返校宣讲总结5篇

时间:2023-04-30 10:55:05 公文范文 浏览次数:

篇一:返校宣讲总结

  

  返校宣讲总结

  返校宣讲是我们高校近期实施的重要活动,它既是对大学生认识专业的重要事件,也是学校的一次实践活动。通过返校宣讲,让我们学生更好地了解当前就业市场的情况,提高就业竞争力,为自身未来职业选择打下基础。

  今年,我校专业负责人组织了面向全校大学生的返校宣讲活动,主要是针对学生正在学习的专业以及视野较广的专业,帮助学生更好地把握职业机遇,并从中受益。

  此次宣讲会有许多来自市场、企业和学校的优秀专家参加,他们给我们分享了大量的实践经验和案例背景知识。专家们首先介绍了就业市场的现状,趋势以及就业方向,然后分析了各专业的就业前景与发展趋势,给我们带来许多新的认识。

  接着,专家们针对各专业的就业准备,针对性地提供了有价值的建议与建议,无论是就业技能、社会礼仪以及职业素养等内容都得到了详细的讲解。特别是在企业宣讲时,他们强调了企业文化,告诉我们大学生如何在职场上考虑职业问题。

  最后,专家们总结了学生可以有效地应对就业竞争的方法,特别是关于抢先报考、多参加活动等方面的建议,帮助我们大学生把握就业机会,开创自己的职业前程。

  总之,返校宣讲的活动对我们学生有很大的帮助,给了我们很多有价值的建议和知识,学生们非常感谢,此次活动取得了圆满成功。我们深知,只有专业素养更高,才能把握职业自主权,搞好就业技能

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  储备,才能争取更好的就业机会。我们相信,经过我们的努力,将会有更多的就业机会,希望我们能再次受到返校宣讲活动的帮助。

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篇二:返校宣讲总结

  

  返校宣讲心得

  篇1返校宣讲感想

  这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。

  首先,我们的这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况,让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。

  通过我们的努力,在我们的母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号的学校中,建立了对外经济贸易大学的威信,我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。本次活动的不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够的时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。相信下次我们会做的更好,我们小组也期待着能够再有这样的机会。

  xxx

  篇2一学期一度的校友返校来了,大家都十分兴奋,因为有学姐和学长们为我们提供经验,校友们也从百忙之中抽出仅有的周末休息时间,大老远跑到母校,为我们这些大一、大二的学弟学妹讲解,我们也深知学校组织一次这样的活动的不易,也十分珍惜,一大早,我们便来到安排的教室,迎接校友的来访。

  安排我们的是两位学姐,一位是干单红学姐,另一位是何燕飞学姐,分别来自浙商银行,兴业银行。现在的她们都在各自的岗位上干的十分出色,不用说,她们在学校的时候都是成绩优异,也是学生会干部,学习和能力都遥遥领先。

  她们共同提到的就是在校期间一定要认真学习,虽然现在她们干得十分出色,但由于是大专的文凭毕业,专业知识不如本科生,而且刚进入单位的时候干得都比较累,像何燕飞学姐就刚进去的时候做凭证都整整弄了两天,以前学的东西都忘了差不多了,而且翻出了以前的会计书,弄了很久,还搞的乱七八糟的,所以我们在学校时一定要学好专业知识。还要练好技能,她提到自己当时在学校时的目标是进入企业,而不是银行,认为点钞这项技能不重要,所以不重视,认证考也没过,后来要申请党员,递了三次申请书都没成,她的其他成绩都很不错,就是因为点钞这项技能没过,后来就努力练点钞,终于及格了,成为了预备党员,后来大部分同学都进了银行,她没报,后来她进了企业,发现自己又没那能力当主管会计,就又去了银行,但每次银行组织技能比赛,都不理想。后来又去其他银行面试,当问到点钞这项技能时就说只有16把,让她在面试时很不利,她学的是会计专业,虽然她的会计专业知识学的很好,但面试时问到最基础的票据的同城异地结算时都说不上来,就是让我们知道面试时的心理素质很重要,她还提到在企业能力也十分重要,在学校时她既当任班长,同样是学生会干部,学生时代的她还感觉不到有什么不同,但是到了企业,因为她的勇于发言,表达自己的想法,综合素质强和能力突出,有什么活动,领导就会叫上她,这就是优势所在,所以我们要争取在学校的任何发言机会展现自己,培养自己的能力,对以后我们走向社会都会十分有利,以后在单位就没有这种机会培养自己了,因为在工作单位,领导只会看我们的能力,而在学校我们出错,只有同学和老师,不会怎么样。

