讲政治(精选文档)

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讲政治(精选文档)

 

 “讲政治、 顾大局、 守纪律” 个人 对照检查和整改措施按照 xxx“讲政治、

 顾大局、

 守纪律”集中学习教育活动的计划安排,

 对照自身的学习、 工作、 生活实际, 解剖思想、 反思工作, 深感自身

 存在的问题不少。

 结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题,

 进行自我剖析, 不妥不到之处请同志们批评指正。

 一、 对照检查 (一)

 党性修养方面 (一)党性修养方面 党性修养 一是党性观念树的不牢。

 一是党性观念树的不牢。

 通过几天的学习教育, 深感自己党性观 党性观念树的不牢 念树的还不够牢固,

 魂意识还有偏差,

 XX 具体表现在:

 一是循规守旧。

 由于个人对创新理论学习理解不深不透, 在抓 xxx 建设和落实工作上 凭经验、 靠感觉, 缺乏主动性和创造性。

 二是学习的态度不端正。

 这 些年来, 我能充分认清学习对一个人的理想信念、 政治素养及综合素 质的的重要作用, 但实际过程中,学习的动因还不是十分上还不够明确, 有时把学习当负担, 缺 乏认真钻研的觉悟和热情,心浮气躁, 态度淡形式的东西的时 候多, 应付检查、 求取一个好形象的时候多。

 追求字数、篇数这种表 象的东西; 有时把学习当消遣, 把读一些非理论书籍、 小报新闻等当 作学习。

 二是大局意识有差距。

 二是大局意识有差距。

 一是小集体主义思想时有扬几句就多干点,批评 几句就撂挑观找原因, 认为是人 家对单位和个人有看法。

 三是是工东西不在乎不较真, 时间长了 , 工作标准就 降低了。

 二是强调强。

 在落实上级析反思:

 源于思考的深度不到位。

 这些年来, 虽然能够主 剖析反思:

 一是源于思考的深度不到位。

 动参加 xxx 的理论学习, 但满足于到了、 听了、 学了、 记了, 对新的 观点很少能够深入地、 系统地、 联系地思考。

 总感到只要大的方向不 跑偏, 行动不越轨, 把握住自己, 不一定什么事都要从理论上去攻破,

 对理论于世界观的作用、 于政治素质的作用、 于理想信念的作用看得 比较浅、比较淡。

 组织体会交流, 自己也是断章取义, 应付了事。

 二 二 是源于学用的结合不紧密。总感到, 学是学、 干是干, 学习靠脑子,

 源于学用的结合不紧密。

 工作还得靠经验,

 找不准理论与实践的结合点或者说“抓手” 学与用“两 。

 层皮”的后果, 虽然在行动上也践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑, 一旦在生活中 -2- 遇到难以理解的事、 在工作中遇到打击和挫折, 就是出现“钻牛角尖” ,

 对一些现象产生怀疑, 进而出现发牢骚、 讲怪话的问题。三是源于思 三是源于思 三是 想意识的淡化。

 想意识的淡化。

 无论是号令意识不强还是不能顾全大局, 都与平时不 加强思想道德的修养有直接关系, 学习不端正, 教育不到位, 交流体 会不准备, 都导致了思想意识的滑坡。

 (二)

 事业心责任感方面 (二)

 事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强, 敬业精神欠缺。

 一是责任意识不强, 敬业精神欠缺。

 一是素质还不够全面。

 表现 责任意识不强, 敬业精神欠缺。

 在:

 xxx 水平不高, 对所任教的科目只是浮于表面, 没有深入研究;

 统筹规划能力不强, 身为一名 xxx、

 , 对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力, 往往造成工作的忙乱, 导致了

 xxx 在管理上存在一定的漏洞。

 二是敬业精神欠缺。

 有时由于工作的冲突, 该开的会没有开, 该上的 课没有上, 该查的哨没有查, 该跟的课没有跟, 该谈的心没有谈。

 二是表率作用不强, 作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。

 二是表率作用不强, 作用发挥不明显。

 特别是在平时的大型任务和劳动中, 指挥的时间多, 动手干活的时间 少, 平时要求 xxx 做到的多, 自己落实的少,没能做到处处做榜样。

 另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。

 主要表现在:

 有时言谈举止比 较随便, 着装不整, 不能按 xxx 要求落实, 出现三手现象等。

 不能和 xxx 干在一起,玩在一起,

 “五同”坚持不好。

 三是标准意识不高, 以应付检查和蒙混过关为标准。

 三是标准意识不高, 以应付检查和蒙混过关为标准。

 一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。

 记得任 xxx 长之初, 各项工作标准均能坚持高标准严要 求, 但现在工作标准有了明显的下降, 不能“细看、 细抠、 细查” 在 xxx ,

 的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实” 、

 。

 平时表扬的声音多, 批评的声音少, 谅解问题的多,监督和指导工作 -3- 的少, 工作布置的多, 具体方法教的少, 谈表面的多, 深入一线督导 的少, 看成绩的多, 谈问题的少, 没有真正扑下身子摸实情, 谈隐患,

 没有面对面的教方法、

 解难题, 对倾向性问题把握不准, 对人员情况 掌握不多; 规定制定了, 但没有遵循, 制度明确了, 但没有落实。

 反思剖析:

