下面是小编为大家整理的依法治教交流材料(2007)（完整文档）,供大家参考。
盐城市“依法治教、 规范管理” 研讨会交流材料
坚持依法治教
规范学校管理
提高办学质量 盐城市大冈小学 我校是一所镇中心小学， 始建于 1904 年， 是盐阜地区办学历史最长的学校之一。
学校现有 32 个教学班， 近 1900 名学生， 教职工 100多人。
多年来， 学校坚持“以人为本、 规范管理， 依法治教、 科研兴校” 的办学理念， 强化“为学生未来的持续发展奠基” 的办学宗旨，
紧紧围绕“基础扎实、 素质全面、 管理规范、 特色鲜明” 的办学目标，取得了显著成绩。
学生思品考核合格率为 100%， 师生违法犯罪现象为零，
学校成为区首批花园学校、 十佳校园、 园林学校、 模范学校、 三星级常规管理达标学校， 市安全文明校园、 市模范学校、 市德育工作先进学校、 市百佳校园、 市绿色学校、 市语言文字规范化学校， 连续多年被表彰为县（区）“文明单位”。
总结取得的成绩， 我们深深体会到：
只有依法治教和规范管理， 学校才能发展， 才能真正让人民满意。
一、 加强组织领导， 开展普法教育。
为使普法工作顺利开展， 根据新世纪、 新形势、 新任务对普法和依法治校工作提出的新要求， 我校建立了 依法治校的专门工作机构，成立了 依法治校工作领导小组， 并制定了 大冈小学法制宣传教育第四和第五个五年规划， 拟定了 一年一度的《大冈小学开展依法治校工作实施意见》。
我校本着贯彻“以宪法为核心， 以专业法为重点” 的原则，
利用
专题学习班等形式， 广泛地在全校师生员工中进行宣传学习和教育，认真学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、 等法律， 一是由校领导给老师们宣讲， 进行宣传动员；二是以教研组为单位， 学习讨论； 三是充分利用黑板报、 橱窗， 定期向全体师生宣传法律知识。
使大家进一步增强了法制观念和依法办事、遵纪守法的自觉性， 有力推进了 我校的依法办学、 依法治教、 依法执教、 依法授教的法制建设工作的进程。
二、 建立现代学校管理制度， 努力提高学校管理水平。
我们依据有关法律、 法规， 建立了 一系列的适应现代学校管理的相关制度， 并且通过制度的规范执行， 努力提高学校的管理水平。
具体做法是建章立制， 以制度规范管理。
我们依据教育法规建立健全了各项规章制度， 依法管理教育教学事务， 规范教师、 学生行为， 发展学校事业， 学校严格按照管理制度实施办学活动， 基本实现了 制度化管理。
特别是《江苏省中小学管理规范》 颁布以后， 我们立即行动起来，建立了长效的管理机制， 进一步优化了校园环境
。
主要做法：
一是确立两个意识， 即主动意识和精细意识。
一方面我们强调在学校没有与学生常规管理无关的人， 人人都是管理者， 努力做到处处有管理， 事事见管理， 人人会管理， 个个主动管理。
另一方面， 我们要求全体教职工全面确立“精心、 精细、 精品” 的工作意识， 把每一
项工作做细、 做实、 做到位， 关注学生常规管理中的每一个环节与每一个细节。
二是强化养成教育， 以贯彻《江苏省中小学管理规范》、“十项管理制度” 《中小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》 为抓手， 扎实推进师生的养成教育。
按周确定养成教育的内容， 做到“反复抓， 抓反复” ， 确保取得实实在在的效果。
三是加强过程督查。
学校建立严格的常规督查制度， 分两条线进行。
一是教师督查。
二是学生督查。
对照细则认真检查， 检查结果第二天在公布栏公布。
三、 依法开展各项活动， 全面提高学生素养。
充分发挥德育的主渠道功能， 使依法治校和以德治校得到有机结合。
我校按照德育总体目标和学生成长规律， 确定不同学龄阶段的德育内容和要求， 开展爱国主义教育、 集体主义和社会主义教育， 中华民族优秀文化教育和革命传统教育、 理想教育、 伦理道德以及文明习惯养成教育、 劳动教育、 社会主义民主、 法制与纪律教育、 身心卫生与人性发展教育。
除对各年级学生进行思想、 政治、 道德品质、 良好个性心理素质和能力等以上系列内容的教育外， 还随着政治、 经济形势发展及党和国家重大决策进行形势任务和时事政策等教育， 结合纪念重大节日以及学校、 年级教育主题的需要进行革命传统教育； 结合有关学科教学和各种课外活动进行审美教育。
围绕德育特色校的建设，我校采取多种形式开展了丰富多采的德育活动， 使德育活动制度化、系列化， 确保教育效果， 使德育、 智育、 体育、 美育、 劳动技术教育
和社会实践等方面相互渗透， 提高了学生的素养。
我校实施德育的主要途径有：
1、 充分发挥品德课的德育主渠道作用， 同时要求各科教师都能寓德育于各学科教学之中。
2、 通过年级组、 班主任工作， 利用班会、 谈心、 家访活动对学生进行思想政治教育。
3、 通过升旗、 卫生、 课间操、 眼保健操、 行为规范、 出勤情况等六项班级评比， 对学生进行文明行为养成教育。
4、 通过开展社会实践活动， 对学生进行党的基本知识、 爱国主义、集体主义、 社会主义、 革命传统、 国防知识教育。
5、 围绕重大节日庆典， 开展形式多样、 生动活泼的主题活动。
6、 围绕“小公民道德建设活动” 主题， 开展“文明礼仪伴我行”、“告别不文明”、“诚信与我同行”、“我能行”、“争做环保小卫士” 等活动， 提高学生小公民道德建设实施水平。
四、 落实法律援助措施， 依法维护师生权益。
学校制订了《大冈小学教师校内申诉办法》《大冈小学学生校内申诉办法》， 使教师、 学生在合法权益受到侵犯， 有权依照办法申诉。
1、 教师权益得到保障。
（1）、 学校依法为教师提供安全舒适的工作和生活环境， 保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、 科学研究、 参加进修培训等权利。
（2）、 以人为本， 开源节流， 尽量满足教师的合理需要。
（3）、 保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。
（4）、 建立和实行校内教师申诉制度。
依法公正、 公平解决教师与学校的争议、 维护教师的合法权益。
2、 学生权益得到尊重和维护。
（1）、 依法维护受教育权， 尊重学生人格， 无体罚或变相体罚及侮辱、 歧视学生的现象。
（2）、 按照国家规定向学生收取费用， 无乱收费现象。
（3）、 依法防范并妥善处理学生伤害事故。
几年来， 在上级的正确领导下， 我们在依法治教、 加强规范管理等方面做了一些工作， 取得了一些成绩。
今后我们将紧紧围绕 “高效、低耗， 和谐、 进步” 的教育发展主题， 以“三个个个（学生个个成人、学业个个合格、 身心个个健康）
” 为基本目标， 扎实推进素质教育，全面提升办学水平， 把学校办成广大老百姓最满意的学校之一。
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