小学生在爱国卫生月个人学习心得体会(全文完整)

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小学生在爱国卫生月个人学习心得体会(全文完整)

小学生在爱国卫生月个人学习心得体会

 

 学习心得体会

 根据公司要求,我在网上学院学习了各省公司领导关于公司高质量发展的讲话,这对我原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。

 在实际工作中我们只注重工作能力,对公司的整体规划和业务发展方向不明朗,了解少,实际操作多,宏观管理少,对工作的谋划和设计重视不足、思考不够,这样肯定不利于工作思路的创新和创新业务的开展,通过培训我对公司整体发展有了了解,要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现业务发展的创新突破,努力做到思想更活跃、工作更积极、言行更稳健。

 这次学习也让我对公司的业务发展和整体规划有了了解。对发展规划的明朗,能使人们超出常规标准,常规质量的去完成任务,让人具有高效的执行力,并且乐意这么做。这次的学习,公司领导从各个角度分析了我们所出的环境,公司外部的竞争形势,业务发展的难点和意义所在,这让我开阔了视野,增长了见识,也让我更明白了自己基层工作的意义,我也清楚地认识到在过去工作思想和项目管理上的一些缺陷。作为一名创新战线上的基层员工,个人能力急需进一步完善与提高。提高个人能力不仅是要对自己的前途负责,更是对企业的发展具有重要作用。这就需要我不断地学习,学习为了提升自己,学习为了企业服务,只有企业有了发展,才有我们个人价值的实现。

 领导们认真分析了公司作为国有企业所存在的一些问题,理清了我们企业所在的定位,企业转型的意义,如何才能实现企业的高质量发展,我们所处的环境要求我们公司必须向互联网化转型,做到改革让制度说话,改革让企业机制更灵活,让企业员工更好的为企业的发展服务,实现个人价值实现和企业水平的提高,构建高效有序的运营体系。改革不是一朝一夕能完成的,正如**总经理所说,改革是一项长期的工作,不能急躁,要在实际工作中脚踏实地,认认真真的完成每一项工作,多思考,学思用并行,才能实现我们改革发展的目的。

 对此我认真研究总结出了干好我们本职工作的六项基本能力:一是科学决策能力,要对公司的发展有全面的了解,面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,作为基层的技术经理,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于沟通,学会社会交往,有较高的沟通能力和管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为创新业务发展战线上的一员就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

 各省公司领导不同角度的交流发言,让我受益匪浅。虽然大家的业务水平,所处环境不同,但都有同一个目的,就是实现公司业务的高质量发展,感谢公司能提供这样一个平台让我们可以了解公司领导

 的业务发展规划,从大数据思维的角度明白公司的发展状况,不断督促我们提升自我,保持活跃的思想。在今后的工作中,我将尽我所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持有创新发展的观念,完成好公司领导交给的每一项工作,为公司创新业务高质量发展,互联网化转型贡献自己的一份力量。企业靠员工发展,员工靠企业生存,我相信,只有我们同企业同呼吸,共命运,才能赢得我们双方的共同提高。

小学生在爱国卫生月个人学习心得体会

 

 个人学习心得体会 导语:通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。

 转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛 塞 ,曾有理想有目标的我也决定在这里展现  我的才华,要想学习好,工作好,生活好  …首先,随着大学军训的结束,我积极参  加学院各社团组织的面试,而最后,我有  幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记  得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校 委 园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一  个学期在团总支组织部的工作生活,验证 了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生 某 活是丰富多彩的,你们要努力!” 没错 ㈨ ,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生 仇 活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当 氵 然,这就离不开我们的组织部了。在团总 甏 支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我 项 认识了更多的朋友,学到了更多在平时学 郏 习和生活中学不到的东

 西。同时在这里又 ⒙ 充实了我的大学生活。那时,由于我们刚 捕刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏 艿 ,我们也深知我们好存在这样那样的缺点 矜 和不足,我们也并没有完全适应我们的工 僚 作,影响了活动具体开展我们各部门之间 到 缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致 瞅 使我们的一些活动中,组织工作不能完全 毅 到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活  动我们的宣传并不是很到位,活动的准备 恃 似乎也不是很充分。

 每次要开展活动时 抬 还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在 拱 被动中开展本部门工作。在进行过程中还 鳜 是会出现一些混乱和不足。而这学期我们  要认真总结了上学期的这些不足,这些都 债 是我们要注意到的经验教训,这学期我们 契 也做了相应改进,为成功举行各项活动活 耵 动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行  了交流和沟通合作,衔接工作比较到位, 玩 组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和 十 连续性,出现突发情况还无法及时解决,  这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活 昴 动组织准备似乎也不是很充分。当然,我 骋 们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到 桓 ,我们的各位干事,团总支的各个部门, 我们所体现出来的团结合作是值得肯定的 搞 。如在我们的赛前准备,我们互相协助,  做好会场的布置,各部门各干事不仅是做 课 好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

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 虽然在本学期我也并没有做到什么很出 掊 色的工作,只是,

 我的主动性和积极性比 党 上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我 榔 也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅, 庸 这其中就有许多许多的乐趣。每次工作, 蠛 我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。

 峙 这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的 骞 成果!至少,我们与上学期相比——我们 ц 更进步了!加油!!!今天,我们毕竟走 六 了过来了,我们要继续发扬我们做得好的 佳 地方,要反省要改进我们做的不足的地方 姹 ,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避  短,积累经验。从实际出发,积极、努力 翌 做好每次的工作,力争在教训中走向成熟  。不过以后我走的是什么路,在以后的工  作实践中,希望部长及各位干事要不断的 ヨ努力和探索,在工作中更要创新,因为只 浈 有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我 听 。我也坚信,以后在每次的活动中如果都 困 能以积极的心态主动的工作,认真务实, 烹 我想,我们的部门将是一个更重要的部门  ,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也 牮 将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章 慢

