篇一：强国有我主题班会教案
三年级《强国有我,奋进新时代》主题班会教案
三年级“强国有我，奋进新时代”主题班会教案
尊敬的同学们：
大家好！今天，我们的三年级班会将围绕“强国有我，奋进新时代”主题展开。
有改革，强国才在这一片土地上绿洲般生机蓬勃；有了改革，强国才能从弱转强，从贫穷变富强；有了改革，强国才能砥砺前行，奋进新时代。
作为未来的领袖，我们一定要学会做到自强不息，适应社会的变化，学会应对挑战，勇敢突破自己，勇于担当。拥有向日葵般的乐观，像柳树一样坚韧不拔，并以矢志不渝的精神继续前进。
那么，我们该如何努力，使我们的祖国变得更强大呢？
首先，我们应当珍惜时间，认真学习，掌握新知识，以增强自身能力，这样才能为国家贡献力量。
其次，我们应该关心国家大事，学习国家重大政策，建立正确的世界观和国家观，以便更好地配合国家发展。
再者，我们要努力拼搏奋斗，不负时代，刻苦进取，努力实现自我价值，充实自己，成为优秀的公民，为国家发展作出贡献。
最后，我们应该崇尚科学，以科学的态度对待自身，注重健康，坚持练习，在训练中坚持毅力，健壮身子，增强体能，为国家服务。
诚然，梦想总是值得去追求，但不可忘记，我们必须以崇高的志向和敬业的精神把这个梦想变成现实。
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让我们紧记强国有我，勇敢地跨出自己的舒适区，敢于担当，勇于奋斗，共创强国明天！
最后，愿我们的国家越来越强大，团结向前，祝我们班级和国家明天更加美好！
谢谢大家！
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篇二：强国有我主题班会教案
三年级《强国有我,奋进新时代》主题班会教案
三年级强国有我，奋进新时代案
一、教学目标：
1、培养学生的爱国情怀和新时代的奋斗精神；
2、增强学生的国家观念，培养学生的自信心；
3、培养学生的乐观精神，对未来充满期待；
4、培养学生积极向上的生活态度，学会善意表达观点，与他人沟通技巧。
二、教学重点：
1、促进学生认识国家，理解国家历史沿革；
2、使学生通过实践体验，认识新时代的崇高理想；
3、集体意识和责任感的培养，服务他人的行为能力；
4、培养学生理性思考、细节关注的习惯。
三、教学方法：
1、叙述式教学：将阐述强国有我、奋进新时代的理想主义精神；
2、视频播放：学习英雄的故事，培养学生的自信心；
3、小组学习：多角色模拟实践，培养学生的团队合作意识；
4、小组讨论：师生深入探讨，激发学生的活跃度；
5、案例分析：引导学生反思、讨论，以达到解决问题的目的。
四、课时安排：
第一节：引入：了解主题，理解国家历史沿革，聆听故事，引导学生自救自强；
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第二节：符号化：展示图画，引发学生的思考，进行小组讨论；
第三节：方案实践：多角色模拟，学习积极行为，培养正确的价值观；
第四节：概念反思：收尾小测评，师生深入讨论，培养学生的责任感、乐观精神；
第五节：评价总结：小组分析本次活动，反思学习体会，总结学习成果。
五、总结
在此节课中，学生可以详细学习及实践国家观念，更加认识和深入了解爱国主义的精神，激发学生积极的生活态度，培养他们的责任感，为新时代的奋斗和发展做好准备。
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篇三：强国有我主题班会教案
《请党放心，强国有我》主题队会教案
五（3）中队
活动目的：
1、深化学生的理想教育，弘扬中国精神，争做实现中华民族伟大复兴的先锋栋梁。
2、通过资料，体会党和国家重要的历史发展过程，树立建设国家的远大理想，结合《开学第一课》，深入了解“请党放心，强国有我“这个主题。通过多种方式了解祖国的成就，培养学生荣誉感和归属感。
活动准备：
多媒体课件，党和国家相关的视频、文字和图片，齐唱歌曲的音频。
活动过程：
预备部分
整队、出旗、唱队歌。
活动开始：
一、导入新课
同学们，大家都观看了我们今年的《开学第一课》吧！今天这节主题班会课，我们就共同回顾党和国家的发展历史，去看看到底什么是“请党放心，强国有我”！
二、提问引导，感悟党史
1、诵读《请党放心，强国有我》集体献词
今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房
今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想
今天，我们向党致以青春的礼赞
走过百年，风华正茂的中国共产党
今天，我们对党许下青春的誓言
新的百年，听党话、感党恩、跟党走
同心向党，奔赴远方
妈妈对我说，在每个人心中，中国共产党都是光荣的模样
党是冉冉升起的旭日，驱散黑暗，带来光明
将可爱的中国照亮
党是高高飘扬的旗帜，昭示信念，指明方向
为可爱的中国领航
老师告诉我，一百年前，古老的中华大地诞生了中国共产党，播撒信仰的火种，点亮真理的强光
这束光，激发了井冈山上的革命理想
星星之火，可以燎原
这束光，照亮了长征路上的正确方向
雄关漫道，万水千山
这束光，辉耀了宝塔山上的民族希望
保卫华北，保卫黄河
这束光，映照了百万雄师横渡长江
天翻地覆，正道沧桑
