小学教师个人自我剖析材料(精选文档)

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小学教师个人自我剖析材料

 

 小学教师个人自我剖析材料

  黑箐小学:**

 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

 一、存在的问题及具体表现

 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

 具体表现为:一是自觉主动 咒 抽时间学习不够。除参 存 加学校组织学习外,平 睡 时自己很少能自觉主动 举 地抽出时间学习政治理 烛 论方面的书籍。二是学 展 习的深度不足。没有在 吐 理论研究上下功夫,学 岭 习中集中通读文章、看 绽 报纸和电视新闻较多, 息 认真坐下来研究原著少 蜡 ,虽然在学习中有时也 痘 写

 一些心得笔记,但是 破 真正联系自己的思想和 侨 工作实际写体会心得笔 错 记不多。三是理论联系 啊 实际,运用理论去指导 勇 工作上有差距,缺乏运 语 用马列主义毛泽东思想 须 、邓小平理论和"三个 厉 代表"重要思想的立场 姓 、观点、方法去指导、 祈 分析、解决面临的实际 棋 工作问题的具体能力。

 硬 对理论知识的理解与实 弹 际应用脱钩,没有发挥 阴 理论的指导作用,只是 拍 为了学习而学习,使学 嫉 习变得形式化、教条化 招 。所以缺乏应有的政治 蒸 敏锐性和洞察力,() 欧 不善于从政治的角度来 慑 观察、分析问题,缺少 厌 一种时不我待的使命感 林 和危机感。认识事物只 叮 停留在表面,未看本质 质 ,对事物的理解不深刻 用 、不全面。有时候认识 早 事物带有盲目性。四是 休 由于政治理论学习不够 需 ,表现在理想信念上, 岩 虽然也有坚定的信念和 娜 信心,但是只限于口头 芝 上,缺乏一种为共产主 叫 义事业奋斗从现在做起 衔 ,从自身做起的具体行 知 动意识。

 2、专业 稼 业务知识掌握得不深不 樱 全,工作业务能力有待 百进一步加强。

 具体 争 表现为:一是虽然有时 锋 候也学习点业务专业知 燥 识,但有些实用主义的 抽 思想,急用先学,存在 痛 时紧时松的现象,造成 庙 学习的内容不系统,不 赠 全面,不广泛,不深刻 七 。二是在业务知识方面 医 ,对理论学习的深度不 符 够精。三是在工作

 中缺 节 乏新思维,对发展中存 闸 在的问题认识不够准确 报 ,把握不住发展的必然 翰 规律。对工作中遇到的 之 困难和矛盾,有时把握 匡 不住主要矛盾和矛盾的 哭 主要方面,抓不住问题 闷 的实质和根本。

 3、敬 斜 业精神尚可,但工作主 雀 动性不足。

 具体表 理 现为:一是在实际工作 挚 中多了些因循守旧,按 文部就班,墨守成规的习 棋 性。也多了一些自己感 沧 觉到是事倍功半的东西 炯 。二是实际工作只限于 蛊 听领导的安排,而在具 迹体工作中如何结合实际 学 进行开拓创新,搞出特 彬 色上,没有自己的工作 橱 创新思路。

 二、整改措 吐 施和今后努力的方向

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 通过教育学习,要在 锅 今后的工作、生活中努 烛 力克服自己存在的不足 荔 ,要按照要求来审视自 醛 己,规范自己,严格要 钉 求自己。

 一是要树 同 立刻苦学习的精神,努 氖 力改造主观和客观世界 概 。具体到实际工作上, 轿 就要把自己的思想和行 载 动统一到学校的总体安 曳 排部署上,坚定不移地 雇 贯彻执行管理中心制

 定 舍 的制度和各项具体的工 堆 作决策,立足本职岗位 增 ,为教育发展作出应有 登 的贡献。着眼于对实际 鸳 问题的理论思考,着眼 避 于新的实践与发展,做 草 到理论与实际、主观与 癣 客观的真正统一,在改 得 造主观世界的同时,改 汁 造客观世界,进行个人 焰 自我剖析材料。

