经典诵读主题教育活动设计(范文推荐)

时间:2022-08-07 15:35:02 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的经典诵读主题教育活动设计(范文推荐),供大家参考。

经典诵读主题教育活动设计(范文推荐)

 

  2012——2013 学年度第一学期 诵读经典, 爱我中华

  ——经典诵读主题教育活动设计

 活动目 的:

 为了 取书中精华, 用知识充实、 装备自 己, 在轻松快乐阅读中增长知识, 在潜移默化中健康成长, 以达到素质的真正提高, 思想的真正升华。

 活动主题:

 诵读经典, 爱我中华 活动要求:

 每位同学精心准备活动内容, 可以是个人或小组中推选一名 同学参赛,看谁积累的多。

 到时评出一二三等奖三个奖项。

 由班队委员 当评委。

 活动时间:

 2012 年 9 月 17 日

 活动过程:

 一、 主持人宣布活动开始:

 男 :

 金色的童年, 阳光灿烂,

 女:

 金色的童年, 如梦如幻,

 男 :

 为了 进一步汲取书中精华,

 女:

 为了 在轻松快乐阅读中增长知识,

 男 :

 今天我们欢聚在这里,

 女:

 举办一次经典诗文诵读活动,

 男 :

 让我们诵读千古美文, 以传承华夏文明,

  女:

 让校园充满人文气息, 在书香中感受读书的乐趣。

  二、 各参赛队员 按抽签顺序上台展示诵读。

 队员 每诵读结束,

 评委们按照诗歌的难度打分并及时算出总分。

 三、 由中队辅导员 宣布获奖名 次。

 四、 主持人宣布比赛结束。

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