XX系统学党史为民办实事学习教育总结报告

时间:2022-08-21 08:25:03 党史学习 浏览次数:

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XX系统学党史为民办实事学习教育总结报告

 

 XX 系统 学党史 为民办实事 学习教育总结报告

 自 2021 年 3 月份开始,XX 系统各级党组织以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的责任心,有力推动各项任务落实落地。党员领导干部冲在前面、做在前面,充分发挥了表率和带动作用;各基层党组织和广大党员积极参与、创新推动,员工群众热烈响应、献计献策,截至目前,xx 学习教育各项工作任务已全面完成,整个工作进展有序、扎实深入,达到了预期目的,取得了良好成效。

 一、压紧压实责任,整体推进有力。

 XX 单位党委把 xx 学习教育作为在中国共产党成立 xx周年之际进一步统一思想、统一意志、统一行动的一项重大政治任务来抓,高度重视,精心组织,积极履行主体责任。一是加强组织领导。第一时间成立了以党委书记 XXX为组长的 xx 学习教育领导小组及办公机构,周密做好筹划准备工作,于 2021 年 X 月 X 日召开 xx 学习教育启动会,印发了实施方案,召开了安排部署视频会。各级党组织共召开启动会 XX 次、传达学习启动会精神 XXX 次。二是加强督查指导。成立了 X 个督导组,全过程对 XX 个基层单位党委和 XXX 个党支部开展 xx 学习教育情况进行督导,领导班

 子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈,有效推动了学习教育规范有序开展,在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。三是加强宣传报道。及时开通专题网站、报纸专栏、公众平台、短视频平台等,不间断刊载有关文件要求共计 XXXX 条,编发情况通报和动态信息 XX期,在学习强国 APP 上组织专题学习活动 XXX 次。同时,广泛开展了微电影征集活动,15 部获奖影片在各单位大屏幕滚动播放,营造了浓厚的 xx 学习教育氛围。四是加强深化推动。认真组织开展了各级党组织书记优秀党课评选活动,以党课的形式将党的百年奋斗与工作实践相结合,形成了一批既接地气又鼓干劲的党性教育优秀成果;认真组织开展 xx 知识竞赛,共有 X 万人次参与微信及网络答题,XX 支代表队现场比拼学习成果,在“七一”期间掀起了学习教育热潮。举办了“我为群众办实事”优秀成果展,将所学所作以图片和实物形式展现出来,赢得了广大员工群众的赞誉。xx 学习教育开展以来,上级党组织 XX 网站、公众号、报纸共刊载 XX 本单位开展 xx 学习教育报道 XX 篇,上级党组织 xx 学习教育简报共介绍 XXX 先进典型经验 XX个。7 月下旬和 10 月中旬,分别在 XXXX(上级)xx 学习教育研讨会和推进会上做了经验交流,在 8 月初 XXX 领导的督查调研中受到了肯定和好评。

 二、突出表率作用,强化典型引领。

 领导班子成员从自身做起,学在前、做在前,各级党组织和广大党员中涌现出了一大批先进典型和优秀经验。一是在学习上发挥表率作用。领导班子成员带头学习 xx 制定学习教材、习近平总书记在庆祝中国共产党成立 xx 周年大会上的讲话和党的十九届 X 中 X 会精神,采取召开党委会议、党委扩大会议、党委中心组学习、专题辅导、读书班等形式,深刻领会党的百年发展历程中的重要史实、深入研讨习近平新时代中国特色社会主义思想对本单位发展的现实意义,特别是在党的十九届 X 中 X 会提出“十个明确”后,对党的创新思想的发展有了更清晰的理解和把握。二是在实践上发挥表率作用。班子成员全部以普通党员身份参加了所在党支部的学习研讨并带头讲党课谈体会,参加了 xx 学习专题组织生活会,与支部党员共同开展批评和自我批评,个人查摆问题的整改情况全部公示接受监督。以“我为群众办实事”实践活动为载体,每名班子成员认领 1 项民生实事,至 10 月底前已全部落地。进一步优化领导班子成员联系点制度,建立了班子成员民生实事负责制,具体成效由群众打分评价,并将结果纳入干部年度测评,与绩效薪酬挂钩。各级领导干部主动投身 xx 学习教育,带头学、带头讲、带头做,学在前、做在前、改在前,身体力行地位广大党员做出榜样,县处级以上党员领

 导干部赴联系点开展工作 XXXX 次,勤到点、真驻点、实抓点,形成了层层示范、逐级带动的良好局面。三是充分发挥先进典型作用。在庆祝中国共产党成立 xx 周年暨“两优一先”表彰大会上,共有 XXX 名优秀共产党员、XXX 名优秀党务工作者、XX 个先进基层党组织获得表彰。其中,XXX、XXX 获得上级党组织荣誉。在 10 月下旬召开的 xx 学习教育推进会上,共评选出 15 名 xx 学习标兵、8 个 xx 学习教育先进单位,和 33 个 xx 学习工作品牌。各级党组织和广大党员主动对标先进,xx 学习教育整体质量有了显著提升。

 三、坚持统筹推进,指导改革发展。

 XX 单位党委注重把深入推进 xx 学习教育转化为对本单位克服发展瓶颈、实现 XXXX 战略的生动实践。一是把学习xx 与修订“十四五”规划结合起来。坚持在学习 xx 的过程中观照现实,从我们党的成功经验中汲取智慧和力量。7 月下旬召开深入学习习近平总书记“七一”重要讲话专题研讨会,对我们党的百年奋斗历史进行系统回顾,对下一阶段的发展提出意见建议。11 月下旬召开党员领导干部深入学习贯彻党的十九届 X 中 X 会精神读书班,对照“十个坚持”查找改革发展过程中的具体问题。两次研讨共提出推进发展的意见建议 XXX 条,修订本单位“十四五”规划 XX处。二是把学习 xx 与提升党建工作质量结合起来。结合我们党发展过程中几次加强党的建设的具体方法,对本单位