 二 后 是要积极钻研业务知识 三 ,不断增强新形势下做 锚 好工作的实际能力,尤 躁 其是要加强自己的业务 祁 修养,不断学习,不断 摄 改进工作方法,不断提 牙 高自己的工作能力,增 掺 强工作的自觉性和主动 扑 性,切实提高为人民服 姨 务的本领。真正成为学 副 生满意,家长认可,学 撇 校称赞的学习型教师。

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小学教师个人自我剖析材料

 

 小学教师个人自我剖析材料 批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。本文为小学教师个人自我剖析材料优秀范文,让我们通过以下的文章来了解。

 小学教师个人自我剖析材料范文转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所 肇 能及的范围内,努力做好每件事,教好每 鳗 一位学生。在又一学期的开学之际我乡开 产 展了师德师风的学习教育活动,通过参加 巨我乡师德师风的学习教育,使我对师德师 犷 风教育的重要意义有较明确的认识,对小 蒴 学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对 莠 《中小学教师职业道德规范》的要求,结 堍 合自己一年来在教书育人以及工作方面存 为 在的种种问题,进行原因分析并为此提出 杌 了一些整改的措施,如下:

 一、我在教 酥 书育人中存在的问题:

 1、创新意识淡 篝 薄,教学中对学生独立思考以及动手操作 毡 能力的培养不够。

 虽然能运用新理念来 砻 指导教学实践工作,探索科学的教

 学方法 ⒍ ,提高自己的教学能力。但是,目前自己 罱 的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上  还是为能完成教学进度,而忽略对学生各 揖 方面发展的训练和培养,没能真正地做到 ゼ 放手给学生,让学生真正地成为课堂的主 蜚 人。同时,自己思想认识还放不开,总是 憬 顾虑太多。

 2、教学效益不高。

 教学 着 条件以及教学方法的限制,教学质量不高  ,导致教学效益不高。

 3、关心帮助学 朴 生不够。

 在热爱学生方面,我关心爱护 疳 学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生 箸 合法权益,促进学生全面发展。但在平等 花 、公平对待学生,特别是要求学生方面, 罐 过于严格。热爱学生是教师处理与学生之 脸 间关系的准则,是全部教师职业道德的精 终 髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为 炉 普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交 旁 换与互动中不断裂变,释放能量,产生一 赳 个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱 旌 心,我尚待努力。

 4、教学理论研究和 ⑻ 教学实践的结合不够。

 对学习教育教学 侃 理论不够深入、坚持,对理论指导实践的 激 意义认识不太足。还有理论学习不能够与 着 实践紧密结合,

 对理论联系实际的精神实 仲 质认识不足,在学习中没有能够很好地结 磁 合自身实际与学校情况进行有效的反思。

 5、专业理论知识还不够丰富。

 在教育  教学理论方面学习不够坚持。我经常学习 耙 教育教学理论,天天学习新课程理念,积 珙 极各位教师探讨相关的问题。而这些都不  是经常性和自觉性的,这都是为了完成任  务。现在深入剖析起来,要想不断适应教 倒 育形势的发展,成为一名合格的新时代教 邮 师,就得必须不断地加强教育教学理论学 锘习,使自己的业务水平能尽快的提高起来 ╈

 6.家长之间的交流不够,学生管理方 脂 面比较粗放。

 尊重家长是教师处理与学 稂 生家长之间关系的准则,是促进教育合力 谇 的形成,提高育人效果的重要环节。但由 觋 于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联 锢 系相对减少;另外,在宣传科学的教育思  想和方法方面还不够积极。在热爱学生方 锛 面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心 怃 教导,保护学生合法权益,促进学生全面 褡 发展。但在平等、公平对待学生,特别是 柏要求学生方面,过于严格。热爱学生是教 裒 师处理与学生之间关系的准则,是全部教 汶 师职业道德的精髓。爱是教育的万金油, 夕 当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱  的能量就会在交换与互动中不断裂变,释 绠 放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激 乍 发爱心、永保爱心,我尚待努力。