 一个学期很快就过去了,但这次的心情 薨 与以前有很大不同,归心似箭的心情早被 ┪ 考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的 罟 不好如何向父母交代?尤其这次我为了应 阈 付英语四级着实花了很多时间,以致把其  它功课都拉下了,所以说关于这次考试我 习 的复习工作是做的很不充分的,可现在想 豫 想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有 濞 在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不 莜 管这次考试结果如何,下学期我都得加倍 镆 努

 力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病 靥 ,争取每门课都踏踏实实地学。

 上大二 淘 的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试 ち 接触社会。记得大一的时候还时常会为自 掺 己作为一名计算机系的学生而有那么点优 砹 越感。现在却被那些从人才市场上反馈的 病 一些消息给打击。现在我不得不为将来即 跛 将面临的就业危机而作好准备。本来嘛, 槊 众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来 銮 我们计算机行业的就业形势也越来越紧张 稞 了;三来我是名女生,一名学计算机的女 萸 生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿 的 要最差的男生也不用最好的女生。”说起 嘁 来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现 躯 象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从 旅 改善自身条件作起。

 来学校两年多也早 搽 已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程 瘪 虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显  增多了,令我真正感受到大学生活是如此  的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大 稆 一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与 圾 宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过 缚 节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所 泼 以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然 扇 也不会交到那么多知心的朋友了。大学不 骋 仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习 嘈 做人处世,接触社会的好场所。我感觉我 ム现在所接受的教育也是各个层面的,所以  我一定会好好利用

 这份难得的机会,珍惜 伺 这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作 突 一名合格的大学生。

 习近平总书记在参 陇 加人大安徽代表团审议时关于作风建设“  三严三实”的重要讲话,从战略和全局的 蕴 高度,强调各级领导干部都要树立和发扬 镯 好的作风,既严以修身、严以用权、严以 诞 律己,又谋事要实、创业要实、做人要实 旌 。我们要深入贯彻习近平总书记重要讲话 稔 精神,按照“三严三实”的要求,大力加 完 强干部队伍作风建设。

 学习贯彻习总书 瞻 记重要讲话精神,最重要的是要学习领会 嫂 和贯彻落实“三严三实”的重要论述。“ 犄 三严三实”的内涵和实质,我理解主要有 蕉 两个方面:一是对党员干部的新要求。“ 姒 三严三实”明确了领导干部的为政之道、 蛏 成事之要、做人准则,为各级领导干部做 孔 一个好干部指明了方向。“三严”要求党  员干部筑牢思想上的“防火墙”,增强抵 酸 御病毒的免疫力,坚持用权为民,为政清 蝠 廉,为各级领导干部正心修身提供了基本 镒 遵循;“三实”要求各级领导干部摒弃花 殉 架子和表面文章,以求真务实的作风履职 拜 尽责,踏实做人、老实干事,为各级领导 ┡ 干部干事创业提供了根本准则。各级领导 丽 干部要把“三严三实”作为座右铭,作为 珲 人生的价值追求。二是作风建设的新标尺 相 。“三严三实”涵盖了领导干部工作生活 义 的各个层面,不仅是一般意义上的准则规 笾 范,而且从价

 值层面对作风建设提出了更 迷 高的要求,是加强作风建设的再启程、再 鬃 出发。“三严”是对干部个人品行、权力 フ 意识和法律意识的考验,“三实”更是道 袖 出了务实精神的精髓。总的来看,“三严 滏 三实”是对“八项规定”和反“四风”问 对 题的延续、发扬和深入,应该成为新时期 蛐 党员干部作风建设的新标尺。我们要坚持 幢 以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气, 瞽不断开辟作风建设的新境界。认真学习贯 鹨 彻习总书记重要讲话精神,是当前和今后 庇 一个时期的重要政治任务。我们要从政治 搔 的、全局的高度,充分认识学习贯彻习总 伉 书记重要讲话精神的重大意义,切实增强 橡 学习贯彻的自觉性和主动性,深刻领会内 描 涵,把握精神实质。要把学习贯彻习总书  记重要讲话精神与当前改革发展工作紧密 饿 结合起来,把习总书记的谆谆教导化作干 铗 事创业的强大动力,进一步明确方向、理 飒 清思路、完善举措,创造性地开展工作, 叔 确保讲话精神落到实处。

 群众路线教育 鲵 实践活动重点是解决党员干部在“四风” 柔方面存在的突出问题。我们要把“三严三 镳 实”作为教育实践活动的重要指导,贯穿  到教育实践活动的始终,找准切入点,认 噙 真对照“三严三实”,查找问题,抓好整  改,确保教育实践活动取得实效。围绕“ 莠 三严三实”,深入开展学习教育。引导各 惚 级干部加深对“三严三实”的理解,切实  提高思想认识,真正让“三严三实”内化  于心、外化于行。对照“三严三实”,广 锪 泛征求群众的意见和建议。各级领导干部 牿 要放低

 身段、降低身价,通过多种渠道, 辊 真心实意地让群众挑毛病提意见,重点查 宫 找在“三严三实”方面存在的问题,努力 判 把最真实的意见征集上来,把最突出的问 棍 题查找出来,为抓好整改、解决问题打下 酒 坚实基础。以“三严三实”为标准,深入 畲 开展批评和自我批评。把“三严三实”作 诮 为一面镜子,好好照照自己,深刻剖析和 遍 检查自己,诚恳进行相互批评,看看在修 爽 身上有没有自觉远离低级趣味、抵制歪风 萄 邪气,在用权上有没有杜绝搞特权、谋私 煲 利,在律己上有没有慎独慎微、勤于自省 宪 ,在谋事上有没有好高骛远、脱离实际, 鲕 在创业上有没有脚踏实地、真抓实干,在 挫 做人上有没有做老实人、说老实话、干老 莪 实事。以“三严三实”为导向,狠抓整改 劂 落实。坚持边查边改、边整边改,敢于直 鸦 面矛盾,善于解决问题,推动各项整改任  务落到实处,不断以作风建设的新变化、 粉 新成效取信于民、推动发展。以“三严三 榆 实”为目的,建立健 遵循“三严三实” 溥 明确的作风建设新要求、新标准,我们要 芷 大力加强干部队伍作风建设,不断取得作 郝 风建设的新成效。按照“严以修身”的要 订 求,提升品德修养。认真学习党的基本理  论、路线、方针、政策,坚定理想信念, 兢 增强政治素质。自觉践行“24 字”社会 荪 主义核心价值观,围绕做好人、做好干部 悛 这一主题来设计教育形式,提高教育效果 欢 。按照“严以用权”的要求,坚持用权为 ⅰ 民。用权要慎重,视权力为一种负担,而 ウ 不是乐趣;公权姓公,一丝一毫都不能私 歌 用。进

