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,不断创造屈于中华民族的新辉煌。

 实现中国梦必须弘扬中国精神,凝心聚力高扬伟大团结精神。在抗疫战中合力同心、风雨同舟、共同战斗,凝聚起疫情防控的无穷伟力,这就是中华民族伟大团结精神在新时代的薪火相传。中国人民以伟大的团结精神构筑起钢铁长城,保证在抗疫战中打主动仗、打破仗、打胜仗,彰显中国力量和中国风范,以中华民族伟大的团结精神捍卫了五星红旗的自豪和荣耀。

 实现中国梦必须弘扬中国精神,自信坚定夯实伟大梦想精神。新型冠状病毒肺炎疫情是中华民族在实现民族伟大复兴之路上的一次大战和大考,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国抗疫从容有度,在极短的时间内控制了疫情蔓延态势,以能拼善嬴的精神和无坚不摧的意志度过了难关,充分展现了中华儿女心向伟大梦想的坚毅与豪迈。也让新时代的中国民众认识到了中华民族没有战胜不了的艰难险阻,激励着中华儿女继续发扬伟大梦想精神,实现中华尺族的伟大复兴。

 二、自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,时刻牵动着全社会的心,大家众志成城、上下一心,同抗病疫。无数医务工作者、社区工作人员、公安民警更是逆向前行,决心不退。为了确保人民群众的健康安全,采取了诸多行之有效的措施,除了对外地返市人员进行仔细摸排、管控外,重点对辖区居民小区外来人员、小区车辆逐一进行登记并进行测温,确保疫情能够得到有效管控。但总有一些人,无视法律,无视规定,一意孤行,拒不配合进行出、入登记与体温检测等。对拒不执行者,将会面临行政处罚,情节严重的,还可能涉嫌妨害公务罪等刑事犯罪。

 请 理论联系实际 分析 :

 什么是 法律权威? 为什么要尊重社会主义法律权威? (0 20 分)

 答:

 法律权威的含义 法律权威就是指法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位,一切国家及社会行为均须以法律为依据,法是唯一的权威。具体说来,首先,法律必须在整个社会调制机制和全部社会规范体系中屈于主导地位,不得以政策、道德、习俗等调格手段或其它社会规范冲击或代替法律。其次,社会主体的一切行为都要以法律为最高权威。它不但要求国家机关和公职人员严格依法办事,执法必严,违法必究,更要求执政党的行为必须依据法律,而不允许凌驾于法律之上。对于社会公众来说,要自觉地认同和崇尚法律,并转化为积极主动的实际行为。

 尊重社会主义法律权威的原因 (1)法律权威是实施法治的基本要素。美国著名的启蒙思想家潘恩指出:“在专制政府中,国王便是法律。同样地,在自由国家中,法律便应该成为国王”。从表层意义上说,依法治国指的是依照法律治理国家。而从实质意义上來讲,它则是一种视法为社会最高权威的理念。法只有树立起极大的权威,才会为社会成员所尊重、信赖和崇尚,并体现于他们的行为之中,从而实现由“应然”法治到“实然”法治的跨越。如果法失去权威,就如同一个没有尊严的人,任何社会成员都可以随意地蔑视、嘲笑和践踏,其至被一些工具主义者玩弄于股掌之上。由立法机关制定出的具有普遍约束力的法律就成为一纸空文,形同虚设。当法律形同虚设时,法治必然会被人治所代替,建立社会主义法治的目标也就只能是空想。

 (2)只有树立法律在国家和社会生活中的至上权威,才能真正实现依法治国。伯尔曼曾说:“在任何一个社会,法律本身都促成对其自身神圣性的信念。它以各种方式要求人们的服从,不但付诸他们物质的、客观的、有限的、合理的利益,而且还向他们对超越社会功利的理、正义和信仰进行呼吁。也就是说以一种不同于流行的现世主义和工具主义理论的方式确立法的神圣性。

 (3)自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,时刻牵动着全社会的心,大家众志成城、上下一心,同抗病疫。无数医务工作者、社区工作人员、公安民警更是逆向前行,决心不退。为了确保人民样众的健康安全,采取了诸多行之有效的措施,除了对外地返市人员进行仔

 细摸排、管控外,重点对辖区居民小区外来人员、小区车辆逐一进行登记并进行测温,确保疫情能够得到有效管控。但总有一些人,无视法律,无视规定,一意孤行,拒不配合进行出、入登记与体温检测等。对拒不执行者,将会而临行政处罚,情节严重的,还可能涉嫌妨害公务罪等刑事犯罪。

3957国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础

 

 《思想道德修养与法律基础》学习指南

  一、课程简要

 《思想道德修养与法律基础》是国家开放大学专科各专业开设的一门思想政治理论必修课,第一学期开设。

 二 、学习内容

 本课程安排了八个专题的学习内容。如图:

 三、怎么学?

 本课程采取专题学习形式。每个专题包括以下四个部分的内容:

 1.专题导学:为使学习者更加方便地学习,本课程为每一专题制作了专题导学,交代了专题背景、主要内容等。

 2.核心学习包括:“专题导学+视频学习+专题测验”,学生需要首先学习专题导学,然后点击“视频学习”进行学习 (学生第一遍观看视频时,视频不能拖拉;专题视频只能顺序观看,不能跳着观看),学生学习完每一专题全部视频课程后,才可以进入“专题测验”完成每一专题的形考任务。

 3.疑难解答:是对于专题的重点、难点、热点问题的解答。

 4.拓展学习:给学生提供更多的文献资料,拓宽学生学习的视野和深度。

 学完某一资料或看完某视频后,相应的圆圈会有对勾。如图:

 四 、考什么?

 1.考核方式及计分方法 本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的 50%,终结性考试占课程综合成绩的50%。课程终结性考试成绩必须及格且课程综合成绩达到 60 分及以上(及格),可获得本课程相应学分。

  2.形成性考核 任务要求:完成基于国家开放大学学习网课程中每个专题的测验,该任务占课程综合成绩的 50%。

 专题测验题题型:题型包括判断题和单项选择题。

 特殊说明:学生学习完每一专题全部视频课程后,才可以进入“专题测验”完成每一专题的考核任务。

  3.终结性考试 任务要求:完成社会实践与大作业,占课程综合成绩的 50%。其中,社会实践占课程综合成绩的 20%,大作业占课程综合成绩的 30%。

 “社会实践”:为实践教学任务,学生需要按照学院提供的参考选题进行作答,学习中心收集汇总、留存,由辅导教师评分,该任务占课程综合成绩的 20%。

  参考选题:1.观看爱国主义教育电影,撰写观后感;2.根据个人工作实际,结合思政课所学内容,谈一谈对职业梦与中国梦的认识,撰写认识体会。注:选题规则“二选一”。

 :

 撰写要求:学生需要提交一份电子版社会实践材料(观后感、体会),字数为 500 字以上。要求个人独立完成,材料内容需结构严谨、逻辑清晰,理论联系实际,能运用相关理论知识进行撰写。

 “大作业”:考试方式为开卷考试,学生在指定时间段内完成规定任务,该任务占课程综合成绩的 30%。

  大作业题型:大作业题型包括材料分析题和论述题,每次考试命题任选其中的一种或两种形式。

 在三套试卷内任选其中一个进行在系统作答,需在规定时间段内完成,该部分由学院负责评分。

推荐访问:

猜你喜欢