你看，天安门广场升起第一面五星红旗
中国人民从此站起来了！
当家做主人，建设新中国
这是中国人民满怀豪情的激昂
你听，“抗美援朝，保家卫国”的军歌嘹亮
你听，大庆铁人“拼命拿下大油田”的誓言铿锵
你听，“两弹一星”震惊世界的东方巨响
你听，红旗渠“誓把河山重安排”的豪迈乐章
到祖国最需要的地方去！
生态文明，绿色低碳，美丽中国展开画卷
绿水青山就是金山银山
和平发展，合作共赢，“一带一路”互通互联
推动构建人类命运共同体
新阶段、新理念、新格局
中国道路，中国奇迹举世称赞
为人民谋幸福，为民族谋复兴
满足人民对美好生活的向往
矢志不变
江山就是人民，人民就是江山
梦在前方，路在脚下
我们都是追梦人
为实现第二个百年奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦准备着；为共产主义事业而奋斗！时刻准备着；不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年，奋斗正青春！青春献给党！
请党放心，强国有我！
请党放心，强国有我！
请党放心，强国有我！
请党放心，强国有我！
2、回首百年路
奋发强国情
一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。
回望彼时，那群平均年龄只有28岁的青年，代表着全国50多名党员出席党的一大，酝酿了“开天辟地的大事变”。
1921年7月23日--31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定:党的名称是“中国共产党”;
党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,废除资本所有制,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;党的基本任务是从事工人运动的各项活动,加强对工会和工人运动的研究与领导。大会选举产生党的领导机构一中央局,陈独秀为书记，张国焘负责组织，李达负责宣传。
3、红领巾感恩党，行动报效党
学习党的光辉历史，缅怀先烈，致敬革命英雄，学习他们无私奉献，不畏苦难，勇往直前的精神，坚定从小听党话、跟党走的决心，争做新时代好队员。
三、总结升华，班主任寄语
风雨百年，中国共产党引领我们一路走来。作为少先队员，我们更应该不忘坚定不移跟党走的初心，继承革命先辈的光荣传统，学党史、强信念、听党话、跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！
篇四：强国有我主题班会教案
《请党放心，强国有我》主题班会教案设计
一、班会背景
今年是中国共产党成立一百周年，为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，教育引导广大师生听党话、感党恩、跟党走，以不负时代、不负韶华的奋进姿态开启2021年秋季学期新征程，省委教育工委、省教育厅决定开展以“请党放心，强国有我”为主题的2021年秋季“开学第一课”活动。我校深入贯彻落实上级部门的指示和部署，于2021年9月1日下午第八节课召开了主题班会，高一、高二各班级积极行动、认真落实，取得了良好效果，提升了广大师生的政治意识。
二、班会目的对学生进行德育和思政课程渗透，学习贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，引导广大师生理解把握“九个必须”经验启示和根本要求，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，从党的伟大建党精神中汲取精神营养，坚定理想信念，增强接力奋斗的志气；从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，勇于担当作为，增强实干笃行的骨气；从中华民族百年巨变中坚定未来发展信心，练就过硬本领，增强报效祖国的底气。
三、活动流程（含主持词）
（一）宣布活动开始
主持人合:尊敬的老师、同学们，大家好!主持人甲:微风扑面，(阳光灿烂)气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党100周年。
主持人乙:今天我们以“请党放心，强国有我”为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。
主持人合:三(3)班“请党放心，强国有我”主题班会现在开始。
（二）唱国歌
主持人甲:祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲!回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
主持人乙:让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。主持人甲:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。平时，大家在什么时候可以听到这首歌?主持人乙:听到这首歌时，你的心情会怎么样?主持人甲:那么，你知道这些关于国歌的小知识吗?.1.你知道我国的国歌全名是什么吗?《英勇军进行曲》
