下面是小编为大家整理的家长会会议内容（完整文档）,供大家参考。
家长会会议内 容
家长会会议内容
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
我是一年（1）
班的数学老师， 我姓王。
首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会， 我也衷心的希望今后的每一项工作都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师， 家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用， 老师是孩子成长的引路人， 对于孩子的成长起着深刻的影响。
作为家长， 你肯定希望你的孩子成为有用之才， 作为一（）
班的老师， 我肯定希望班上的每一位学生都非常优秀， 我相信我们能有共同的话题„„ 有缘的话， 我将陪伴你的孩子一点一滴地成长， 一起走过小学阶段整整 6 年的时光。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持， 让孩子在家、 校这两个环境里和谐、 快乐、 蓬勃向上地发展。
第一方面是关于作息时间：
１ 、 首先您要非常清楚的了 解学校的作息时间。
（1）
、 请您一定要按时送孩子上学， 千万不要迟到， 以您的实际行动教育孩子有时间观念、 遵守规章制度。
送孩子的时候请您送到学校门口， 让孩子自己走到教室， 锻炼孩子的自理能力。
（2）
、 接孩子时不要来得过早或过迟， 过早， 你会等得不耐烦， 浪费您的宝贵时间。过迟， 孩子等急了， 趁老师不注意溜出去， 万一出意外了 对谁都不好。
所以家长最好提前5—10 分钟到指定的地点。
尽量让您等孩子不要让孩子等您。
（3）
、 来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子， 等我带孩子们排队走过交警设置的缓冲带， 您再招呼自己的孩子回家， 一定不要在拥挤， 更不允许在队伍中把小孩拉走。
为了 您的孩子的安全， 请一定理解学校的工作， 所有的规定都是为了孩子。
到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了 学校的规定， 希望家长能够配合我们的工作。
（4）
学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送， 最好要由第一监护人来接送， 若遇到特殊情况不能及时接孩子， 一定要和老师提前打好招呼， 以免孩子着急。
（5）
合理的安排好孩子的午休时间。
２ 、 其次您要做好孩子在家的作息时间。
（１ ）
您要控制好孩子写作业的时间， 最好规定一个时间段。
希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任， 让孩子把家庭作业也写整洁、 规范， 写作业时一定不能边写边玩。
你每天能看一看他的作业， 对孩子早日养成及时写作业的习惯、 提高学习兴趣非常有好处， 同时您还可以通过每天的家庭作业了 解孩子当天的学习情况。
曾经有些家长对我诉苦， 为孩子不写作业而发愁， 为孩子写作业马虎、 磨蹭而发愁， 其实， 就是因为从一开始
没在意， 没让孩子养成好习惯， 到后来再管就非常困难， 家长到那时再后悔就晚了。
“良好的开端是成功的一半” ， 希望家长从起跑线开始， 让孩子早日养成终身受益的好习惯。
（２ ）
你要控制好孩子休息的时间。
最主要还是晚上睡觉的时间， 一定要控制好。
一般来说， 每天晚上 8 点 30 分之前， 一定要让孩子睡了。
只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第二方面是关于学校的一些规定
1、 学习用品：
（1）
文具的准备， 尽量给孩子准备笔袋， 因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上， 这样很容易把新买的文具盒摔坏， 孩子可能会心疼可能会害怕， 结果就分散了学习的注意力， 而且会发出很大的声响， 影响其他学生的学习， 分散大家的注意力。
一个功能繁多的文具盒， 对孩子来说， 不亚于一样玩具， 很容易分散学生上课的注意力。
如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。
笔袋里的文具不要过多， 也不要过少， 5 支销好的铅笔（不要用自动铅笔）
、 一把塑料尺子、 两块橡皮就可以了 。
（2）
为孩子准备一本抄作业的小本子， 每天查看上面的内容， 并按本子上的内容督促孩子完成作业。
（3）
每天晚上帮助孩子准备好第二天的课程用书， 带好一切学习用品。
刚开始的时候是家长帮助孩子完成， 但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
2、 生活用品
每位学生上学都要带好纸巾、 带一瓶水， 水是最好的饮料， 不要用其他饮料代替水， 一是影响孩子的身体健康， 二是让孩子养成不好的习惯。
以后随天气的变化， 要记得带好雨伞、 雨衣， 自己采取一定的方法去记住。
在学校学习期间， 不要让孩子把玩具、 小刀和零食带到学校， 也不让孩子不带零花钱。
第三方面是关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的， 当然更是我们做老师所关注的， 其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩， 但优异成绩的取得就需要孩子自身、 家长和老师的共同努力， 所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：
