观摩解说词【精选推荐】

时间:2022-08-08 16:05:03 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的观摩解说词【精选推荐】,供大家参考。

观摩解说词【精选推荐】

 

  参展学校解说词

 路线:

 进门→橱窗栏→

 综合楼:

 第一层:

 教师阅览室→第二层:劳动室 →第三层:

 少队部→学生宿舍→

 下二楼→ 科学实验室→ 下一楼→ 餐厅→ 宿办楼:

 展板、 低年级宿舍

 → 图书室、 学生阅览室→ 教学楼:

 第一层:

 二年级教室→ 第三层:

 美术室、 音乐室→ 下楼, 第二层:

 计算机室, 会议室 尊敬的各位领导, 各位专家:

 大家好!

 现在您们来到的是吴起县张坪中心小学, 是一所全寄宿制学校,这位是我校校长徐树洋, 我是小小解说员六年级学生王亚妮。

 首先,请让我代表我校的全体师生向各位领导、各位专家莅临我校检查指导表示热烈的欢迎!

 和诚挚的感谢, 同时, 也希望我校的静谧可以洗去您旅途的劳累。

 下面由我引导大家浏览一下我校的全貌:

 位于我们正前方的是宿办楼, 主席台前显现的醒目大字“要有好习惯哦!” 为我校的校训。左边是教学楼, 右边是综合楼。

 校园呈方正形, 对称布局。

 背靠青山,面对绿水, 可谓求学树德之宝地也。

 各位领导、 专家, 这里是我校橱窗区, (手指橱窗)

 我们吴起镇辖 15 个行政村, 95 个村民小组, 总人口 11100 余人, 镇域面积 377.7

  平方公里.全镇现有中心小学两所, 中心幼儿园一所, 我校就是其中的一所中心小学, 我校教学服务区包括王台村、张坪村等五个行政村。(橱窗内容主要有学校简介、 章程、 校务公开、 创先争优活动方案、党员承诺、健康教育专栏、交通安全常识, 敬请各位领导观看并指正!)

 这间是我校教师阅览室, 内藏各类教师用书、 杂志、 报纸等, 各类报刊杂志经常更新, 各位领导可以随意翻翻, 阅览室全天开放, 教师在工作之余可以随时查阅。

 各位领导、 专家, 请跟我来, 请注意脚下滑!(上二楼)(综合楼的文化建设主要以 2011 年的感动中国人物、 中国科学家和中国诺贝尔人物录, 这些都是我们牢记且学习的榜样人物。)

 这是我校的劳动室, 也是我们素质教育成果展室, 这里成列着我校师生书、 画、 手工制作作品, 还有部分学生荣获技能奖项, 各类作品我们尽可能的一周或一月一换, 今年, 我们又给书画手工兴趣小组定了 新的目标任务,即:

 彩色立体张坪中心小学缩比例模型和 20 件具有收藏价值的作品,敬请各位不吝赐教。(请各位领导现场留墨宝, 我校将长期收藏)

 各位领导、 专家, 请跟我上三楼,

 首先请进少队部, 这也是我校德育活动室, 每周三的第七节课为少队活动时间, 少队活动丰富多彩, 有故事演讲、 有诗歌朗诵、 有辩论和反驳、 有手工技能、 有双语对白、 还有小市场交易、 也有劳动锻炼。

 是室内室外相结合的。

 大家请看, 这边是我校的学生宿舍, 每个宿舍都有动听的名字,比如我们女生宿舍取名为“温馨之家”, 意味着她们这个小家温馨舒适, 共同进步, 这也是我校的一大特色。

 宿舍内设施设备齐全。

 各位

  领导:

 我们是采用每学年度的第一学期雇佣保育员而第二学期辞退的办法, 因为第一学期是冬季, 甚至有外面转来学生, 通过一个学期的指导和帮助, 孩子已经适应环境, 能自理。

 所以第二学期辞退高年级保育员又能节约资金。

 在宿舍的管理中, 让孩子在不经意中学习古典诗词, 起码自己头顶的这首必须会, 学校又免费给学生配齐了 床单、被套、 枕巾等生活用品。

 学校水房全天开放, 洗衣设备齐全, 保育员一周指导学生洗床单、 被套、 枕巾和内衣一次。

 要求被褥一条线, 洗具一条线, 陈设物件一条线。

 为此, 我们每学期安排一次宿舍内务整理大比拼活动。

 各位领导, 麻烦您再下二楼, 小心楼梯滑啊!

 这是我校的科学实验室, 配有电子白板, 这是全省乃至全国都是先进的现代教学设施。

 全校 3—6 年级科学课都在这里上。

 各位领导、 专家, 我们继续到一楼去看我们的餐厅, (我们张坪中心小学始建于 1956 年, 地处延吴公路沿线, 距离县城 12 公里, 是一所县办重点中心小学, 近年来, 我校在政府部门的关怀和大力支持下, 在业务部门的指导下, 通过几任校领导的励精图治、 奋发图强,取得了 优异成绩, 先后获得“教育教学质量先进单位”、

 “红领巾示范学校”、

 “先进党支部”、“国家‘十一五’ 教科研基地”、“先进集体”、“先进工会”“三风整顿先进单位” 等荣誉。)

 这里是我校的学生食堂和餐厅, 餐厅可以同时容纳 120 名学生就餐, 我校共有学生 76 名, 现有 54 名寄宿生, 学生打饭采取刷卡管理。每生一个座位, 不会拥挤。

 这边是食堂操作间, 平时是闲人免进的,今天我为大家开绿灯!