  她们同样提到大二的同学要在面试前做一些准备,如着装和面试技巧,要有自信,其他不要想太多,平时的努力应该会要回报的。

  通过这次的校友返校活动,我们受益非浅,我们更加的明白学习对我们的重要性,我们要认真学习专业知识和技能,以后走向社会我们就会更加有资本去就业和择业,更加适应社会,不会很累,如果现在不好好学习,以后即使到了工作岗位,我们会面临更大的压力,到时候就更加少有时间去学习充电了。

  篇3每个人都有故事,每个人都有值得鼓掌和思考的地方。大一的时候接触到的一个校友给我留下了深刻的印象。黄**校友,80年毕业,87年到

  **银行工作,现任***银行宣传部部长。在不到两个小时的时间里,他用精辟,简洁的几个字意味深长地描述了他的人生心得跟体会,我受益匪浅。

  “一生两圈三方面”,是相互统一的,即工作家庭和身体三方面处理好了,就处理好了社会的小圈跟人生的大圈,就会有奋斗进取,快乐幸福的一生。

  其中,我印象深刻的有以下几点:

  一是保护和锻炼身体。年青,激情和活力是我们的资本,要把它变成人生财富,创造人生财富,就当注重营养,尤其要坚持锻炼。日积月累,难免有病找上门来,不管是岁月病,职业病还是其他的病痛,这就需要我们坚持锻炼:如跑步,打球等。很喜欢跑步,既健康又环保,既可以享受清新空气又可以感受宜人风景。很舒服,很喜欢。虽然被搁置了一段时间,我还是会进行下去。确定喜欢的就要坚持!

  二是用科学发展观来指导家庭关系,即以爱为核心,以人为本,全面协调可持续发展。精辟。

  在我看来,不管是亲情、友情,还是爱情,都需要经营,需要用爱用心去理解!我们都有这样的体会:在外累了,憋屈了,或是难过了,郁闷了,回到家里很快就会轻松愉快起来,又会充满希望跟力量。家和万事兴,千古流芳,确有它的道理。

  三要树立科学的金钱观念。用大智慧而不是小聪明去赢得财富,而“穷则独善其身,达则兼济天下”的理念可以借鉴。“命运德知行”决定了人生立方体的长宽高,即我们生命质量的大小。无法选择出身,但可以通过积累,通过准备去抓住动态的运,去实现生命的价值。做到慎独,提升自己的品格和德行。坚持活到老,学到老,并尽力做到知行合一。或许,学会学习的思维和方法,是对于现在的我们来说最重要的学习能力,注重自己这方面的培养,可以让我们受用几十年,甚至一辈子。

  关于行,很多时候需要高瞻远瞩,需要果断的判断,我需要积累和磨练来提升这方面的素质,多些理性分析跟感性判断的结合。寥寥数语,纤纤几笔,难以道尽人生话题,更难以阐释人生的真谛,但是我确信我们正在进行的却是一段不寻常的人生路,这里有真实体验,有刻骨铭心那一段,有我的一段故事,一段人生,值得去思考,去享受。

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  班***

  20xx年xx月xx日

篇三:返校宣讲总结

  

  回校宣讲心得体会100字

  宣讲,读音xuānjiǎng,汉语词语,意思是诵读讲解。以下是xx分享的回校宣讲心得体会100字,希望能帮助到大家!

  回校宣讲心得体会100字

  我是来自xx班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别!

  对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。

  回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻太多太多的情景值得我们去回忆,去回味。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!