2.我国的国歌是谁作词作曲的吗?(田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已足中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为扦卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。)（三）画国旗
主持人乙:1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗?主持人甲:请你画一面国旗。画好了请你说一-说:1、中华人民共和国的国旗全名足什么?(五星红旗)2、国旗是红色的，象征什么?(国旗上的红色象征着革命)3、红领巾和国旗一样是红色的，她们有什么关系吗?(红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩!)4、国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复.兴，心往一处想，劲往一处使。).主持人乙:同学们画的国旗真不错，下而我们挥动手巾的国旗，一起唱响《国旗国旗真美丽》。
（四）知党史
主持人甲:(介绍党旗)同学们，你们看到过这面旗了吗?知道它是什么?队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗?(中国共产党是1921年7月1日在，上海诞生的。)主持人乙:这天，已浓浓地写进历史。
主持人甲:从这天起，我们心中的太阳诞生了。
主持人乙:听老师讲党诞生的故事
主持人中:听了老帅给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲!你们知道党的最高理想和最终目的是是什么?(实现共产主义)党的宗旨是什么?(为人民服务)主持人乙:这大，已浓浓地写进历史。
主持人甲:从这天起，我们心中的太阳诞生了。
主持人乙:从兴业路到南吕城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。
主持人甲:从农民运动到I人大罢L，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。.主持人乙:为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。请听两个同学的朗诵《英雄》主持人甲:没有共产党，就没有新中国。下面我们.起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党，就没有新中国》
主持人乙:翻开中国共产党的光辉史册，书写着100年来中国共产党和全国人民共同夼斗所建立的辉煌业绩。主持人中:一个伟人高瞻远瞩，用巨人般的气魄掀开了改革开放的序幕。今天，我们的祖国发生了这么大的变化。
（五）抒胸意
主持人甲:新世纪萃莘学子铭记母亲的教导，争做好少年。
主持人乙:面对困难，无所畏惧学生
合:我能行
主持人甲:面对挑战，充满白信。
学生合:我能行!主持人乙:我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获。
主持人甲:我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。
主持人乙:金星闪烁火炬燃烧。
主持人甲:革命传统，给我们力量。
主持人齐:我们面对星星火炬宣誓:全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。
主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人合:我们是中华民族儿女，我们是祖国母亲的后代。我们是神州建设的后备军，我们是共产主义接班人!主持人甲:祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!请人家一起唱《祝福祖国》。
主持人甲:请让我们一-起来抒发对祖国母亲的热爱!全体学生:《我爱你，中国》
主持人合:让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。(少先队员写视福。)（六）班主任讲话
主持人甲:下面有请班主任讲话。
班主任:我们的祖国--中华人民共和国，我们的党-中国共产党，都是伟大的，我们生活在祖国的怀抱，无比的温暖和幸福的。希望你们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖因繁荣富强作出贡献!（七）结束词
主持人：为实现第二个百年奋斗目标。为实现中华民族伟大复兴的中国梦准各着:为共产主义事业而奋斗!时刻准备着;不忘初心，青春朝气永在,志在干秋.百年仍是少年,奋斗正青春!青喜就给党!“请党放心。强国有我!”主题班会到此结束。
篇五：强国有我主题班会教案
《请党放心，强国有我》主题班会教案
【活动一：回顾光辉历程，走进红色岁月】
主持人1：光阴似箭，主持人2：日月如梭，主持人1：一转眼，胸前那飘扬的红领巾陪伴着我们进入了x年级。
主持人2：队员们，红领巾的来历，你知道吗？有请xxx小队。
1.