 我校食堂坚持营养餐原则是:

 “少重复, 多花

  样, 保质量, 讲经济” 让学生能吃好、 吃饱(因为吃饱不想家嘛)一日三餐, 花样要新, 两讲两重:

 “讲经济重花样, 讲实惠重营养”。

 教育并改变学生不按时吃饭的坏习。

 有位家长风趣地说:“现在娃娃享福蓝, 学校一天三顿饭, 公家补助三块钱, 顿顿有肉还不算, 天天喝奶吃鸡蛋”。

 (由综合楼走向宿办楼)

 我校对寄宿生的管理是:“每天一洗脚,三天一澡, 衣服一周一换, 头发长了 就剪。”(宿办楼前的文化布置主要以“我们不应忘记的中日历史事件” 为主, 从十四世纪初叶的戚继光抗倭到今年的钓鱼岛事件。)

 各位领导、 专家, 前边住的是低年级学生, 一个宿舍配有一个保育员, 负责学生的吃、 住、 玩, (重点是做好下午饭后到晚休时间内的管理, 我们总结为三个“半小时”:

 即半小时组织学生观看科普影片; 半小时组织学生进行兴趣活动; 半小时小游戏。)

 保育员扮演了孩子父母的角色。

 我们对宿舍的要求是“四化”“二线”:

 宿舍管理军事化、 规范化、 精细化、 人性化。

 被褥叠放一条线, 物品摆放一条线,后墙上张贴宿舍制度和寄宿生生活流程。

 教师办公在二楼, 办公室由政府统一配备了 电脑、 办公桌、 休息床、 沙发、 茶几等办公设施, 开通了 校园网络。

 好啊, 各位领导、 专家, 请继续跟我来(由宿办楼走向教学楼)。(我校占地面积 8800 平方米, 建筑面积 6600 平方米, 现有教职工23 名, 其中专任教师 16 名, 小学高级职称 12 名, 市级教学能手 2名, 县级教学能手 5 名, 市、 县骨干教师 12 名。)

 “阳光体育” 是我校一项长效性那工程, 学生每天不少于 1 小时

  的活动或运动。

 主要体现在两操、 大课间、 体育课、 活动课等, 每学期安排一次全校性竞技、田径运动会。

 (部分项目含教师之间的竞赛),这样, 即锻炼他们的身心健康又使他们懂得团结、 凝聚才出战斗力的道理。

 教学楼的文化建设主要以“要有好习惯哦!” 的校训活动载体为主, 即“十个做起”(爱我校园, 从拾检废纸做起; 团结同学, 从同情弱者做起; 讲究卫生, 从干净自我做起; 举止文明, 从不说脏话做起; 孝敬父母,从爱惜粮食做起; 珍惜时间, 从分分秒秒做起; 爱护公物, 从保护桌凳做起;遵守纪律, 从不影响他人学习做起; 尊敬老师, 从见面问好做起; 诚信做人,从不抄袭他人的试卷做起。)

 这边又是我校图书室和学生阅览室, 图书室藏有 7000 余册书,生均 40 册, 有教师用书 900 多册, 师均 45 册。

 全天向师生开放。(学生借阅, 主要是利用早饭、 午饭、 晚饭之余和课外活动时间, 借阅课外读物, 必须由图书室管理老师审视是否合适小学生阅读, 然后登记并注明归回日期, )(一般为一周)

  各位领导、 专家, 现在进入的是我校二年级教室, 该班有学生14 名, 教室配备了 多媒体教学设施, 孩子现在坐的是升降式桌椅,它可根据学生的年龄大小、 个子高低自由调整, 这体现了 教育管理的人性化。

 我校共有 6 个教学班, 每个教室配备都是一样的。

 各位领导、 专家, 请跟我上三楼。

 徐校长严谨审视, 多方调研,最后确立“要有好习惯哦!” 为我校校训, 并确立“五比、 五不”(比学习、 比纪律、 比卫生、 比课外活动、 比两操; 不迟到、 不早退、 不说脏话、不抄袭他人作业、 不乱丢废弃物。)

 和“十个做起” 活动, 将此项工作的性质编入制度章程中。

 这是我校的美术室, 在“双高普九” 的基础上又增添了 新设备,

  使学生更加完美的书写他们的未来和人生, 1—6 年级美术课都在这间部室上课。

 各位领导、 专家, 这边是我校的音乐室, 也是“双高普九” 时创建的, 敬请各位领导、 专家, 走进音乐室, 刘蓉老师在为五年级同学上课。

 全校 1—6 年级的音乐课都在这里上。

 请大家留下宝贵的意见和建议。

 各位领导、 专家在欣赏完优美的旋律后, 请跟我下二楼, 走进我校网络虚拟世界, 这是我校计算机室。

 3—6 年级信息技术课都在这里上, 本学期, 学校又将语文、 数学、 英语、 科学、 品社、 美术等学科放入计算机教室上课, 进行研究性学习。

 左边是三、 四年级教室 (配备和一、 二年级相同)。

 各位领导、 专家, 我们本着服务于学生, 服务于社会, 使所有设施和设备都能充分发挥作用。

 让孩子在校学习、 生活安心、 舒心, 让家长放心、 称心, 让领导欢心。

 各位领导、 专家, 大家辛苦了 , 现在请到会议室小坐, 观看我校专题片, 我们真诚的希望各位领导、 专家留下宝贵的意见与建议。

 谢谢大家!

 衷心感谢各位领导光临指导, 更希望各位领导再度光临, 祝愿你们一路顺风, 旅途愉快!

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