  /6大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以团结,进取,创新,求实的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。

  最后,在这离别的时刻,请允许我代表xx届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!

  回校宣讲心得体会100字

  xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者效劳总队承办,领航志愿效劳团具体负责的大型志愿活动。

  离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。

  此时,情系母校活动,无疑给了我们一个再好不过的时机。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。

  作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;

  作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。

  /614年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,鼓励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!

  我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者效劳团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广阔同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。

  我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!

  回校宣讲心得体会100字

  非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合开展打下了坚实的根底。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的快乐,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。

  /6时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。

  一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置,培养和提升学习兴趣。

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充满好奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实,慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒谬的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之,广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的根底,让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望,激发探知的动力。越是深入研究,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。

  二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。

  培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱,如果在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而鼓励自己向更好的自己迈进,那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍然较高,然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的,其中最大的问题就是如何合理分配时间。这就要求我们要学会做时间的主人。

  /6其一是主次清楚,在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。

  其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外寻找到属于自己的平衡点。

  第三,养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。

  第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用

  三、要全面开展,一个人的综合素质其实表达在方方面面。

  比方刚刚提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就表达着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的开展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个局部协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。

  /6最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是18年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的开展。所以在这18年的时间里一定要防止填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的根底技能是阅读与理解,在此根底上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育开展的理论和实践证明,以问题为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想到达好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。

  不管你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。

  最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。

  /6

篇四:返校宣讲总结

  

  返校宣讲个人总结范文六篇

  返校宣讲个人总结篇1我的母校翁源中学是粤北山区一个县的县级重点中学。虽然说不如城市的中学的资源丰富,但是由于我们学校的学生的学习都比较刻苦耐劳,所以在粤北同类中学之中都享有盛誉。无论在重点班还是普通班的每个人的心中都有一个美丽的梦想。譬如说,在理科重点班,华南理工大学乃是一半的学生的理想殿堂,是他们五彩绚丽的梦境。

  xx大学是理科学校的翘楚,是广东理工界的最高殿堂,也是全国知名的综合性学府。作为一名学生无不向往考取华南理工大学。我曾经也作为xx中学理科重点班的一分子,同样把xx大学作为心中的梦想,每一次的考试都不自觉地把自己的分数和排名与xx大学的录取条件作对比。一次次是那么小心翼翼,诚惶诚恐,是那么地忐忑不安。当我的分数过线的时候,心中是那么地欣喜若狂,抑制不住的喜悦心境绽放成为一个喜上眉梢的笑容;当与分数线失之交臂的时候,心头的哀伤之感久久地挥之不去,既失落又害怕。我想,要是这个梦碎了该怎么办?我为自己打气,梦不能碎,只要高考不结束就不能放弃。我暗暗地下定决心,为下一次的考试作准备。多少个夜里,我都梦到自己被xx大学录取,并

  在xx大学的校园里漫步参观。只可惜那时我们没有师兄师姐为我们作xx大学的宣传,不知xx大学各方面的真实情况,梦中的景象与现实生活中的xx大学大相径庭。但现在情况完全迥异了,我的师弟师妹们有我们这一届的师兄师姐为他们做宣传,让他们与自己的梦想亲密接触。

  这一次的宣传是与xx大学,xx大学和xx大学等五所高校联合举办的,以重点班的学生为对象进行的一次全面的、到位的、具体的宣传。在宣讲会开始之前,从师弟师妹们的脸上,我就能看出他们的喜悦和兴奋之情。一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的,对这些学校充满了期待与热切。自己的理想大学的真实面貌与自己所想的是否一样,在大学的生活是否真的那样精彩美丽。看着他们满心期待的脸庞,我就迫不及待地为他们介绍美丽的xx大学以及多姿多彩的校园生活。