少先队发展史的介绍：队员通过诗朗诵、讲故事等方式展示汇报。
主持人1:我们披着先辈带给我们的无限荣光，也将把这份光荣与使命传递！
主持人2：这真是激动人心的红色岁月！队员们，聆听了少先队发展的光辉历程，你有什么想说的吗？
2.现场随机采访：队员聆听了少先队发展历程汇报的感受。
【活动二：聆听生命拔节，红领巾在成长】
1.走进时光相册，感受成长的蜕变
主持人1：作为新时代的少先队员，我们早已远离战争的硝烟，民族的苦难。
主持人2：我们衣食无忧、快乐学习、茁壮成长。让我们一起走进时光相册，感受我们成长中的温馨时刻吧！
主持人1：一张张照片里，我们神采飞扬、我们自信阳光。
主持人2：宣告着我们已经长大，正在绽放属于自己生命的力量！
【活动三：齐奋发争朝夕，红领巾在行动】
1.分小队现场展示：一分钟能做什么
主持人1：毛主席说“一万年太久，只争朝夕！”
主持人2：是啊，时间从来都这么急迫，不因春光而驻足，不因秋色而耽搁。
合：每一声钟表的滴答声，都是一首催人奋进的歌！
主持人1：只有和时间赛跑的人才能创造出不朽的功绩，做出有益于社会和人类的巨大贡献！
主持人2：一分钟，60秒，似乎是时间长河里的一滴水。请队员们想想，我们可以用一分钟做些什么事情呢？
（随机采访4-5名队员）
（两个小队现场展示;一分钟可以做些什么）
2.观看视频《一分钟看中国》
主持人1：原来一分钟可以做不少的事情呢！让我们一起来看看高速发展的中国，一分钟会发生什么呢？
3.时间管理训练场：四象限时间管理法
主持人2：短短的一分钟，瞬息万象，真为中国速度而骄傲！
主持人1：今天，我们是光荣的少先队员；明天，我们将成为祖国各项事业的建设者和接班人。
主持人2：只有把握住时间，扎实学好本领，才能牢牢接过建设国家的接力棒！
主持人1：让我们请出中队长乔一飞为大家介绍“四象限时间管理法”。
【活动四：共编织中国梦，红领巾展未来】
1.演唱《我也有个中国梦》
主持人2：爱国志士梁启超说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
主持人1：这慷慨激昂的文字历久弥新，今天仍给我们少年一代以鞭策，激励着我们树立远大理想，立志报效祖国！
合：我们应当牢记于心，付诸于行！
主持人1：不忘初心，主持人2：牢记使命！
主持人1：我们不会忘记队组织在各个历史关键时刻书写的辉煌，主持人2：我们不会忘记少先队建队时的殷殷嘱托与希冀。
主持人1：让我们所有少先队员从小学先锋，长大做先锋！
合：为民族复兴，为中国梦，为我的梦！
主持人2：听——
全体：（手持小国旗，欢呼）《我也有个中国梦》
2.辅导员小结
（三）活动结束程序
1.呼号。
2.退旗，敬礼。
3.中队长宣布活动结束。
篇六：强国有我主题班会教案
三年级《强国有我,奋进新时代》主题班会教案
三年级“强国有我，奋进新时代”主题班会教案
一、班会主题：强国有我，奋进新时代
二、教学目标
（1）知识目标：让学生们了解总书记主持召开的会议，以及它表达的重要意义；
（2）能力目标：让学生们学会把自身与国家作为一体，感受责任担当以及奋进的精神；
（3）情感目标：让学生们认识到国家发展的重要性，并明白自己作为祖国的一员责无旁贷。
三、教学环节
（1）热身环节：让学生们对本次班会的主题有一个初步的了解，调动积极性，让学生们游刃有余地进入班会的实质内容。
（2）精神认识：通过问答的形式让学生们更加深入地理解主题，回答问题，让学生们在自由思考的基础上提高自身认知能力，有效培养自身思维能力。
（3）影像感知：用影像让学生们感受总书记主持召开的会议，以及它表达的重要意义，增强学生们对祖国发展的了解，激发学生们热爱祖国的情感，培养健全的情感。
（4）视频研讨：通过视频学习，让学生们学会防范非法信息，增强学生的安全意识，提高学生的个人安全保护能力，健全学生的法律意识。
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（5）情感造型：运用剧情造型的方式，让学生们以小组形式学习，每个学生都有一个独特的角色，并以艺术形式表演出来，从而更加全面地感受团结协作、和谐友爱的精神，真实感受团结协作的重要性和团结的力量。
（6）护国宣言：在护国宣言环节，班长领读护国宣言，让学生们认真学习，让学生们深切感受到作为一名中国人的责任，让学生们担负起团结协作、和谐友爱的使命，积极参与国家发展，为国家奋斗，把它变成一个更加美好的家园。
四、总结
本次班会让学生们对强国有我，奋进新时代有了更深刻的认识，学习了团结协作、和谐友爱的精神，深切体会了作为一名中国人的责任，学会了自身与国家作为一体，感受责任担当以及奋进的精神，树立起了祖国发展的重要性，更好地发展自身，为国家奋斗，为国家建设贡献出自己的一份力量。