 党建工作制度流程进行了全面梳理,废止了 XX 项制度、新建了“不忘初心、牢记使命”制度、完善了落实“两个维护”机制,研究制定《XXXXXX(此处填本单位今年新出台的最重要的党建制度名称)》,从思想建设、政治建设、组织建设、纪律建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉等几个方面,全方位细化党建工作责任,提出 XX 条具体措施,确保党建工作有抓手、不落空、见实效。开展了《关于 XXXX 以党的发展成功经验有效夯实基层党建的方法研究》课题研究,在 XXXX(上级党组织)的评选中荣获二等奖。三是把学习 xx 与回顾 XX 单位创业史结合起来。深化XX 在 XX 年的发展中形成的“XXXX、XXXX、XXXX”文化精神,在举办 xx 学习教育读书班期间邀请老领导老同志讲述创业发展史,激励广大干部员工汲取开拓智慧、强化奋斗精神、凝聚干事力量。四是把“我为群众办实事”实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。不断深化开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动,坚持在生产一线、抗疫一线开展劳动竞赛、弘扬劳模精神,设立了 XX 个党员责任区、成立了 XX 个党员突击队,解决生产生活中遇到的现实问题 XXX 个。先后 3 次对“我为群众办实事”实践活动进行部署,聚焦 XX 名生活困难群众、XXX 个与群众利益密切相关的突出问题,党员领导干部挂牌督战、广大党员立足本职岗位建功,共开展民生工程 2

 项、送温暖活动 XX 次、志愿服务 XXX 次、点对点帮扶 XXX人次。自 xx 学习教育开展以来,全体党员戴党员徽章、亮党员身份、当先锋模范,本单位团结进取、和谐向上的氛围愈加浓厚。

 四、把牢政治方向,构建长效机制。

 XX 单位党委以深入学习贯彻党的十九届 X 中 X 会精神为重点,注重深化拓展 xx 学习教育成果,引导广大党员干部切实做到学 xx、悟思想、办实事、开新局。一是建立重大活动的责任落实机制。各级党组织在开展 xx 学习教育各项工作过程中,坚持规定动作不走样、自选动作有创新,紧密结合生产经营实际和行业特点,充分运用“三会一课”等基本制度,以主题党日为突破点,区分党员领导干部、机关党员干部、基层党员干部,把学习内容具体化、精准化、差异化,并分别编制责任清单、确定责任主体、理清责任归属,形成了逐级部署、分别落实、贯穿考核的责任闭环。二是建立“四史”学习的长效机制。各级党组织结合自身实际不断创新学习方式,灵活采取党组织书记领学、精品党课教学、网络平台自学、答题竞赛促学,以及领导干部深入基层讲、宣讲团队送课上门讲、党组织书记围绕专题讲、身边党员现身说法讲等创新方式,对 xx、新中国史、改革开放史、社会主义发展史持续学习、重点领悟。同时,“两微一端”新媒体作用在 xx 学习教育中彰

 显,打造了“指尖课堂”、建立了学习群组,扩大了学习教育覆盖面。各级党组织累计开展集中学习 XXXX 场次、专题研讨 XXXX 场次、现场宣讲 XXX 场次,在微信等新媒体平台开展碎片化学习累计 XXXX 人次,对现行的党员教育模式是一次很好的尝试和实践。三是建立为群众办实事的长效机制。XX 单位党委从两个维度为群众办实事解难题,一方面将 XXXX(此处填本单位年度重点工作)作为“我为群众办实事”的重要实践,切实将学习教育成果转化为讲政治、顾大局、保民生的具体措施,组织党员在艰苦岗位充分发挥先锋模范作用,以红色精神激发奋进力量,以实际行动传承红色基因;另一方面广泛开展与群众面对面谈心活动,找准找实找细急难愁盼问题,明确目标任务,强化统筹督导,敢于公开公示,让员工群众切实感受到 xx 学习教育带来的新变化、新气象、新作风、新作为。各级党组织在“我为群众办实事”实践活动中产生的“三聚五推”、“六个提升”、“五心实事”、“1+3+X”工作体系等优秀做法,都是我们必须长期坚持的宝贵经验。

 下一步 XX 单位党委将认真贯彻中央 xx 学习教育领导小组会议上提出的深化拓展要求,把深刻认识党的百年奋斗重大成就和历史经验作为中心内容,把系统理解新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果作为重中之重,把深刻领悟“两个确立”的决定性意义作为

 根本要求,继续完成 xx 学习教育在学习研讨、宣传宣讲和办实事等各方面的工作,以实际行动把学习教育成果转化为做好工作、开创新局的动力。

 xx 学习教育虽然即将结束,但持续深入学习 xx、从党的成功经验中汲取力量、推动发展永远不会结束。2022 年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年,也是“十四五”进入全面实施的重要一年,我们要紧紧团结在党中央周围,按照 XX(上级)党委(或党组)和 XX(本级)党委的部署安排,更加深入地将 xx 学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,转化为实现 XXXXXX 目标(本单位发展目标)的生动实践,以饱满的精神状态和奋斗意志,以科学的工作谋划和实际行动,迎接党的二十大胜利召开!

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