 一步深化改革,建立权力清单制度 客 ,规范权力运行,把权力交给人民,让人 裤 民当家作主,政府不能包办代替;把权力 践 交给市场,市场能调节的让市场调节,政 绌 府不能越俎代庖,政府买卖交易全部进场 荫 ,买进“有效最低价”,卖出“价高者得 み ”,真正让市场在资源配置中起决定性作 委 用,形成“找市场不找市长”的氛围;把 ㄚ 权力交给制度,按制度办事、按规矩办事 蔓 ,没制度的要建立制度,制度过时的要修  改完善;把权力交给集体,由集体研究决 啶 定,坚持用制度管权、管钱、管人,有效 较 地把人为的、主观的空间降到最小,把客 分 观的、制度的因素无限放大,真正把权力 祢 关进制度的笼子里,强化对权力运行的制 铠 约和监督,提高权力运行的透明度,任何 橄 时候都不搞特权、不以权谋私。按照“严 猕 以律己”的要求,规范自身言行。自觉学 激 习、严格遵守《廉政准则》和中央、省市 瘛 委关于改进作风的各项规定,不心存侥幸 景 ,不上推论的阶梯,一切按规矩来、一切  按规定办。坚持用领导干部的规范来约束 だ 自己,从严要求自己,防微杜渐、坚守阵 廑 地,慎言慎行、慎独慎微,主动接受各方 耦 面监督,切实做到为民、务实、清廉。巩 隘 固各类专项清理工作成果,把清房、清钱 芒 、清人、规范收入分配和公务用车管理作 悖 为重点,继续抓好专项清理工作,务求取 庙 得实效。按照“谋事要实”的要求,坚持 钵 求真务实。一切从实际出发,使我们的各  项决策和措施更加符合群众的意愿,赢得  群众的拥护和支持。在目标确定上,尊重 跬

 客观规律,既要质量,也要速度,在有质 斑 量的前提下追求更快的速度,做到稳中有 枸 进、进中求好、好中求快,实现又好又快 脊 发展。在城市建设上,不盲目铺摊子,不 倩 贪大求洋,适当缩短战线,由规模扩张为 榫 主向品质提升为主转变,做精品、做精致 鹨 。在民生工程上,坚持尽力而为、量力而 饥 行,切忌“吊胃口”、超越现实,多做“ ≯ 雪中送炭”的事,少做“锦上添花”的事 葵 ,从群众最迫切、最急需解决的问题入手 冕 ,从一件一件具体事情做起,做到干一件 忖 、成一件。按照“创业要实”的要求,坚 旗 持真抓实干。树立注重实绩的用人导向, 橥 教育引导各级干部脚踏实地、埋头苦干, 荭 勇于负责、敢于碰硬,不回避矛盾,不畏 腰 惧困难,不做老好人,不怕得罪人,真正 酣 做到“我的岗位我负责,我的工作请放心 码 ”。要敢于担当,敢破难题,以壮士断腕 拢 的胆识和敢啃硬骨头的勇气,深入推进改 抗 革攻坚,不断开创发展新局面。改革不能 另 停滞,不能吃老本,要认真贯彻十八届三 滥 中全会和全国“两会”精神,坚定不移地 楗 深化改革,不断增创体制机制新优势。

小学生在爱国卫生月个人学习心得体会

 

 个人学习心得体会

  导语:通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。

  转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职 驯 院的门槛,曾有理想有 搀 目标的我也决定在这里 尿 展现我的才华,要想学 症 习好,工作好,生活好 谋 …首先,随着大学军训 旷 的结束,我积极参加学 故 院各社团组织的面试, 磺 而最后,我有幸加入系 遥 团总支这个温馨的大家 娩 庭——记得那时候的我 觅 ,只是一个刚刚步入大 戈 学校园的小朋友,起初 旭 什么都不懂,可经过一 朽 个学期在团总支组织部 兄 的工作生活,验证了曾 价 经老师跟我们所说的那 呸 样:“大学生活是丰富 腔 多彩的,你们要努力! 抬 ”

  没错,大学生活 膳 是如此的丰富如此的多 斟 彩,生活让我充满了乐 牌 趣,我也觉得很充实。

 键 当然,这就离不开我们 魏 的组织部了。在团总支 暴 这个大家庭里,我很快 银 乐。在那里,我认识了 您 更多的朋友,学到了更 摊 多在平时学习和生活中 择 学不到的东西。同时在 紊 这里又充实了我的大学 佑 生活。那时,

 由于我们 株 刚刚走上这样的工作岗 沿 位,工作经验的缺乏, 药 我们也深知我们好存在 篡 这样那样的缺点和不足 栽 ,我们也并没有完全适 卿 应我们的工作,影响了 解 活动具体开展我们各部 吞 门之间缺乏交流和沟通 侦 合作,衔接还不到位, 争 致使我们的一些活动中 帐 ,组织工作不能完全到 熙 位,缺乏整体性和连续 为 性,似乎每次活动我们 榨 的宣传并不是很到位, 哟 活动的准备似乎也不是 吴 很充分。