 针对以上问题, 我认为因为三种状态引起的。

 一是不 求进取的消极状态。

 在工作做了, 但没得到领导或上级的肯定时, 就 可能产生一种消极的心理, 认为干不干都一个样, 也导致了部分时间 责任心的缺失。

 二是随大溜的松懈状态。

 有时有一种自满的心理, 认 为可以了, 可以停下来歇歇了, 还有时放不下 xxx 的架子, 不虚心,

 不能脚踏实地。

 三是迷迷糊糊的停滞状态。

 有些时候, 特别是在工作 和生活上遇到挫折时, 不能树立明确的目标, 混的思想比较严重, 单 纯的图舒服, 靠时间, 同时也导致了工作标准的降低。

 (三)

 遵规守纪方面。

 一是制度落实不严。

 一方面是在法规制度的学习上不经常。

 虽然 一是制度落实不严。

 xxx 每周都安排学习各项法规制度, 但自 己以各种借口溜边的多, 参 与学习的少, 导致了有法不知, 有法不依的现象发生, 也为各种安全 埋下隐患。

 另一方面是 xxx 制度落实不好。

 有时正常的 xxx 制度坚持 不好。

 二是自律意识不强。

 虽然在自身没有出现赌博、 酒后驾车、 出入 二是自律意识不强。

 不健康场所等大的问题的出现, 但在自我约束上还比较欠缺, 如有时 非因公外出穿 xxx 装、 自己不喝却纵容部署喝酒等问题。

 有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。

 够及时, 个人手中留存 xxx 文件等问题。

 -4- 反思剖析:

 一是思想不够重视。

 老以为在自己身上大事出不了,

 一是思想不够重视。

 一是思想不够重视。

 小事可以放松一下, 没有看清小问题可能导致大问题, 只看到表面没 有看到实质。

 二是在落实上级要求上大打折扣。

 二是在落实上级要求上大打折扣。

 其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。

 级的各项要求去做, 就不会出现什么问题, 也更能做到遵章守纪, 但 我在落实过程中却没有原原本本的去做, 擅自 降低了标准。

 三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化, 工作的指导思想不端正, 不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例, 没有时刻把集体的利益放在第一位。

 四是缺少监督和督促。

 四是缺少监督和督促。

 没 四是缺少监督和督促。

 有很好的发挥群众的监督作用, 导致工作落实不到位, 作风飘浮。

 (四)

 净化风气方面 一是较真碰硬少, 姑息迁就多。

 虽然自身 在涉及到 xxx 敏感性问 一是较真碰硬少, 姑息迁就多。

 题时能保持一种良好的道德情操, 但在某些问题上不敢唱黑脸、 不敢 得罪人, 不敢较真, 不敢碰硬。

 二是讲原则少, 将情面和感情多。

 虽然自身在大多数时间都能面 二是讲原则少,将情面和感情多。

 前都能把原则摆在最前面, 但有时由于碍于战友、 老乡 和领导情面,

 在休假、 外出等原则性问题上放松了原则, 将人情凌驾于原则之上了。

 反思剖析:

 权利是把双刃剑, 用好了 , 就纯正了 和谐的环境, 用 不好, 一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之 风作斗争的勇气和信心。

 没能始终坚守住自 己心灵的那一方净土。二 是党员的党性没有把握好。

 风气建设的好坏, 直接体现在单位 xxx 的 党性强不强, 敢不敢同歪风邪气作斗争。

 二、 整改措施 在下步工作中, 我结合自身存在的问题, 具体做到以下几点:

 (一)

 真心真意学理论。

 (一)

 真心真意学理论。

 突出抓好自身理论学习, 进一步打牢思 真心真意学理论。

 -5- 想基础。

 把学习从兴趣、 爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对 待; 不满足老底子、 现有的水平和能力, 而要着眼需要构建合理的知 识结构;不把学习当成装饰门面、 图虚荣的假把式, 而是要进入思想,

 进入决策。

 把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养, 端正树立良 好形象的实际行动; 转化为坚定政治信念, 时刻保持政治上的清醒和 坚定。

 (二)

 只争朝夕练素质。

 (二)

 只争朝夕练素质。

 盯住自身短板弱项, 提高 xxx 能力和管 只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步, 重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。

 向上级领导学、 向班子成员学、 向学员学, 力争达到良好以上素 质。

 当好表率抓自 律。

 树立公正守纪的良好形象,

 净化交往圈、

 (三)

 当好表率抓自律。

 简朴生活圈,

 远离诱惑,

 保持蓬勃朝气、

 昂扬锐气、

 浩然正气。

 形成“靠 勤奋敬业、 靠实绩进步、 靠品德做人”的良好导向。

 听招呼、 守纪律,

 管好自 己, 带好部署, 为基层树立良好形象。

 (四)

 昂扬务实干事业。

 (四)

 昂扬务实干事业。

 当 xxx 已有两年

 多的时间了, 到底还有 昂扬务实干事业。

 没有朝气、 有没有锐气, 能不能保持一种昂扬务实的精神状态? 这是 我自 己经常提醒自己的问题。

 我想, 不管前途如何、 发展怎样, 必须 把事业放在第一位,

 保持崇高的事业追求,

 视事业如生命,

 立足 xxxXX,

 奋发有为, 为事业舍得牺牲自 己的时间, 舍得牺牲自 己的精力, 舍得 牺牲自己的名誉, 舍得牺牲自己的职务, 舍得牺牲自己的家庭和利益。

 -6-

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