  宣讲会的学校安排顺序如下:xx大学、xx大学、xx大学、xx大学,最后是xx大学。轮到介绍我们的学校时,我们先给师弟师妹们展示了一段相关的视频。这段视频包含了我们学校的规模、校园环境的概貌、学生的组织社团和他们的生活,让母校的师弟师妹们对华南理工大学有个初步的了解。我们还在视频结束后进行了一个简单的问答游戏,问了一些视频中展示的一些关于华工的内容。回答的同学都能准确地作答,由此可见他们听讲的认真程度是相当的不可小觑。从他们瞪大的双眸中可以看出他们迫切地想知道他们理

  想大学的模样。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。脸上流露出浓浓的求知欲望。

  我和师兄师姐们介绍了我们学校的教学环境,校园的生活和宿舍环境以及生活,让他们了解在xx大学的生活是那样的丰富多彩,那样的充实有益,它会是他们人生中一道靓丽的风景线,使之终身难忘。xx大学是一个非常适宜学习的地方,它的教学质量在全省数一数二,师资力量雄厚,教学设施完备。xx大学的图书馆闻名全省。图书馆的藏书齐全,而且我每每看到馆中满座,学生们在那里自主地自觉地学习,让你也会不由自主地加入其中。来xx大学将会使他们的人生更加美好。

  介绍完毕之后,我们作为被高考洗礼过的人士还和他们交流了学习经验和叮嘱他们为高考作云云准备。在我们介绍时,师弟师妹们屏气凝神,希望从我们的经验中得到有效的帮助,从中找出适合他们的有效的学习方法,也希望从中找到努力的方向,使他们不再彷徨。恍惚间,我好像回到了高三的那段日子,每天都有绵绵无尽头的作业,有看不完的书,好像自己把握的那点知识在高考中怎么也不够用,而且总觉得学习效率不高。我很害怕自己会失败,想让自己进步,却又力不从心,于是难免会倍感迷茫。我时常思忖,自己的选择是否正确。那时候的我,很希望能够找到理想的、行之有效的学习方法,正确地看待自身和高考。我很

  希望既不太放松散漫又不能让自己承受太大的压力。到后来,我的老师对我说:“你的学习任务已经在高一、高二完成了,在高三要做的就是巩固复习。你只要多看、多练习几遍就能把以前学的知识拿出来运用了,不用太担心。仅仅做一次练习就能把同一个知识点多复习几遍了。稳定学习成绩就行了。”平和的学习心态和及时弥补不足的学习方式确实是适合我的道路,所以在最后的阶段,我学习得很顺心。这次当师弟师妹们带着同样的困惑来想我讨教的时候,我热情地把这种学习心得和体会介绍给他们,告诉他们我就是这样进入xx大学的。

  这次的宣讲很是成功,我的师弟师妹们连连向我们道谢。xx大学由此成为了更多母校新一代精英的梦想。这梦想会成为鞭策他们不停向前迈进的动力,支撑着他们完满走完高三那一段艰难的岁月。有梦就会有动力,有梦就会飞翔,相信这些雏鹰最终会蜕变成为在蓝天翱翔的雄鹰,拍击着翅膀飞入xx大学!

  返校宣讲个人总结篇2按照县委宣传部统一要求和部署,我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务,收到了明显成效,得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下:

  一、精心组织、认真安排,使宣讲活动井井有条。在接到县委宣传部的通知后,我局党委积极组织落实。成立负责小组,专人负责对宣讲活动做了详细的安排,并发放宣传资料。

  二、严格监督,不走形式,是宣讲工作讲求实效。

  宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导,确保宣讲人员、听课人员的到位,确保宣讲时间,确保宣讲质量。12月x日上午,所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合,由小组负责人亲自主持,对所有听课人提出了明确要求,要求必须做到有笔记、有总结、有反思,并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课,并对宣讲工作提出积极的建议,所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记,还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。

  三、宣讲主题鲜明,内容丰富,效果良好。

  围绕“两会”开展宣讲,宣传贯彻党的十七大文件精神,讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖,结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析,语言生动活泼、入情入理,使宣讲贴近党员的思想