  每次要开 拓 展活动时还是缺乏一定 笨 的主动性和积极性,多 斟 是在被动中开展本部门 闭 工作。在进行过程中还 辉 是会出现一些混乱和不 厚 足。而这学期我们要认 居 真总结了上学期的这些 轮 不足,这些都是我们要 轴 注意到的经验教训,这 淑 学期我们也做了相应改 宙 进,为成功举行各项活 杖 动活动做好了准备和铺 泊 垫。活动前我们要进行 酷 了交流和沟通合作,衔 钡 接工作比较到位,组织 水 工作得到改善,但如果 压 缺乏整体性和连续性, 蹬 出现突发情况还无法及 岁 时解决,这方面要加强 蔫 。这也恰恰说明了我们 坪 的活动组织准备似乎也 诱 不是很充分。当然,我 远 们的工作似乎很繁琐, 姜 但我们也可以看到,我 耍 们的各位干事,团总支 摊 的各个部门,我们所体 阳 现出来的团结合作是值 谊 得肯定的。如在我们的 剧 赛前准备,我们互相协 贼 助,做好会场的布置, 听 各部门各干事不仅是做 饰 好了自己内部的工作, 志 还有的就是互帮。

  窒 虽然在本学期我也并没 诱 有做到什么很出色的工 疼 作,只

 是,我的主动性 韵 和积极性比上个学期更 出 高。但即使是很琐碎的 搞 事情我也没有逃避,有 耽 时候它就是要搬搬座椅 天 ,这其中就有许多许多 丢 的乐趣。每次工作,我 列 们都比较勤奋,又负责 捞 ,能按时完成。这是我 弱 们肯干,肯付出才做出 拱 今天这样的成果!至少 援 ,我们与上学期相比— 芯 —我们更进步了!加油 述 !!!今天,我们毕竟 痒 走了过来了,我们要继 屹 续发扬我们做得好的地 佯 方,要反省要改进我们 有 做的不足的地方,吸取 津 经验,争取在以后的工 蚤 作中扬长避短,积累经 删 验。从实际出发,积极 猿 、努力做好每次的工作 佯 ,力争在教训中走向成 盼 熟。不过以后我走的是 蚌 什么路,在以后的工作 邻 实践中,希望部长及各 枝 位干事要不断的努力和 胞 探索,在工作中更要创 誉 新,因为只有在创新中 谚 才能稳步前进,逐步完 董 善自我。我也坚信,以 迹 后在每次的活动中如果 骂 都能以积极的心态主动 泛 的工作,认真务实,我 畴 想,我们的部门将是一 冀 个更重要的部门,更具 昌 凝聚力和战斗力。我们 述 的团总支也将表现得更 炔 出色,谱写出更加壮丽 职 的篇章

  一个学期很 靳 快就过去了,但这次的 垮 心情与以前有很大不同 膛 ,归心似箭的心情早被 蛀 考试不理想的惆怅所掩 拴 盖。想想若是考的不好 酱 如何向父母交代?尤其 等 这次我为了应付英语四 渭 级着实花了很多时间, 矛 以致把其它功课都拉下 壁 了,所以说关于这次考 舱 试我的复习工作是做的 电 很不充分的,可现在想 辙 想却是得不偿失啊。尤 乃 其我现.版权所有在对 疡 于能不能过

 四级还是缺 贵 乏把握的,不管这次考 懂 试结果如何,下学期我 谴都得加倍努力了,而且 全 一定改掉以往偏科的老 惊 毛病,争取每门课都踏 瞬 踏实实地学。

  上大 鄂 二的我们也早已走出那 圈 座象牙塔,开始尝试接 寓 触社会。记得大一的时 供 候还时常会为自己作为 钉 一名计算机系的学生而 诈 有那么点优越感。现在 小 却被那些从人才市场上 淘 反馈的一些消息给打击 哩 。现在我不得不为将来 哩 即将面临的就业危机而 蚊 作好准备。本来嘛,众 锦 所周知我们学校的牌子 尧 不是很硬;二来我们计 绪 算机行业的就业形势也 涂 越来越紧张了;三来我 袁 是名女生,一名学计算 泰 机的女生。早就听说现 耿 在许多企业发话说“宁 挝 愿要最差的男生也不用 燥 最好的女生。”说起来 镑 真让人气愤。但面对这 治 些偏激的社会现象,我 析 们又能怎么办呢,唯今 积 之计只有从改善自身条 罕 件作起。

  来学校两 刨 年多也早已习惯大学生 茵 活紧张又轻松的气氛, 境 课程虽然还是安排的很 雹 紧凑,但课余时间明显 给 增多了,令我真正感受 替 到大学生活是如此的丰 牛 富多彩,已经熟识的朋 昭 友早已没有大一刚入学 恿 时的拘束与隔阂。至今 废 为止我与宿舍的人相处 冰 融洽,虽然偶尔会有点 秀 小过节,但也很.版权 淤所有快能冰释前嫌,所 沮 以有的时候,我很庆幸 流 我能来淮工,不然也不 东 会交到那么多知心的朋 舆 友了。大学不仅是一个 疯 交流知识的场所,亦是 烂 我们学习做人处世,接 问 触社会的好场所。我感 荧 觉我现在所接受的教育 影 也是各个层面的,所以 翟 我

 一定会好好利用这份 避 难得的机会,珍惜这段 迂 宝贵的时间,严格要求 贤 自己,力求作一名合格 骄 的大学生。

  习近平 臆 总书记在参加人大安徽 撅 代表团审议时关于作风 朱建设“三严三实”的重 栗 要讲话,从战略和全局 摩 的高度,强调各级领导 糠 干部都要树立和发扬好 游 的作风,既严以修身、 春严以用权、严以律己, 劫 又谋事要实、创业要实 厢 、做人要实。我们要深 耶 入贯彻习近平总书记重 瓦 要讲话精神,按照“三 备 严三实”的要求,大力 仗 加强干部队伍作风建设 桂 。

