下面是小编为大家整理的年度党建主题活动,供大家参考。
按照中共莆田市教育局委员会对党建主题活动的目标要求， 从本校的实际出发， 校党支部决定在全校教职工、 党员、 入党积极分子队伍中， 开展"结对手拉手， 互动促发展"的主题实践活动， 通过活动进一步加强基层组织建设， 提高党员素质， 发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用， 促进我校教育教学的较快发展。
为使我校党建主题活动开展得有声有色、 扎实有效， 特提出如下方案：
一、 指导思想
以十七大精神重要思想为指导， 全面落实科学发展观， 以办好人民满意的教育为目标， 结合师德师风建设活动， 重点做好改善教育民生、 积极破解教育发展难题， 增强广大教师"了解学生、 尊重学生、 关心关爱学生"的责任感； 全面贯彻落实党的教育方针， 紧密联系我校教育教学工作实际和学校未来发展现状， 以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点， 加强党员队伍建设， 提高党员素质， 为加快文明、 平安和谐校园建设提供坚强的人才保证。
二、 目标任务 （一）
建立健全学校党建主题活动工作的领导体系、 责任体系、 组织体制、 管理机制、 工作制度等， 形成齐抓共管的领导力量和领导合力。
（二）
进一步加强党员队伍建设。
充分发挥党员的示范作用， 党员的理想信念，宗旨意识， 党性观念， 组织纪律， 以及思想作风、 学风、 教风、 生活作风等进一步改进， 先锋模范作用得到进一步发挥。
开展党员经常性教育活动， 让党员在教学工作中"争先创优"的热情和激情得到充分发挥。
（三）
进一步加强学校党支部建设。
充分发挥党支部的堡垒作用， 全面贯彻党的教育方针， 进一步形成"抓党建促教育教学、 以高质量教育教学优化党建成效"的良好格局， 努力促进我校各项教育事业取得新的发展。
三、 党建主题活动的时间、 对象和步骤 （一）
党建主题活动时间：
从 2011 年 9 月至 11 月。
（二）
党建主题活动分三个阶段进行：
第一阶段：
思想动员阶段的主要工作措施：
1. 深入进行思想动员组建领导小组。
学校党支部统一安排、 部署， 开展以 “结对手拉手， 互动促发展” 为主题的学校特色化党建主题活动。
党支部副书记做动员讲话， 讲清党建主题活动的重大意义和部署要求以及活动安排， 并对党员提出具体要求， 入党积极分子、 班主任都参加了动员大会。
成立领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2. 认真抓好集中学习。
主要以党支部集中学习为主。
认真学习相关精神以及市教育局《开展“访万名学生听万家心声” 党建主题活动方案》 的通知， 同时建立健全学习制度， 严格学习纪律， 加强对学习的监督检查。
每个党员要从本岗位的实际出发， 围绕当前学校党建工作以及教学中存在的突出问题， 找出差距、 不足， 对照检查， 力争在莆田市委提出"党组织服务年"得到改进措施， 结合学校实际， 尤其是针对我校目前的生源情况， 和学校未来的发展趋势， 促进我校教育教学质量不断提升， 全面推动教育教学质量一年一小变， 三年一大变的目标。
第二阶段：
重点主题活动阶段的主要工作措施：
1. 在创建特色化党建主题活动的基础上， 继续开展党员教师与贫困生、 学困生的“一助一， 一帮一” 义务奉献活动。
进一步强调这一次主题活动的重要性与迫切性， 重新确定帮扶对象与结对名单。
2. 结合我校生源的具体情况， 进行与对口学校的结对子活动， 学校党支部分成几个小组深入到六个自然村的小学进行相互的探讨， 共同提高教育教学水平。
具体分工下：
梅峰小学：
麟峰小学：
小学：
小学：
小学：
小学：
第三阶段：
总结阶段的主要工作措施
每位党员教师都要对特色党建主题活动进行全面深入的自我总结， 要求党员教师， 起表率带头作用。
学校党支部将对党建主题活动情况进行全面的检查和验收， 对活动中成效显著的小组和党员进行评比表彰。
四、 活动的具体要求
(一) 加强领导。
认真制定党建主题活动的实施方案。
明确责任， 党支部书记是开展活动的第一责任人， 各小组长负责本小组的党建主题活动的具体落实。
确保集中党建主题活动顺利推进并取得实效。
(二) 强化组织。
领导小组根据阶段性中心任务的变化， 不断充实完善活动的内容和具体要求。
(三)
加强指导。
在工作中注意培养、 发现先进典型， 总结好的做法、 经验，做好交流推广工作。
及时把党建主题活动情况向党外群众公布， 广泛征求和听取党外群众意见， 广泛组织学校教职工有序地参与集中党建主题活动的监督和评价， 主动接受群众监督。