  实际,引起大家的共鸣,增强宣讲工作的感染力。

  四、下一步工作打算。

  1、以十七大精神和“两会”为,以宣讲促发展为目的,深入宣传党的方针政策。

  2、加强领导监督,落实责任,创新宣讲形式,丰富宣讲内容,提高宣讲的效率、效果。

  3、进一步构建宣讲网络,与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来,创造性地开展宣讲工作。

  返校宣讲个人总结篇3回母校宣传活动总结

  首先,我非常感谢学校能给我这次机会,让我回到久别的高中母校,去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的四川师范大学成都学院。在这里,我把在这次回母校的宣传

  活动中自己所

  做的一些事情

  进行一定的总

  结,既是把自己

  了解的情况呈

  报给学校,也算

  是给自己的第

  一次社会实践画一个说不上完美的句号。

  我的高中是四川省简阳中学,是国家级示范性高中,20xx年毕业生大约2500人。此次我的宣传方式是深入班级了解同学们信息并宣传我们四川师范大学成都学院。我经由原来的同学和老师的引荐进入学校修业年级。高三的学习都很紧张。我利用休息时间跟同学们讲解了我们学校在四川同等学校中的办学实力,并列举了我校眉山校区的美丽和成都校区的文化

  底蕴。由于我的母校在简阳市,距离成都不是很远,同学们在业余时间也了解了成都地区的各大院校,其中

  也有不少同学对我校有一定的了解。我向他们介绍了学校近期转设的计划。同学们也都表现的十分兴奋。我把宣传单发给同学传看。大部分人同学对我校的美景赞不绝口。另外我走的时候给了老师十多份宣传单,如果老师能帮忙宣传那效果将会事半功倍。

  最后感谢四川师范大学成都学院给我这个机会,这次宣传

  活动大大

  的锻炼了

  我的胆量

  和口才。我

  将在学院

  渡过我最

  美丽的四

  年。我一定与学院共成长,共进步。祝愿学院有个美好

  的未来,也祝愿我自己能够有一个完美的大学生活。

  返校宣讲个人总结篇4回母校宣传活动总结

  首先,我非常感谢学校能给我这次机会,让我回到久别的高中母校,去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的四川师范大学成都学院。在这里,我把在这次回母校的宣传

  活动中自己所

  做的一些事情

  进行一定的总

  结,既是把自己

  了解的情况呈

  报给学校,也算

  是给自己的第

  一次社会实践画一个说不上完美的句号。

  我的高中是四川省简阳中学,是国家级示范性高中,20xx年毕业生大约2500人。此次我的宣传方式是深入班级了解同学们信息并宣传我们四川师范大学成都学院。我经由原来的同学和老师的引荐进入学校修业年级。高三的学习都很紧张。我利用休息时间跟同学们讲解了我们学校在四川同等学校中的办学实力,并列举了我校眉山校区的美丽和成都校区的文化

  底蕴。由于我的母校在简阳市,距离成都不是很远,同学们在业余时间也了解了成都地区的各大院校,其中也有不少同学对我校有一定的了解。我向他们介绍了学校近期转设的计划。同学们也都表现的十分兴奋。我把宣传单发给同学传看。大部分人同学对我校的美景赞不绝口。另外我走的时候给了老师十多份宣传单,如果老师能帮忙宣传那效果将会事半功倍。

  最后感谢四川师范大学成都学院给我这个机会,这次宣传

  活动大大

  的锻炼了

  我的胆量

  和口才。我

  将在学院

  渡过我最

  美丽的四

  年。我一定与学院共成长,共进步。祝愿学院有个美好的未来,也祝愿我自己能够有一个完美的大学生活。

  返校宣讲个人总结篇5按照县委宣传部统一要求和部署,我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务,收到了明显成效,得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下:

  一、精心组织、认真安排,使宣讲活动井井有条。在接到县委宣传部的通知后,我局党委积极组织落实。成立负责

  小组,专人负责对宣讲活动做了详细的安排,并发放宣传资料。

  二、严格监督,不走形式,是宣讲工作讲求实效。

  宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导,确保宣讲人员、听课人员的到位,确保宣讲时间,确保宣讲质量。12月x日上午,所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合,由小组负责人亲自主持,对所有听课人提出了明确要求,要求必须做到有笔记、有总结、有反思,并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课,并对宣讲工作提出积极的建议,所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记,还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。

