下面是小编为大家整理的观看《孔繁森》心得体会,供大家参考。
观《孔繁森》 心得体会
看完电影《孔繁森》， 感触很大， 这部影片真实的再现了孔繁森在西藏的感人事迹， 塑造了新的历史时期的人民英雄形象，完美诠释了我党为人民服务的宗旨。
他的这种精神概括起来就一个字：
爱。
他爱他的家庭； 他更爱祖国， 爱他所为之服务的藏族人民。
在阿里， 我忘不了他给曲珍老人捂脚时的滴滴泪水； 忘不了他和妻子母亲通话时的声声喊叫；忘不了他和同事被困风雪时说出的句句话语......这些都重重的撞动着我的心。
他不是神， 他是一个平凡的人。
我们可以看到他有“我实在走不开的”无奈， 可以看到他有“小孩说话不顶指标”的趣味，可以看到“我最大的遗憾就是娶了媳妇没让过上好日 子”的愧疚， 面对曲珍老人留下的转经筒， 他也会抽搐哭泣； 接完中央的电话， 他也会激动得泪流满面......拉萨机场， 妻子对他说“我们回家了， 把你一个人留在了路上” ， 是这样的吗？ 他真的没有回家吗？ 真的没有“寿终正寝”吗？他想到了 自 己会有和老贾类似的结局吗？ 他想到自 己也会把墓碑立在这儿吗？ 我想， 他是想到了的。
只是他不会去计较， 这些并不是他真正的在乎的东西，他在乎的责任，是藏区人民的生活，藏区人民的幸福。
只是在阿里即将开始走上幸福的道路的时候，在他可以暂时离开到新疆考察的时候， 在他终于穿上藏袍的时候。
死亡到来了， 它来的是那样的突然， 是那样的不合适宜。
一个个感人的情景，使孔繁森的英雄形象立体地出现在我们面前。
在那幽蓝欲滴的天空下， 在那如明镜般清澈的湖水边， 在那苍凉起伏的群山中， 那座哈达舞动下的墓碑， 墓碑， 是他生存过的凭证， 是他死亡的见证， 更是附有他灵魂的灵物， 守望着阿里， 这片圣洁的土地。
永远的守望， 他不会被遗忘……
孔繁森常说“我们共产党人就是要带领群众， 干出一个今生今世的幸福来。”群众是一杆秤， 哪个好， 哪个坏， 百姓心里明明白白。
孔繁森说：“一个人爱的最高境界是爱别人， 一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”正是因为这种爱， 他不惜离别年迈的老母、 三个未成年的孩子及动过几次大手术的妻子， 也不顾自己在西藏几近死过一次的经历； 他毅然再次进藏， 在高寒缺氧， 气候恶劣的阿里地区， 为藏族人民脱贫致富而忘我工作。
作为一个共产党人， 必须牢牢依托人民， 牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨， 以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目 标任务而努力奋斗。
为实现伟大的中国梦而奋斗。
作为一名教师党员， 更应该做到如下方面：
一是服务意识还有待于进一步增强。
还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意， 小成即满， 今后还要继续把工作做深做细， 因为教育是永无止境的， 学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根
本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。
工作热情还有待提高， 还需要进一步增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。
在理论学习上还不够用心， 与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进， 开拓创新， 更新观念， 大胆工作的思想树立得不牢固。
总而言之， 作为党员教师， 通过学习， 要进一步坚定共产主义的信念， 明确努力学习提高的方向， 感受到时代和社会赋予我们的重任。
要在科学发展观的指引下， 围绕学校中心工作， 以实施素质教育为宗旨， 以推进课程改革为载体， 以加强社会主义荣辱观教育为契机， 端正教育思想， 丰富专业知识， 认真领会上级教育部门关于《振兴教育教学质量》 的文件精神， 平时多加强业务学习， 努力提高教学技能， 做到教好书， 育好人。
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