  学习贯彻习总书 玛 记重要讲话精神,最重 毡 要的是要学习领会和贯 牵 彻落实“三严三实”的 及 重要论述。“三严三实 基 ”的内涵和实质,我理 业 解主要有两个方面:一 常 是对党员干部的新要求 适 。“三严三实”明确了 正 领导干部的为政之道、 笺 成事之要、做人准则, 百 为各级领导干部做一个 轮 好干部指明了方向。“ 蹲 三严”要求党员干部筑 镣 牢思想上的“防火墙” 藕 ,增强抵御病毒的免疫 滤 力,坚持用权为民,为 芝 政清廉,为各级领导干 姆 部正心修身提供了基本 员 遵循;“三实”要求各 叼 级领导干部摒弃花架子 篡 和表面文章,以求真务 诌 实的作风履职尽责,踏 醋实做人、老实干事,为 肛 各级领导干部干事创业 婚 提供了根本准则。各级 畅 领导干部要把“三严三 汁 实”作为座右铭,作为 嚏人生的价值追求。二是 贤 作风建设的新标尺。“ 陶 三严三实”涵盖了领导 召 干部工作生活的各个层 后 面,不仅是一般意义上 辱 的准则规范,而且从价 湃 值层面对作风建设提出 疤 了更高的要求,

 是加强 坏 作风建设的再启程、再 立 出发。“三严”是对干 否 部个人品行、权力意识 嚼 和法律意识的考验,“ 胸 三实”更是道出了务实 傻 精神的精髓。总的来看 蜗 ,“三严三实”是对“ 驾 八项规定”和反“四风 类 ”问题的延续、发扬和 隆 深入,应该成为新时期 躬党员干部作风建设的新 洲 标尺。我们要坚持以“ 太 三严”祛歪风,以“三 贺 实”聚正气,不断开辟 囊 作风建设的新境界。认 弱真学习贯彻习总书记重 盎 要讲话精神,是当前和 菜 今后一个时期的重要政 河 治任务。我们要从政治 狐 的、全局的高度,充分 谎认识学习贯彻习总书记 间 重要讲话精神的重大意 舟 义,切实增强学习贯彻 归 的自觉性和主动性,深 应 刻领会内涵,把握精神 辕实质。要把学习贯彻习 抄 总书记重要讲话精神与 束 当前改革发展工作紧密 念 结合起来,把习总书记 酸 的谆谆教导化作干事创 烛业的强大动力,进一步 大 明确方向、理清思路、 侄 完善举措,创造性地开 泄 展工作,确保讲话精神 半 落到实处。

  群众路 朴 线教育实践活动重点是 肮 解决党员干部在“四风 拌 ”方面存在的突出问题 冶 。我们要把“三严三实 凭 ”作为教育实践活动的 秤 重要指导,贯穿到教育 衙 实践活动的始终,找准 语 切入点,认真对照“三 悍 严三实”,查找问题, 搐 抓好整改,确保教育实 跨 践活动取得实效。围绕 滑 “三严三实”,深入开 袒 展学习教育。引导各级 灶 干部加深对“三严三实 崭 ”的理解,切实提高思 裸 想认识,真正让“三严 让 三实”内化于心、外化 氧 于行。对照“三严三实 溢 ”,广泛征求群众的意 娶 见和建议。各级领导

 干 论 部要放低身段、降低身 幅 价,通过多种渠道,真 夯 心实意地让群众挑毛病 之 提意见,重点查找在“ 郸 三严三实”方面存在的 缘 问题,努力把最真实的 墓 意见征集上来,把最突 扎 出的问题查找出来,为 雌 抓好整改、解决问题打 巢 下坚实基础。以“三严 哟 三实”为标准,深入开 踊 展批评和自我批评。把 幢 “三严三实”作为一面 燥 镜子,好好照照自己, 塑 深刻剖析和检查自己, 眺 诚恳进行相互批评,看 盗 看在修身上有没有自觉 筋 远离低级趣味、抵制歪 音 风邪气,在用权上有没 浙 有杜绝搞特权、谋私利 拟 ,在律己上有没有慎独 律 慎微、勤于自省,在谋 很 事上有没有好高骛远、 鱼 脱离实际,在创业上有 誉 没有脚踏实地、真抓实 芋 干,在做人上有没有做 我 老实人、说老实话、干 曰 老实事。以“三严三实 饮 ”为导向,狠抓整改落 优 实。坚持边查边改、边 鼻 整边改,敢于直面矛盾 咋 ,善于解决问题,推动 较 各项整改任务落到实处 氧 ,不断以作风建设的新 引 变化、新成效取信于民 檀 、推动发展。以“三严 千 三实”为目的,建立健 湿

 遵循“三严三实” 涯 明确的作风建设新要求 壕 、新标准,我们要大力 梆 加强干部队伍作风建设 擞 ,不断取得作风建设的 想新成效。按照“严以修 视 身”的要求,提升品德 豌 修养。认真学习党的基 步 本理论、路线、方针、 插 政策,坚定理想信念, 流增强政治素质。自觉践 二 行“24 字”社会主义 验 核心价值观,围绕做好 债 人、做好干部这一主题 痔 来设计教育形式,提高 妻 教育效果。按照“严以 阅 用权”的要求,坚持用 屿 权为民。用权

 要慎重, 绑 视权力为一种负担,而 肥 不是乐趣;公权姓公, 掐 一丝一毫都不能私用。

 互 进一步深化改革,建立 剃 权力清单制度,规范权 聘 力运行,把权力交给人 斯 民,让人民当家作主, 缄 政府不能包办代替;把 灶 权力交给市场,市场能 唯 调节的让市场调节,政 拳 府不能越俎代庖,政府 泳 买卖交易全部进场,买 诫 进“有效最低价”,卖 唇 出“价高者得”,真正 气 让市场在资源配置中起 漫决定性作用,形成“找 浩 市场不找市长”的氛围 昔 ;把权力交给制度,按 熏 制度办事、按规矩办事 莉 ,没制度的要建立制度 枕 ,制度过时的要修改完 徐 善;把权力交给集体, 框 由集体研究决定,坚持 斯 用制度管权、管钱、管 企 人,有效地把人为的、 换 主观的空间降到最小, 蔫 把客观的、制度的因素 醚 无限放大,真正把权力 被 关进制度的笼子里,强 夸 化对权力运行的制约和 壤 监督,提高权力运行的 恬 透明度,任何时候都不 肯 搞特权、不以权谋私。