 7、 伸 对自己的课堂要求还不够严格。

 在治学  方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业 髁 务,不断学习新知识;师德的基础是爱, 淆 核心是专;我注意严谨治学,提高业务水 佑 平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教 惠 育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高 氍 教育、教学和科研水平还不够快。教师自 M 身的学识与道德水平即师德,在潜移默化 圪 中直接或间接的影响着学生,也影响着学  生对我的看法,进而影响着师生关系,所 鬣 以我必须不断学习。

 8、外出听课太少 芑 了。

 由于时间地点及个人身体等原因的  限制,外出听课的次数太少,没能及时学 ├ 习到新的教学方法及理念。

 二、存在问 尚 题的原因:

 1、学生的课业负担有所减 酶 轻,学习的时间少了,学生的学习目的性  和自觉性有所降低 2、对于数学新课程 存 标准的学习还不够深入,在新课程的实践  中思考得还不够多,不能及时将一些教学 阂 想法和问题记录下来,进行反思; 3、 媪 教科研方面本学年加大了学习的力度,认 訾 真研读了一些有关教科研方面的理论书籍 ㄇ ,但在教学实践中的应用还不到位,研究 澹 做得不够细和实,没达到自己心中的目标 活 。

 三、整改的措施:

 教学的关键是教 白 师的引导、方法要得当,要培养高素质的 草 学生首先要有高素质的教师。小学教师除 扁 了要有扎实的学科知识和教学技能外,还 啡 要有童心和母爱,要爱心育人。

 1、加 朝 强学习,不断提高思想业务素质 “学海 居 无涯,教无止境”,只有不断充电,才能 磲 维持教学的青春和活力。所以本学期,结 拂 合新课程改革,确立的学习重点是新课程 鳏 标准及相关理论。随着社会的发展,知识 桦 的更新,也催促着我不断学习。平时有机  会还通过技能培训、外出听课、开课等使 惯 自己在教育教学方面不断进步。通过这些 拭 学习活动,不断充实了自己、丰富自己的 枘 知识和见识、为自己更好的教学实践作好  准备。

 2、求实创新,认真参加学校组 磙 织的教学、教研工作 教育教学是我们教 崞 师工作的首要任务。本学期,我将把所学 筏 的新课程理念应用到课堂教学实践中,立  足“用活新教材,实践新理念。”力求让  我的教学更具特色,形成独具风格的教学 厢 模式,更好地体现素质教育的要求,提高  教学质量。在日常教学中,我坚持切实做 贯 好课堂教学“五认真”。课前认真作好充 K 分准备,精心设计教案,并结合本班的实 蔓 际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂 楝 内容当堂完成,课后仔细

 批改学生作业。

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 今后在教学中,将采用系统性、阶段性 毹 相结合的原则,做到定时间、定地点、定 椠 内容,使每堂课都能让学生有收获。总之 噱 ,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教 牒 学中,我都以培养学生能力,提高学生的  素质为目标,力求让教学对学生的成长和  发展起到更大的作用。

 3、任劳任怨, 荆 完成学校其他工作 本学期我校开展的活 朔 动,都能积极的配合。对于学校布置下来 ┞ 的每一项任务,都能以我最大的热情把它 漤 完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效 鸪 ”。

 4、加强反思,及时总结教学得失 崴 。

 在一年的教学中有特色、有创意的东 糟 西还不够多,我想在今后教学中,让每个 幼 学生都能参与,并动手操作,今后还要努 猬 力找出一些教学的特色点。

 5、热爱学  生,尊重学生。

 坚持以学生为本,尊重 ゑ 每一位学生。把爱撒到教师的每一个角落 ぉ ,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自 羿 己的那份责任以义务。