  三、宣讲主题鲜明,内容丰富,效果良好。

  围绕“两会”开展宣讲,宣传贯彻党的十七大文件精神,讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖,结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析,语言生动活泼、入情入理,使宣讲贴近党员的思想实际,引起大家的共鸣,增强宣讲工作的感染力。

  四、下一步工作打算。

  1、以十七大精神和“两会”为,以宣讲促发展为目的,深入宣传党的方针政策。

  2、加强领导监督,落实责任,创新宣讲形式,丰富宣讲内容,提高宣讲的效率、效果。

  3、进一步构建宣讲网络,与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来,创造性地开展宣讲工作。

  返校宣讲个人总结篇6我的母校翁源中学是粤北山区一个县的县级重点中学。虽然说不如城市的中学的资源丰富,但是由于我们学校的学生的学习都比较刻苦耐劳,所以在粤北同类中学之中都享有盛誉。无论在重点班还是普通班的每个人的心中都有一个美丽的梦想。譬如说,在理科重点班,华南理工大学乃是一半的学生的理想殿堂,是他们五彩绚丽的梦境。

  xx大学是理科学校的翘楚,是广东理工界的最高殿堂,也是全国知名的综合性学府。作为一名学生无不向往考取华南理工大学。我曾经也作为xx中学理科重点班的一分子,同样把xx大学作为心中的梦想,每一次的考试都不自觉地把自己的分数和排名与xx大学的录取条件作对比。一次次是那么小心翼翼,诚惶诚恐,是那么地忐忑不安。当我的分

  数过线的时候,心中是那么地欣喜若狂,抑制不住的喜悦心境绽放成为一个喜上眉梢的笑容;当与分数线失之交臂的时候,心头的哀伤之感久久地挥之不去,既失落又害怕。我想,要是这个梦碎了该怎么办?我为自己打气,梦不能碎,只要高考不结束就不能放弃。我暗暗地下定决心,为下一次的考试作准备。多少个夜里,我都梦到自己被xx大学录取,并在xx大学的校园里漫步参观。只可惜那时我们没有师兄师姐为我们作xx大学的宣传,不知xx大学各方面的真实情况,梦中的景象与现实生活中的xx大学大相径庭。但现在情况完全迥异了,我的师弟师妹们有我们这一届的师兄师姐为他们做宣传,让他们与自己的梦想亲密接触。

  这一次的宣传是与xx大学,xx大学和xx大学等五所高校联合举办的,以重点班的学生为对象进行的一次全面的、到位的、具体的宣传。在宣讲会开始之前,从师弟师妹们的脸上,我就能看出他们的喜悦和兴奋之情。一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的,对这些学校充满了期待与热切。自己的理想大学的真实面貌与自己所想的是否一样,在大学的生活是否真的那样精彩美丽。看着他们满心期待的脸庞,我就迫不及待地为他们介绍美丽的xx大学以及多姿多彩的校园生活。

  宣讲会的学校安排顺序如下:xx大学、xx大学、xx大学、xx大学,最后是xx大学。轮到介绍我们的学校时,我们先给师弟师妹们展示了一段相关的视频。这段视频包含了

  我们学校的规模、校园环境的概貌、学生的组织社团和他们的生活,让母校的师弟师妹们对华南理工大学有个初步的了解。我们还在视频结束后进行了一个简单的问答游戏,问了一些视频中展示的一些关于华工的内容。回答的同学都能准确地作答,由此可见他们听讲的认真程度是相当的不可小觑。从他们瞪大的双眸中可以看出他们迫切地想知道他们理想大学的模样。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。脸上流露出浓浓的求知欲望。