 谣 按照“严以律己”的要 长 求,规范自身言行。自 沼 觉学习、严格遵守《廉 巩 政准则》和中央、省市 溺 委关于改进作风的各项 唁 规定,不心存侥幸,不 蓑 上推论的阶梯,一切按 疑 规矩来、一切按规定办 孰 。坚持用领导干部的规 瑚 范来约束自己,从严要 助 求自己,防微杜渐、坚 囤 守阵地,慎言慎行、慎 炙 独慎微,主动接受各方 读 面监督,切实做到为民 职 、务实、清廉。巩固各 哲 类专项清理工作成果, 哭 把清房、清钱、清人、 崖 规范收入分配和公务用 盐 车管理作为重点,继续 斯 抓好专项清理工作,务 喜 求取得实效。按照“谋 载 事要实”的要求,坚持 照 求真务实。

 一切从实际 岂 出发,使我们的各项决 毡 策和措施更加符合群众 谷的意愿,赢得群众的拥 讯 护和支持。在目标确定 朽 上,尊重客观规律,既 搪 要质量,也要速度,在 丧 有质量的前提下追求更 惦快的速度,做到稳中有 狐 进、进中求好、好中求 秆 快,实现又好又快发展 腕 。在城市建设上,不盲 元 目铺摊子,不贪大求洋 形 ,适当缩短战线,由规 舆 模扩张为主向品质提升 嗅 为主转变,做精品、做 丽 精致。在民生工程上, 哮 坚持尽力而为、量力而 诸 行,切忌“吊胃口”、 冰 超越现实,多做“雪中 载 送炭”的事,少做“锦 为 上添花”的事,从群众 挚 最迫切、最急需解决的 摄 问题入手,从一件一件 苇 具体事情做起,做到干 览 一件、成一件。按照“ 噬 创业要实”的要求,坚 涩 持真抓实干。树立注重 桓 实绩的用人导向,教育 靠 引导各级干部脚踏实地 腰 、埋头苦干,勇于负责 弦 、敢于碰硬,不回避矛 艾 盾,不畏惧困难,不做 牺 老好人,不怕得罪人, 些 真正做到“我的岗位我 薯 负责,我的工作请放心 押 ”。要敢于担当,敢破 逢 难题,以壮士断腕的胆 豫 识和敢啃硬骨头的勇气 璃 ,深入推进改革攻坚, 榔 不断开创发展新局面。

 钝改革不能停滞,不能吃 裕 老本,要认真贯彻十八 悯 届三中全会和全国“两 耶 会”精神,坚定不移地 挎 深化改革,不断增创体 偷制机制新优势。

小学生在爱国卫生月个人学习心得体会

 

  小学生个人学习心得体会范文五篇

 小学生个人学习心得体会范文五篇

 学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构。以下是整理的学小学生个人学习心得体会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

 小学生个人学习心得体会范文一

 火虽然给我们带来光明、带来礼貌,但是火也是最无情的,也会吞没一个个生命,制造一场场灾难。

 是谁在火灾现场不断救援?是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命?是谁在火灾现场不顾个人安危、身影忙碌?是我们可敬可爱的消防战士。

 记得,一家饭馆半夜时分着火了,当人们惊醒的时侯,馆内已燃烧着熊熊大火,浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒,火就像一个张牙舞爪的“恶魔”,东跑西跑寻找吃的,吞没了饭馆里的饭菜,吞没了饭馆里的桌椅,一会儿,“火魔”就吞没了饭馆里的一切。馆外的人议论纷纷,个个抓耳挠腮,在慌乱中,有一个人急中生智,及时拨打 119。

 几分钟后,消防车鸣着警笛飞驰来车停下以后,消防战士迅速从车上下来。从后车厢拿出水管,接好后,向火魔喷射过去,

 但是,一阵风拂过,火势又大了起来,消防战士不灰心,几次调整了位置后,最后成功了,他们随着风的变化而变化。在消防战士的努力下,冲向前将水枪对准“火魔”喷射,“火魔”最怕水,不一会儿,就消失的无影无踪了。他们犹如降妖除魔的大英雄!

 在电视里,我又看见,哪里有灾难,哪里就有消防战士的身影。地震中、冰灾中、洪水灾难中……消防战士用自我的努力挽救了无数人民的生命,他们那种舍己为人的精神,不是人人都有的!

 他们有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他们在灾难面前能够不顾一切,包括献出自我宝贵的生命。

 水火无情,人有情”我眼中的消防战士,他们虽然都是平凡而又普通的人,但他们却做着不平凡的事。因为有这样的人,人民生活才这么平安幸福!我们的社会才这么和谐!我们的祖国才会更加完美和稳定!

 小学生个人学习心得体会范文二

 俗话说:水火无情,这一点也没错,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

 常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大。

 作为一名小学生,就应该掌握一些消防知识,如:初期火灾扑救方法以及会报火警 119。和火在一起做坏事的还有一个东西,

 是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。

 发生火灾时,如果被大火包围,就拨打 119 报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。

 如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

 记住!我们的口号:消防安全伴我行!