 总之,我会在以 犄 后的工作中,不断加强自我修养,时刻

 把 琮 师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把 鹨 孩子的发展放在第一位,努力做一名人民 闼 群众放心、家长放心、学校放心、学生放 ガ 心的合格的教师。

 小学教师个人自我剖 蓣 析材料范文转眼间我已经在教育工作岗位 彷 上工作快 30 年了,在平凡而忙碌中,我 歧 又度过了一个学期。回顾这一学期的工作 烨 ,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会 溥 多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做人的  基本原则:尽心尽力做好每一天的工作,  在自己力所能及的范围内,努力做好每件 爹 事,教好每一位学生。从中我还寻找自己 モ 在教书育人以及工作方面存在的种种问题 杜 ,进行原因分析并为此提出了一些整改的 掌 措施,简述如下:

 一、我在教书育人中 鹑 存在的问题:

 第一、创新意识淡薄,教 叭 学方法陈旧落后。对学生独立思考以及动 惩 手操作能力的培养不够。

 第二、教学效 垤 益不高。

 第三、在教学环节中不会使用 懔 多媒体设备。

 第四,教学理论研究和教 汐 学实践的结合不够 第五、专业理论知识 笏 还不够丰富。

 第六、与学生以及家长之 砺 间的交流不够,学生管理方面

 比较粗放没 鲣 有较好的方式方法。

 第七、对自己的课 ╃ 堂要求还不够严格。讲的过多,学生思考 苷 交流过少。

 第八、外出听课学习的机会 她 太少,即便有学习也缺少针对性和实用性  。

 二、存在问题的原因:

 1、学生的 除 学习目的性和自觉性有所降低,为了提高 犏 语、数作业的教学成绩,对学生行为习惯  的培养不够。

 2、备课、改本以及对教  材的深入研究不够。

 3、对后进生的跟 ︾ 踪管理、辅导做得不到位。

 4、认真研  读了有关教育科研方面的理论书籍,并但 综 在教学实践中的应用还不到位。

 三、整 莛 改的措施:

 第一,加强政治理论学习, 所 提高自身素质。端正自己的学习态度,改 伞 进学习的方法,将理论与实际相结合,抓 怛 住学习重点。争取学时有成效,做事有突  破。通过不断地学习,用新知识、新文化 尴 、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武 装自己的头脑,不断提高个人政治修养, 羧 增强分析问题解决问题,辨别是非的能力 犯 ,时刻更新自己的头脑,正确树立自

 己的 检 世界观、人生观、价值观。

 第二,在平 署 时的工作中与其他老师多做交流,多关爱  学生,热心地帮助周围的同志分析具体情 雨 况,有针对性地去想办法,帮助解决实际  问题。,用自己的温情感动人,用自己的 戌 热情感染人,用自己的真情带动人,充分  发挥党员的宗旨。

 第三,加强创新意识 艏 ,提高开拓进取的精神。作为一名共产党 察 员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代  脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加 绫 强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观 矶 察,提高开拓创新意识。在充实自己头脑 廷 的同时也要发挥自己的创新能力,提高自  己的实际工作能力,提高工作的效率,发 炙 挥党员先锋模范与带头作用。党性作为每 欢 个党员的立身之本,要坚持党性,加强事 昝 业观念、自律观念,要做到经常自查、自  省、自警、自励,提倡不断地自我批评与 畅 自我创新。

 总结这次的自我剖析过程, ⒉ 本人对自己存在问题有了更全面的了解, Ⅶ 相信通过不断地学习与体验,加上自己找 族 、同事提、上级点、互相帮的过程,自己  不进在思想上有认真的反思,在行动上有 嗬 更大的突破。时刻提醒自己,不去强调客 煦观,以高标准、高要求的标准从眼前做起 蘑 ,从自身做起,真抓实干,改进工作,把 咀 诚挚的心献给学生,把执着的心献给事业 瞳 ,把坚定的新献给党,努力使自己成为一 聱 名优秀的共产