  我和师兄师姐们介绍了我们学校的教学环境,校园的生活和宿舍环境以及生活,让他们了解在xx大学的生活是那样的丰富多彩,那样的充实有益,它会是他们人生中一道靓丽的风景线,使之终身难忘。xx大学是一个非常适宜学习的地方,它的教学质量在全省数一数二,师资力量雄厚,教学设施完备。xx大学的图书馆闻名全省。图书馆的藏书齐全,而且我每每看到馆中满座,学生们在那里自主地自觉地学习,让你也会不由自主地加入其中。来xx大学将会使他们的人生更加美好。

  介绍完毕之后,我们作为被高考洗礼过的人士还和他们交流了学习经验和叮嘱他们为高考作云云准备。在我们介绍时,师弟师妹们屏气凝神,希望从我们的经验中得到有效的帮助,从中找出适合他们的有效的学习方法,也希望从中找到努力的方向,使他们不再彷徨。恍惚间,我好像回到了高

  三的那段日子,每天都有绵绵无尽头的作业,有看不完的书,好像自己把握的那点知识在高考中怎么也不够用,而且总觉得学习效率不高。我很害怕自己会失败,想让自己进步,却又力不从心,于是难免会倍感迷茫。我时常思忖,自己的选择是否正确。那时候的我,很希望能够找到理想的、行之有效的学习方法,正确地看待自身和高考。我很

  希望既不太放松散漫又不能让自己承受太大的压力。到后来,我的老师对我说:“你的学习任务已经在高一、高二完成了,在高三要做的就是巩固复习。你只要多看、多练习几遍就能把以前学的知识拿出来运用了,不用太担心。仅仅做一次练习就能把同一个知识点多复习几遍了。稳定学习成绩就行了。”平和的学习心态和及时弥补不足的学习方式确实是适合我的道路,所以在最后的阶段,我学习得很顺心。这次当师弟师妹们带着同样的困惑来想我讨教的时候,我热情地把这种学习心得和体会介绍给他们,告诉他们我就是这样进入xx大学的。

  这次的宣讲很是成功,我的师弟师妹们连连向我们道谢。xx大学由此成为了更多母校新一代精英的梦想。这梦想会成为鞭策他们不停向前迈进的动力,支撑着他们完满走完高三那一段艰难的岁月。有梦就会有动力,有梦就会飞翔,相信这些雏鹰最终会蜕变成为在蓝天翱翔的雄鹰,拍击着翅膀飞入xx大学!

篇五:返校宣讲总结

  

  返校宣讲总结

  每年六月,学校会邀请受邀去校园进行宣讲活动,今年也不例外。五月底,学校收到了宣讲者的邀请函,并开始筹备宣讲活动。当我们踏上校园时,一切都已准备就绪。

  校园宣讲活动开始了,我们把宣讲内容围绕学习、发展和职业发展展开。通过专业知识和实例讲解,展示给学生们一个更加开放的世界,让他们充分了解到未来的发展前景和职业机会。

  在宣讲期间,我们也结合自身的工作经验与学生讨论怎样才能更好地适应未来的发展趋势,从而更有效地实现自我发展。学生们听完后,脸上洋溢着激动的笑容,表达着他们对宣讲内容的深刻理解和兴趣。

  还有,宣讲还围绕着当今社会热门话题讨论,为学生提供了一个更广泛的讨论环境,帮助他们更好地了解这个世界,增加他们的思想深度和思考范围,以及各个方面的智慧。

  宣讲活动的成果,一方面是唤醒了学生们的远见和理解力;另一方面,也展示了学校努力实现未来发展的决心。宣讲活动不仅是学校向社会展示自身实力的一种方式,也为学生们提供了一个全新的学习途径。

  宣讲结束后,学生们纷纷表示了自己的收获和改变,他们知道自己需要多学习,多努力,以及不断的提升自身,以便更好地适应未来的发展环境。

  经过一次精彩的宣讲,让学生们对发展的未来充满了希望和信心,-1-

  同时也让这次的宣讲活动取得了圆满的成功。本次宣讲活动,为学生们提供了一次宝贵的机会,为他们谱写出一段未来学习生活的美好篇章。

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