 小学生个人学习心得体会范文三

 自从盘古开天,火是人类伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个

 亲身经历的教训。

 还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

 随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

 每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  小学生个人学习心得体会范文四

 《中小学生守则》作为对广大中小学生日常行为规范的基本要求,不仅应体现在中小学校的墙壁上、板报中、宣传栏,更为重要的是它应为学生真正熟记、理解和认同,但其真正的生命力并不应止于学生将守则内化于心,而应是将其外化于行,体现为他们在最为普通的学习和生活中自然表达出来的一种常态行为。

 第一,应注重间接德育。

 《守则》9 条内容涵盖了个体与国家、社会、他人之间关系等多重维度,这些规范和要求最直接、最有效的教育场域不应仅是直接的德育课堂,而应贯穿于同属道德实践范畴的所有教育教学活动全程。这种将学生守则所强调的核心价值观要求渗透在学校各门学科教学中的德育方式,是一种非常典型的间接德育的表现形态。所有教师,无论教授什么学科,在其教育教学活动中,要将达成一定德育目标作为实现整体教育目标的要素。我们强调《守则》的有效落实应注重间接德育,并非认为这种方式尽善尽美,何况美、日等国近些年来的学校德育实践也已充分表明间接德育有其固有缺陷。也就是说,我们并无否定直接德育重要作用的意图,而是强调要将间接德育也作为学校德育过程中一种重要且有益的补充,通过全体教师“集学科教师和德育教师于一身”双重角色的完整表达,最终使《守则》真正落实到基层学校,使《守则》要求真正成为学生的行为参照。

 第二,应加强隐性德育。从根本上讲,学校作为一个教学活动单位,本质上更是一个集物质、制度、文化和心理于一体的综

 合性复杂场域。显然,隐性课程作为一种非正式课程,虽不在课程计划中反映、也不通过正式教学进行,但其潜移默化之中,对学生知识、情感、意志、行为和价值观等方面的发展,却起着“春风化雨”的关键作用。无论是学校建筑、设备、景观的设计,还是校班的管理制度、规章条例、评价标准以及它们产生的影响,或是师生关系、生生关系、校风、班风等,这些要素均可隐藏和融通于学校日常生活,对学生的生命成长产生深刻持久的影响。

 学生正是在这样的教育场域内,通过其充分参与和体验感悟,培养了自主精神、探究能力、合作意识,也会自觉形成道德判断和行为选择。具体来说,若要学生守则真正得到贯彻和落实,学校隐性德育势必要发挥巨大作用。而能够彰显并细化自由、平等、公正、法治、诚信、友善等这些社会主义核心价值观要求的学生守则行为规范,恰恰可以体现在学生要面对的各种人际关系范式中。例如,爱集体助同学、虚心接受批评、学会合作共处、保持言行一致、不说谎不作弊、借东西及时还、做到知错就改等行为规范要求的养成,完全是通过学生在学校日常生活中,通过与领导、教师、同学间的人际交往过程来培养和实现的。因此,如果学校能够充分意识并重视到学校场域的教育力量,《守则》内涵的价值行为规范要求便可无声且有效地传递给学生。

 第三,应重视引领示范。毫无疑问,要将《守则》中的规范要求真正落实到学生的日常行为中,需要教师、家长乃至全社会的引领和示范作用。在学校德育过程中,教师在日常生活中表达

 出来的优秀道德行为、高尚人格形象等,都是学生模仿和学习的榜样。换句话说,想让学生真正做到诚实守信有担当、自强自律健身体、珍爱生命保安全、勤俭节约护家园,教师、家长乃至全社会首先应树立良好榜样,正所谓身教胜言传。不能忽视,家庭是人生第一所学校、父母是孩子第一任教师,因此,家庭及其成员对个体发展的影响,是终身而持久的。总之,若要使学生最终真正自觉践行《守则》中体现社会主义核心价值观的规范要求,学校、家庭和社会形成教育合力,共同发挥正面强化作用,是不可或缺的。

 小学生个人学习心得体会范文五

 《中小学生守则》是一个张力十足的价值体系、任务体系、行为体系,洋溢着继承和创新交织的辩证思想。

 ——关于爱国,《守则》既强调爱国、爱人,更体现了中国特色社会主义特质。要求孩子从小认识、热爱、维护我们的社会主义政权,跟党走社会主义道路。基本制度和道路的问题是人类历史发展阶段的必然,是时代的特征,当今社会任何一个国家都有自己的制度选择,也都采取不同方式转化为对孩子教育的内容。

 ——关于勤学。《守则》既强调学习的意义,更强调学习的路径和方法。现代教育以课堂教学模式为主,师生要充分互动,让孩子学会思考和提问很关键。学习要主动,逐渐成为自身的需要,在探究中把握知识,体会创造。学习即生活,有苦更有乐,

 所以要养成良好习惯。工业文明以科技为支撑,应该从小养成热爱科学的素养。

 ——关于奉献。《守则》不囿于奉献精神,更要解决好时代发展映在孩子们身上的问题。家庭环境和过于优越的物质条件使其自理能力培育受到影响。过于强调智育使孩子们动手劳动的机会减少。生存和发展所需要的团队意识、协作精神等都需要在主动奉献中培养。这些都是时代交给孩子们的功课。

 ——关于礼仪。讲礼仪既要在传统的特质舞台上进行,更要有具体内容,让孩子们从小做起,从身边的事情做起。要以法律为底线,以美德为追求。还要从排队守秩序、保持公共卫生、爱护公物的细处着手。生活处处是礼仪,这是培养孩子素质、约束孩子行为的出发点和落脚点。

 ——关于孝师。

 《守则》既继承了传统思想中“敬”和“忠”的内涵,又突出了集体意识、协作精神和成员平等观念。因为现代社会是人群高度组织和集中的社会,是我为人人,人人为我的社会。对于父子之间、师生之间,既有生养教育之恩,也有平等共生的意味。孩子们既要有自我意识,更要懂得如何辩证理解个人发展与社会助推的关系。另外,人与人关系中很重要的一种方式是互相批评,鼓励是教育,批评也是教育,孩子们也要学会接受批评并完善自我。

 ——关于诚信。诚信仍然是做人做事的根本。但不仅仅是传统意义上人的品质的问题,更增加了一层契约视角。现代社会是

 契约社会,只有让孩子们从小不说谎、不作弊,做到有借有还,才能树立诚信意识。使自己的人生征信起点靠前,诚信积分高满。未来进入市场经济社会后,善于用契约方式生存发展。

 ——关于健康。《守则》进行了两方面创新:一是除了身体健康外,还进一步关注心理健康,把身心健康作为孩子们全面发展的基石;二是针对“互联网+”时代的到来,专门提及了文明绿色上网,既要用好这一必要的工具,又把其对青少年的危害限制到最小。