1、 陪孩子学习。
一年级的孩子刚入学， 他们自己独立学习的能力暂时还没有具备， 所以在他们回家读书、 写字的时候就需要家长在一旁陪着， 尤其是在写字上， 孩子的握笔姿势， 书写姿势， 身子、 眼睛的姿势， 他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）
去做。
所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、 做孩子的学习助手。
数学书面作业主要有两类， 一类是课堂作业， 一般在学校完成， 老师会批改。
以这本书为主， 另一类是家庭作业， 以这两本为主， 要求家长检查， 尽
可能帮小孩批改。
有很多家长认为只有写的作业才是作业， 这种意识已经落伍了 ， 我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子， 而是有创新意识、 有合作精神、 动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。
一年级更突出这一点， 读、 画、 说、 做、 写， 哪一样作业家长都要积极配合， 严格把关， 比如现在学习的比一比， 就可以利用生活中的素材， 帮助孩子学习， 提高孩子的学习兴趣。
平时注意帮助孩子及时复习当天的学习内容， 听算， 口算。
这样才能提高孩子的学习成绩！
尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限， 如果能有您的配合， 为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。
（3）
上学以后, 孩子必须养成家庭学习的好习惯. 孩子放学后, 还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎, 让孩子放松一下. 接着让孩子坐在书桌前, 摊开教科书及作业本, 复习当天所学习的功课, 时间从 10 分钟到 20 分钟, 习惯以后, 慢慢延长时间至 30 分钟到 40 分钟,游戏, 看电视都得在做完功课以后. 特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业, 也要让孩子在书桌前学习学习, 如此每天在相同场所, 相同时间实施, 渐渐地, 小孩就养成放学后在家用功的习惯. 在养成习惯之前, 要注意克服坏习惯, 所以家长陪在身边比较好, 当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查, 如果做得好, 必须加以赞美, 如此小孩不但可得到成就感, 也会产生兴趣, 不对之处, 可以让小孩立刻改正. 如果不检查, 小孩会想：
反正妈妈也不看。
所以马马虎虎应付了事, 看起来用功, 实际上呢, 有名无实. 家长看是很辛苦, 但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯, 到了 中高年级就无法自发的用功, 所以请父母亲要认真对待这一点。
第四方面给家长其他方面的一些建议
1、 孩子的合群教育。
有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事， 如碰撞伤了， 孩子之间你打打我， 我招招你， 拿了 自己喜欢的物品等等， 家长决不能为一些小事斤斤计较， 发现情况， 及时与老师联系。
2、 请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、 万能的， 请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像； 学校是孩子们学知识、 学做人的乐园， 请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、 恐惧等不良心理， 最终受到损失的是您的孩子， 而且这种损失永远无法弥补。
老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、 教学方式， 但是请您一定要信任老师， 与老师加强沟通， 有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决， 请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。
您千万不要在孩子面前随意议论， 以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、 关于和老师的沟通方面的问题， 其实刚才前面俩点都说到了， 既然家长把孩子交给了 我们就说明家长对我的信任， 所以不论孩子在学校发生了 什么事情， 您最先找到的人应该是我们， 我们会尽我所能帮助您解决问题， 如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。
我想只有这样问题才能更快更好的解决。
如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通， 我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。
最后送大家一句话：
播种一个行为， 你会收获一个习惯， 播种一个习惯， 你会收获一个个性， 播种一个个性， 你会收获一个命运。
——哲学家菩德曼谢谢大家！
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