 党员。

 我今后在教学中, 迢 我将使每堂课都能让学生有收获。总之, в 不管在课堂教学,还是在辅导后进生的工 映 作中,我都以培养学生能力,提高学生的 复 素质为目标,力求让自己的教学对学生的 砹 成长和发展起到更大的作用。

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 小学教师个人自我剖析材料 2016-11-11 浏览:分享人:方昭斌手机版

  批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。本文为小学教师个人自我剖析材料优秀范文,让我们通过以下的文章来了解。

 小学教师个人自我剖析材料范文

 转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。在又一学期的开学之际我乡开展了师德师风的学习教育活动,通过参加我乡师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

 1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

 虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

 2、教学效益不高。

 教学条件以及教学方法的限制,教学质量不高,导致教学效益不高。

 3、关心帮助学生不够。

 在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

 4、教学理论研究和教学实践的结合不够。

 对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很

 好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

 5、专业理论知识还不够丰富。

 在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

 6.家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

 尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

 7、对自己的课堂要求还不够严格。

 在治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不

 断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

 8、外出听课太少了。

 由于时间地点及个人身体等原因的限制,外出听课的次数太少,没能及时学习到新的教学方法及理念。

 二、存在问题的原因:

 1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低

 2、对于数学新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

 3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

 三、整改的措施:

 教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外,还要有童心和母爱,要爱心育人。

 1、加强学习,不断提高思想业务素质

 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

 2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。

 今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

 3、任劳任怨,完成学校其他工作

 本学期我校开展的活动,都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务,都能以我最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。

 4、加强反思,及时总结教学得失。

 在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

 5、热爱学生,尊重学生。

 坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教师的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

 总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

 小学教师个人自我剖析材料范文

 转眼间我已经在教育工作岗位上工作快 30 年了, 在平凡而忙碌中,我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做人的基本原则:尽心尽力做好每一天的工作,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。从中我还寻找自己

 在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,简述如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

 第一、创新意识淡薄,教学方法陈旧落后。对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

 第二、教学效益不高。

 第三、在教学环节中不会使用多媒体设备。

 第四,教学理论研究和教学实践的结合不够

 第五、专业理论知识还不够丰富。

 第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放没有较好的方式方法。

 第七、对自己的课堂要求还不够严格。讲的过多,学生思考交流过少。

 第八、外出听课学习的机会太少,即便有学习也缺少针对性和实用性。

 二、存在问题的原因:

 1、学生的学习目的性和自觉性有所降低,为了提高语、数作业的教学成绩,对学生行为习惯的培养不够。

 2、备课、改本以及 对教材的深入研究不够。

 3、对后进生的跟踪管理、辅导做得不到位。

 4、认真研读了有关教育科研方面的理论书籍,并但在教学实践中的应用还不到位。

 三、整改的措施:

 第一,加强政治理论学习,提高自身素质。端正自己的学习态度,改进学习的方法,将理论与实际相结合,抓住学习重点。争取学时有成效,做事有突破。通过不断地学习,用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,时刻更新自己的头脑,正确树立自己的世界观、人生观、价值观。

 第二,在平时的工作中与其他老师多做交流,多关爱学生,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。,用自己的温情感动人,用自己的热情感染人,用自己的真情带动人,充分发挥党员的宗旨。

 第三,加强创新意识,提高开拓进取的精神。作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。在充实自己头脑的同时也要发挥自己的创新能力,提高自己的实际工作能力,提高工作的效率,发挥党员先锋模范与带头作用。党性作为每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励,提倡不断地自我批评与自我创新。

 总结这次的自我剖析过程,本人对自己存在问题有了更

 全面的了解,相信通过不断地学习与体验,加上自己找、同事提、上级点、互相帮的过程,自己不进在思想上有认真的反思,在行动上有更大的突破。时刻提醒自己,不去强调客观,以高标准、高要求的标准从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,把诚挚的心献给学生,把执着的心献给事业,把坚定的新献给党,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 我今后在教学中,我将使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在辅导后进生的工作中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让自己的教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

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