大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文。大家知道作文怎样才能写的好吗?下面小编给大家整理了初一描写春的精彩作文，希望大家喜欢！初一描写春的精彩作文1大地上到处都回荡着一个声音―下面是小编为大家整理的初一描写春精彩作文【精选推荐】,供大家参考。
大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文。大家知道作文怎样才能写的好吗?下面小编给大家整理了初一描写春的精彩作文，希望大家喜欢！
初一描写春的精彩作文1
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……
看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活，它的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接它。它的品格是高尚的，无私的，它把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，它用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了它，张开嘴笑了，草儿见了它羞涩的钻了出来，大树见了它也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得蓝天是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在蓝天中，美极了。
春天是无私的，它每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。它也会给人类带来喜悦，人类多么希望它能够永远存在。
春的脚步走过了大地的每一个角落，它用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，它用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的.毯子;它用自己所拥有的魔力，让人类尽赏这五彩缤纷的季节。
我盼望来年的这个时刻。
春的来临，使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。
春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。
对人类来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也由于人类是这么去思考的，因此春天才象徵著新希望。
冬天假如是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
初一描写春的精彩作文2
春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画，它收集大自然的色彩，使花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的园丁，精心的呵护花草，使它们茁壮生长。春天像一位画家，尽情地挥动画笔，打扮祖国各地。春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷……
被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌，春天使刚刚从土地里探出头来的小草，在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了，枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了，便轻轻地飘落在空中，在小河面上回旋。水声一天比一天大，一天比一天急，她多么想流进田野、麦田，使自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花，在春风中欢快地跳舞。这时，水波也来看热闹了，它在浪花两旁尽情地流动，一会流到浪花前面，一不小心又落到浪花后头，像在赛跑似的。冬天过去了，春姑娘来了，小河上的冰融化了，小河开始了流淌，河里的鱼儿也伸出了头，在水面上跳呀跳，不时地伸出了吐几个泡泡。
春姑娘来到了河岸，她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动长长的枝条往河里飘去，好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳，唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树，那松树上的果没了，可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸边，小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空，天空中立刻呈现出一片五颜六色的布，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”，尾巴一摇一摆的好像在水里游;还有那精致的“小卫星”，闪金光，仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。
春天多么美呀!它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸，它唱欢快地歌流向远方，把春的气息带到更远的地方。我爱春季!
初一描写春的精彩作文3
春，一如既往地来了，来得那么悄然，无声无息……
感风
清晨，在小鸟高声鸣唱的时候，风刮进了我的房间，一阵清凉，我不由地爬下床，感受大自然给予的凉爽，风吹过我脸庞，是那么的快，那么的锋利，同时又是那么的凉，直窜心头。春天的风有种说不出来的气味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，还有太阳的神秘香，风吹，有时微弱如波，有时迅猛如浪，吹得大树挺不直腰，吹得花朵左右摇晃身子。风，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充满了生气;风吹散了地上的积雪，使小草挺直了腰，风吹走了冬天的痕迹，使春天重新复苏于大地。风，静静地吹，心也融入其中。
赏雨
当我还在梦乡的时候，春天的第一场雨就下了起来，“轰…”一声春雷打破了我的梦乡，隔窗，欣赏大自然美丽的山水图：窗外，雨淅淅沥沥地下，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，给予大地一丝滋润，使大地焕发生机;雨滴在了大树上，使绿叶尽情地吸取大自然给他的雨露;雨滴在了花瓣上，发出灿烂的光芒，使花朵显得更加美丽。雨还滴到了许多地方，滴到了平静的湖面上，使湖水感到丝丝的痒意。鸟儿在树枝前来回歌唱，仿佛在倾吐春天到来的消息;小草在春雨的伴奏下随风舞蹈，仿佛是在为春天开一场欢迎会。透过窗，我看到了奇妙无比的雨中世界，看到了雨中的春天。
观花
雨，经过长时间的奔跑，停了下来。太阳又露出了笑脸，天空中也出现了七彩的彩虹，树叶上露珠还未干，远远望去，像为树木打扮了一番，难得有这样的好天气。我来到了公园走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出现了一大簇花朵，有的开出美丽的花瓣，散发奇特的香气，有的还是一个花骨朵儿，迟迟没有开放，花的种类很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比试，看谁开得最艳，谁开得最美。有的红得像火，有得则白得像雪，还有些粉得像霞。一阵风吹过，有几片花瓣掉了下来，我不惊有点儿惋惜，走过去捡起那花瓣，雪白雪白的，没有一点儿污点。我觉得，春天就如同这片花瓣，虽是白色，但闻起来还是有些清香。
初一描写春的精彩作文4
“叮铃铃，叮铃铃……”哦，是下课铃响了，班级顿时如蜂窝一般，同学们各自谈论事情，无聊的我只得将头偏向窗外，只求安静一些。窗外安静得不像话，春阳照耀着那些还未苏醒，表面仍是光秃秃的树儿，明晃晃的，刺得眼睛生疼。褐黄的土地上见不到一丝绿意，一切都是那样的毫无生机。正当我望着窗外发呆时，却听到有人叫我“话唠，数学老师叫你去办公室。”我心中一惊，却又再度归于平静，只因，我知道是为什么……
我迈着沉重的步伐，慢吞吞地走在宽阔的走廊上，仅有十米来远的距离，却愣是被我走了三分钟。我看着面前的那一扇门，心中百感交集，有担心，有害怕，更有悔恨。我卯足了勇气抬起手，却发现手在抖，我甚至可以感觉得到冷汗在顺着脸颊流下。我轻叩了一下门，随即推门而入，径直走到数学老师面前，犹如一个被判死刑的罪人，等候发落。
屋内的时钟在“嗒嗒”地响，“别担心，我只找你来谈一些事情。”温柔的声音在耳边响起，我抬起那一直在盯着脚背的眼睛，映入眼帘的仍是那一张温和熟悉，充满微笑的脸。
我迟疑了，并没有回答，喉咙里像塞满了棉花，发不出一丝声响。我想到了，在家中那些被我扔在角落里，视而不见的数学课外题;我想到了，在课堂上同学们踊跃回答问题，唯有我默默无闻;我想到了，自己身为数学课代表，却总是回答不出那一道道难题时，眼底浮现的那一份黯然……这些犹如画卷，铺展在我眼前，我的眼中早已有晶莹在闪烁，口罩也一点点被浸湿。
“知道自己错了就好，不过，我这次叫你来可不是为了让你哭的，哭有什么用，倒不如想一想办法。我建议你可以多去利用零碎时间做一些课外题……”我答应着，心境也在这不经意间改变。
我缓缓走出办公室，不同的是我却早已释然，再次看向窗外，一阵清风迎面扑来，吹乱了我的发丝，我并不在意，眼晴里涌现一丝光彩，嘴角勾起一道弧线——只看见那春风拂过之地，本枯黄光秃的树干和单调无趣的土地上已生出星星点点的绿意……
学会自省，学会慎独，学会解决，我想，这便是成长的真谛吧。这一次的谈话，宛如春风，让深埋于心底的“种子”发芽成长……
初一描写春的精彩作文5
春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，蓝天是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人类爱歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?
在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵;一丛、两丛……连成片，汇成海。人类面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和蓝天为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的蓝天吧!怎么蓝天也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，蓝天属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
假如你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人类忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人类啊，你为春天的色彩贡献了什么呢?