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篇七：强国有我主题班会教案
《请党放心?强国有我》主题班会教案设计两篇
第一篇
设计背景：
今年是中国共产党成立100周年及新中国成立72周年，借此契
机，对同学进行爱国主义教育，激发同学们的理想志气，增强同学们
的集体荣誉感，全面提升同学们的国家意识，爱党，爱国，护国，报
国的高尚品德。
教育目标：
通过回顾历史激发孩子们的爱国之心，了解国歌，国旗，党史等
知识，让生明白有国才有家，有家才有我，我们的的一切都来自于国
家、社会、家庭、学校，我们每个人都应怀揣一颗感恩之心。
活动过程：
第一版块：回顾历史
【设计意图】：岁月悠悠，祖国已经度过了第72个特别的国庆节。
每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。通过回
顾历史，更加激发学生们的爱国之心。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！
第二版块：唱国歌
祖国我为你自豪，祖国我为你骄傲，庄严的国歌代表祖国的光荣
和骄傲，平时在什么时候可以听到这首歌？听到后你的心情怎么样,你知道国歌小知识吗？
.你知道我国的国歌全名是什么吗？答：《义勇军进行曲》
.我国的国歌是谁作词作曲的？答：田汉词、聂耳曲、诞生于
抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中
华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为杆卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
第三版块：画国旗
1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天
安门城楼上，升起了第一面国旗，同学们，你们知道国旗什么样子吗？
我们来画一画吧。再来说一说。
.中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）
.国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征革命）
.国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？（大红代表着
中国共产党的领导。）
.四个小星向征着什么？（四个小星向着大星，向征着全国人
民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想,劲往一处使。）
.红领巾和国旗一样是红色的，他们有什么关系吗？（红领巾
是国旗的一角，和国旗一样，是用无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜
艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国
旗添彩。）
同学们画的都不错，让我们挥动我们手中的国旗，一起唱响《国
旗，国旗，真美丽。》
第四版块：知党史
同学们，你们知道中国共产党是在什么时候什么地方诞生的吗？
.中国共产党是何时何地诞生的？答：1921年7月1日在上海
诞生的。
.中国共产党的性质？答：中国共产党是中国工人阶级的先锋
队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领
导核心，同时代表中国先进文化的前进方向。
（中国共产党是1927年7月1日在上海诞生的。）这天已经写在
历史，师讲党诞生的故事：从兴业路到南昌路，从井冈山到延安城，从
西柏坡到北京城。我们一步步走向光明。从农民运动到工人罢工，从
地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。为了人民
的解放，民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了
雄伟壮丽的乐章。没有共产党就没有新中国。一起观看视频《没有共
产党就没有新中国》
第五版块：学会感恩，感恩一切。
【设计意图】让生明白有国才有家，有家才有我，我们的的一切
都来自于国家、社会、家庭、学校，我们每个人都应怀揣一颗感恩之
心。
播放图片，总结：希望这一切只存在于过去，也只是属于过去。
希望每个人都能翻开新的篇章，用实际行动去感恩祖国、感恩父母、感恩一切！