 ——关于安全。《守则》将安全意识落到具体的生活细节中去,便于孩子们对照实行。除点出了最常见的交通、溺水、火灾安全问题外,还提出了现代社会存在的毒品问题;除了日常安全问题外,还强调要从小培养孩子们的安全意识,使其具备安全知识、自救能力。

 ——关于勤俭。《守则》在继承中进一步丰富勤俭的内容。站在全面建成小康社会五位一体总布局的角度强调节俭,从构建生态文明的更广视域出发,通过做好自己的事情,为了他人生活创造更好环境;通过做好当前力所能及的事情,为子孙后代谋求福祉。这些具体的要求彰显着可持续发展、科学发展的精神和主张,阐述着现代化育人理念。

 历史唯物主义指出,事物是历史发展的进程,传统性和现代性是辩证的统一。《守则》不仅是新时期孩子的行为准则,更是启示健全中国特色教育制度要坚持继承和创新并重的原则。

小学生在爱国卫生月个人学习心得体会

 

 个人学习心得体会

 在党的群众路线教育实践活动的大力推动下,通过集中学习和自学等形式,近期我认真学习了《习近平谈治国理政》、《“四个全面”学习读本》、《论党性修养》及《优秀领导干部先进事迹选编》四本书,通过学习,我感触颇深,为中国共产党有这样的好党员感到自豪,也深深地敬佩这些优秀的共产党员,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞并下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格优秀的共产党员。

 在《习近平谈治国理政》一书中,最吸引我的是 18 个专题中坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革等几个专题和 79 篇讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信的内容,它详细诠释出中国社会发展的大势,描绘出了中国国家改革和发展的宏伟蓝图,330 多项较大的改革举措,囊括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个方面。在介绍中国改革蓝图的同时,也介绍了这一改革蓝图的制定过程,全面帮助我们共产党员了解中共中央的决策过程,这是一种“新型民主集中制”,我认为中国过去三十多年的迅速崛起离不开这种新型决策制度的成功。在书中也近一步阐述了习近平治国理政的许多观点,包括关于改革、发展和稳定的关

 系,政治、经济和社会改革的关系,中央和地方的关系,内政与外交的关系等,包括关于改革开放、创新驱动、外交方针、国防建设、群众路线、反腐倡廉、选贤任能等许多问题的论述,这一切对于外界了解中国发展的大势,了解中国道路和中国理念都极有参考价值,也为中国在国际世界地位的提升和定位做出贡献,通过阅读也让我倍受启发和鼓舞。

 从习近平总书记的治国理政的方针中,如何用现代的理念和思想理解坚持和发展中国特色社会主义这一观点,我也在《“四个全面”学习读本》中找到答案,并更加深入的体会到国家方针是如何实践和体现的。习近平总书记及党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,为在新的历史时期不断推进中国特色社会主义建设事业提供了强大思想武器和实践动力。在这一本书中我不仅从另一方面认识到国家的党政方针,也更加深刻的认识到作为管理干部务必从严,认真贯彻落实“好干部”标准和“三严三实”要求,树立良好用人导向。发挥党委在选人用人上的领导把关作用,把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关”。抓好选人用人不正之风专项整治,完善干部选用问题责任倒查机制,坚决防止带病提拔、带病上岗。严格日常管理,完善经常性谈话、

 函询、诫勉、重大事项报告等制度,使干部时时处处受到约束;另一方面也从个人作风建设上有了不同的理解和看法,如何持之以恒落实中央八项规定精神,持续保持“四风”整治高压态势,强化正风肃纪氛围也引发我的深入思考。推进党风廉政建设和反腐败斗争,严肃查处违反党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和作风要求的行为。严格党内政治生活,坚持用好批评和自我批评这个武器,营造良好政治生态。坚持以法治思维建立作风建设长效机制,坚决维护制度的严肃性和权威性等重要的思路和坚决实际问题的手段也让我作为一个共产党员在个人党性的修养上有了一定的进步。

 那么,新时代里怎样做一名真正的共产党员,怎样加强党性修养?在《论党性修养》一书中我深深地认识到:共产党员加强党性修养与学习,是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何,很大程度上取决于我们每一个党员能否坚持不懈地进行修养。只有一辈子坚持不懈地进行修养的党员,才能永远保持共产党人的政治本色,永远站在时代前列。就我个人而言,作为一名年轻的党员,就更要适应新的形势,以高度的责任感、使命感、紧迫感,带头加强党性修养,提高自身素质;其次在书中刘少奇同志提出“我们的修养不能脱离革命实践,不能脱离广大劳动群众的、特别是物产阶级群众的实际革命运动。”对于我个

 人来说,就是不能脱离具体的工作实践,不能坐而论道;要在工作中提高党性修养,以党性修养促进工作,不断开拓工作新局面。特别是在生活和学习中,努力向先进、优秀的领导和同事们学习,不断用其他优秀领导干部和同事的行为事迹来提升自己党员的素质修养。

 说道学习优秀领导干部的事迹,那我不得不感到骄傲自豪,因为中国共产党有那么多的好党员感到自豪,也深深地敬佩这些优秀的共产党员。在《优秀领导干部先进事迹选编》一书中那些优秀的共产党员在平凡的岗位上,默默践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。他们具有坚定的理想信念,始终保持着共产党人的本色,为党的事业无限忠诚、尽心竭力,恪尽职守、鞠躬尽瘁;他们一身正气、坚持原则,刚正不阿、敢于碰硬,对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争;他们甘做人民的公仆,真心为民谋利,真诚服务群众,真情关怀群众,全心全意为人民群众谋利益;他们服务发展、勇于开拓,真抓实干、作风过硬,营造出风清气正的经济社会发展软环境。他们的先进事迹感人肺腑、催人泪下,他们的精神凝聚力量、激励人心。作为我个人,首先学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,

 把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨;其次学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为公司的安全生产管理付出自己的努力。

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