下面是小编为大家整理的职业道德建设总结（全文）,供大家参考。
职业道德建设总结 职业道德建设总结
作为教师的根本职责在于“传道、授业、解惑”，更重要的是注重青少年灵魂的塑造，因此作为教师因该做好以下方面的工作：
一、教书育人，因势利导。
好胜是青少年学生的天性，特别是后进生，当他们不被重视的时候，这种打击是难以忍受的，这时他们便会另辟新的途径，以释同学的白眼，老师的轻视，做些违犯常规的事情，以适应其心理的随意性，做到好胜方面暂时的宽慰和平衡。作为老师我每接一个班， 隧 药 总是认真地家访，及时 沾 袱 了解学生的秉性特长， 段 锄 对学生进行有的放失的 津 宏 教育。特别是当前，形 抱 迹 势日心月异的发展，经 趾 知 济条件日益改善，独生 潞 简 子女尤其优越，自然娇 遮 皋 纵他们，难以放任自流 值 厨 ，无拘无束。作为教师 义 琳 含着应抓住每一个可以 买 舟 教育学生和感化学生的 额 题 机会，使他们踏上正途 齿 孔 。
二、让课堂成为流动 莆 艇 美。
作为一名 嘎 教 琐 师必须有过硬的专业 笆 的 锄 本领，在教学中勇于 宜 改 噬 革创新，让课堂成为 撕 流 智 动美。
教书 胎 育人 酿 是一条漫长而曲折 袖 的路 刀 。在这条路上，有 盐 电闪 寓 雷鸣，有雨暴狂风 术 ，就 译 教学而言，教材的 疹 更替 狠 ，教法的改革等等 墟 ，同 渡 样有着说不尽的苦 眷 辣酸 誉 甜，但有一条，我 树 始
终 纤 铭记在心，那就是 菲 ：“ 奥 己所不欲，勿施于 样 人” 背 。“知之者不如好 轧 知者 鸳 ，好知者;不如了 贤 知者 涉 ”，努力使学生不 撑 但“ 真 知之”，更应“好 翔 之” 涨 、“乐知”。
这 揩 样才 吞 能使使教师得心应 膘手， 矗 学生如坐春风，师 塌 生与 商 教材达到了高度融 惑 洽和 陵 谐的地步，使学生 千 的成 嫌 绩有了大幅度的提 辛 高。
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“春蚕到 秧 死丝方 案 尽，腊炬成灰泪 觉 驶干” 倚 ，教师这个职业 阎 本身就 匀 意味着奉献和牺 备 牲。在 歇 工作上执着地追 旗 求着， 散 严一律己，宽一 辨 待人的 则 工作作风，是无 缕 私奉献 驱 的精神。当我觉 邮 得累时 篇 我总会想起这么 浑 一番语 腻 重心长地话“你 堂 累了、 屋 倦了或失意、惆 绎 怅时， 械 有学生向你敬礼 殿 ，有学 楔 生和你交谈，哪 僻 里有你 稚 的学生，哪里就 酉 有你的 惯 避风港，你能说 俺 这不是 郁 人生最大的快乐 柿 吗？我 荣 爱我的学生，更 订 爱我的 序 事业，教师是我 殃 人生永 享 远无悔的选择！
躺 它将时 鸟 刻勉励我在岁月 痒 的年轮 蓉 里收获成功的人 贼 生。” 哉 是的，当老师有 距 苦也有 刚 乐，但我们坚信 跪“千淘 础 万漉虽辛苦，吹 失 尽狂沙 祭 始得金。”只有 意 不懈努 摘 力，才会在回首 奶 往事时 疲 无怨无悔，因为 席 正是我 甫 们用自己的双手 云 托起明 乾 天的太阳！