第六版块：总结
我们生活在祖国的怀抱里，无比幸福和温暖，希望我们每位同学
从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国的繁荣富强作出贡献。让我
们一起来祝福伟大的祖国。欣赏歌曲《歌唱祖国》。
学生感悟：
我们能够有如今这个美好和谐的新生活，离不开革命先烈的无私
奉献，离不开千千万万共产党舍命为国的精神，我们要学习先辈的爱
国精神，不断努力学习。我们也要珍惜现在的幸福生活，做一个德智
体全面发展的小学生，长大后，回报社会，做一个对社会有用的人。
教师反思：
希望同学们每个人都承担起自己的责任，这就是爱。在家爱家,在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。再个就是遵守校
规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国
民。我们的的一切都来自于国家、社会、家庭、学校，我们应怀揣一
颗感恩之心。
第二篇
设计背景：
今年是新中国成立72周年的日子，为了加强学生的爱国意识和
民族自豪感，加深学生对国歌、国旗、国徽的认识，了解新中国取得
的伟大成就，向时代楷模学习，许下青春的誓言，做好党和国家未来
的建设者和接班人，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
教育目标：
.了解有关爱国知识方面的内容，知道国庆节、国旗、国徽、国
歌的意义。
.了解祖国领先世界的科学技术，为祖国的腾飞感到骄傲、自豪。
.了解时代楷模的感人事迹，向祖国各行各业的建设者致敬，向
他们学习。
.通过学习，知道自己如何做才能爱国，做一名爱国的好学生。
课前准备：课件、视频
活动过程：
班主任导入：
一、同学们，转眼间，我们已经来到了十月一日，知道十月一日
是什么节日吗？这个节日有哪些纪念意义呢？请大家观看视频。
二、十月一日是国庆节，也是我们中华人民共和国成立72周年
的日子，这祖国生日这天，万众欢腾，举国同庆，一起来看看我们新
区实验的老师和孩子们对祖国的祝福吧！
版块一：爱国知识我知道一、课堂活动一选词填空：中国国庆节
的由来。二、欣赏歌曲《我和我的祖国》。
三、课堂活动一知识配对：请选出我国的国旗、国徽、和国歌。
.齐唱国歌《义勇军进行曲》。
.班主任讲述国旗、国歌、国徽的象征意义。
.课堂活动一超级分类，考察同学们对国旗、国歌、国徽的认识。
【设计意图】通过此环节的教育，让学生加深对国旗、国歌、国
徽的了解，知道十月一日国庆节的来历，增强民族自豪感。
版块二：厉害了我的国
一、说说你对新中国取得成就的了解。
二、观看视频——祖国新成就。
三、教师讲述祖国领先世界的技术。
四、欣赏沙画，回顾祖国取得的成就，加深印象。【设计意图】
通过此环节的教育，让学生了解祖国取得的令世界瞩目的成就，增强
民族自豪感，增强强国意识，为建设更加强大的祖国努力奋斗。
版块三：向时代楷模致敬
一、观看视频，了解时代楷模的故事。
二、课堂活动：知识配对一你认识他们吗？
三、教师总结提问：我们应该向他们学习些什么呢？向时代楷模
致敬，向时代楷模学习。【设计意图】榜样的力量是无穷的，向时代
楷模学习，学习他们的奉献精神。树立远大理想，为祖国的建设贡献
自己的一份力量。
版块四：请党放心强国有我
一、课堂活动：超级分类一一请找出描写爱国的词语。
二、课堂活动：分组竞争一一哪些是爱国的行为？
三、欣赏歌曲《歌唱祖国》。
四、让我们回顾《请党放心
强国有我》誓词，感受那惊心动魄
的瞬间吧!
五、班主任总结提问：作为祖国未来的接班人，我们应该为祖国
做些什么呢？让我们一起祝福伟大的祖国，许下青春的誓言吧：今天
我以祖国为荣，趁年轻，发奋学习，终有一天，祖国以我为荣！
【设计意图】通过此环节的教育，让学生知道，作为祖国未来的接班人，身上肩负的责任和使命，立下青春的誓言：请党放心强国有
我。
【教师感悟】通过此次班会课的学习，相信孩子们对十月一日国
庆节有了新的认识，对国旗、国歌、国徽有了更进一步的了解，通过
对祖国新成就的了解，激发了学生的爱国热情和强烈的民族自豪感,在时代楷模的引领下，相信我们的孩子们一定会奋发努力，为实现中
国的强国梦而力奋斗。
【学生感悟】通过此次班会的学习，我们对祖国的了解就更加的全面和深入了，我们对祖国的热爱就更加深刻了，我们的民族自豪感
更加强烈了，作为祖国未来的接班人，我们一定会接好手中的接力棒,努力学习，为建设更加强大的祖国努力奋斗，请党放心，强国有我们！
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