篇一：党支部党员教育工作总结
XXXX市2017年党员教育培训工作总结
2017年以来，XXXX市紧紧围绕全市经济社会发展大局，始终把党员教育培训工作作为基层党建一项基础性和战略性
任务来抓，以增强党员党性观念、培育党员主体意识、提高
党员业务技能和综合素质为重点，按照“缺什么、补什么，需什么、学什么”的原则，积极探索多渠道、多方式、全方
位的党员培训教育路子，全力推进全市党员教育培训工作制
度化、规范化，进一步坚定了党员的理想信念、增强了党性
观念、切实发挥党员的先锋模范带头作用，为推动全市经济
持续健康发展提供了坚强的组织保证。现将有关情况总结如
下：
一、基本情况
截止2012年12月31日，全市共有基层组织XXX个，其中行政村党组织XXX个，社区党组织XXXX个，机关事业单位
党组织XXXX个，非公经济党组织嘻嘻嘻XX个，高等院校党组织XXX个，国有企业党组织XXXX个，社会党组织XXX个。党员XXXXX名，其中女党员XXXX名，占党员总数的XXXX%；少数民族党员XXXX名，占党员总数的XXXX%；35岁及以下的党员XXXX名，占党员总数的XXXX%；大专以上学历的党员
XXXXX名，占党员总数的XXXX%。2017年以来，共举办各类
培训班1842期，培训党员XXXXX人次。其中，培训农村党员XXXXX人次，城市社区党员XXXXX人次，机关党员XXXXX人次，国有企事业单位及金融企业党员XXXX人次，“两新”组织党员XXXX人次，农村党组织书记XXXXX人次，新党员XXXX人次，大学生
“村官”
党员XXXX人次，党员创业就业技能培
训
XXXX人次，共投入党员教育培训经费
XXXXX万元。（其中：
党费投入XXXX万元，财政投入XXXX万元，其他XXXX万元）
二、主要做法和成效
（一）总体布局，明确职责，完善教育培训网络
。市委结合实际，制发了《2017年XXXX地区党员教育培训工作规划》，明确了总体思路和职责，着力推动党员教育培训工作向纵深发展。
一是构建全覆盖的党员教育培训网络，采取上下结合、分期实施、逐年推进的办法，明确各级党组织的工作
职责，确保每一名党员都纳入教育培训网络中，不留空白，确保哪里有党员，哪里就有党员培训教育工作全覆盖。
二是坚持党员教育联系会议制度。进一步建立和完善在党委统一
领导下，组织部门牵头抓总，纪检、宣传、统战、人力资源、财政、民政、教育、机关工委、离退局、党校、涉农部门等成员单位协同配合，齐抓共管的党员教育联系会议制度，重点抓好党员教育培训工作的规划和督促检查工作，形成工作合力。
三是建立经费保障机制。市、县党委坚持每年从财政中列支党员教育专项经费，市委组织部从留存党费中拿出部
分资金，采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施，保障党员教育培训经费落实到位。
四是实行目标责任管理。各级党委坚持把如何抓好党员大规模
教育培训工作列入基层党的建设的一项重要内容，平时加强工作指导，每半年至少进行一次工作督查，年终综合考核，确保教育培训各项任务真正落到实处。
（二）立足实际，突出重点，创新党员教育领域
。一是以整合优化教育培训资源为重点，不断创新教育培训工作载
体。先后搭建了
“空中课堂”、“移动课堂”、“远教课堂”、“专家课堂”等培训平台，采取举办集中学习、专题辅导、座谈讨论、学习专栏、学习心得交流和“帮、送、寄”等多种形
式，形成市、县、乡、村四级联动的工作体系，为实现党员
全员教育培训奠定基础。
二是以增强党员执行力建设为重点。着眼于党员队伍科学发展能力和执行力提升，采取以会代训
的方式和各类专题研讨班，举办“党的建设”、“社会管理创新”、“社会主义新农村建设”、“改善民生”等培训班，多举措提升党员能力和素质，参训党员达到12万多名。三是以实施分类培训为重点，坚持“大众化”与“个性化”培训的原
则，做好“集聚和远借”文章，努力形成以市、县党校、各级行政和干部院校、实践培训基地的集聚效应，并借助现代信息技术手段，充分发挥现代远程教育资源优势，通过转播中央、省优秀教学课件和积极开发本土课件，以及邀请市内
外专家现场讲授等多种形式，开展党员大规模培训。
（三）统筹结合，拓展形式，增强教育培训实效性
。一是集中教育与自学相结合。为更好地实现党员教育全员化，在组织集中各类党员教育培训的基础上，加强在线自学力度。利用空中教育平台，以基层组织为单位定期组织基层党员和农村乡土人才集中收看空中课堂的教学内容，提高空中课堂
教育效果，2017年以来，利用空中课堂举办各类讲座
2900多场，播出
480期，46000余人次接受教育。
二是坚持传统教学方式与现代教学手段相结合。依托“农村党员干部现代
远程教育网”、“移动课堂”、“田间课堂”建教学实践培训基地等平台，定期开展农村党员政治理论培训、岗位培训、实用技术培训等，切实提高广大农村基层党员的综合素质和创
业技能，极大地方便了基层广大党员的学习。建立了3个市级党员教育培训示范基地，34个县级党员教育培训示范基地，使大批农村党员受益匪浅。
三是坚持理论培训与社会实践相结合。在加强培训的同时注重实践，使广大党员学以致
用。在进行集中课堂培训的基础上，采取走出去，请进来，有目的、有计划地组织党员外出实地考察，开拓视野，增强
教学效果，同时，充分发展“土专家”、“致富能手”的优势，在田间地头开设课堂，让农民在家门口既接受了教育又学到了实用技术，取的了较好效果。
三、存在问题及下步打算
我市近年来党员教育培训工作虽然取得了一定成绩，但也还存在一些薄弱环节，主要是：有的基层党委抓党员教育培训工作思想不够重视，思路不够清晰，措施不具体，工作
力度欠缺；教育培训基地建设总体滞后，师资力量相对不足；培训方式还不够灵活，部分培训班培训内容针对性不够强等。下一步，我们将进一步加强培训管理，加大资源整合力度，加快培训基地建设，探索建立教育培训激励机制，切实完善培训档案，努力提升党员教育培训工作整体水平。
中共XXXX市委组织部
201年7月30日
一
辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。
人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。
有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困扰，自然心
态会有偏差，文字也染上了俗气。
现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大落，不想被
束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。
对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。
不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？
人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？
人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！
我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万千光芒，无
法放弃的却总是太多太多。
中年，人生的分水岭，不再有小女孩的浪漫情怀，撒娇卖萌，穿着也越发简单，舒适即可。年轻时可以穿紧身裙，牛仔裤，甚至小一码的高跟鞋，不惜磨破了脚板，夹痛了脚趾，依旧笑魇如花，人
前卖弄。年少时，青春做砝码，别人的一句赞美能心头飘飘然，走在马路上，陌生男子的回头率，成了青春的资本，忘乎所以。
年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，一句太庸
俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让我哑然失笑。原来，他宁愿喜欢素面朝天的妈妈，也不想要矫揉造作的中年妇女，我必须保持最初的简洁，亦或简单。
居家女人虽平庸，却总想活出真我。不喜欢的东西，学会舍弃，生活趋于安静。每天打理家务，照顾子女，空闲的时间看看书，散散步，陪婆婆去买菜，少一些功利心，多一些平常心，生活便达到
了想要的简单。
人过中年天过午，流逝的时间不会等我的。不想为难自己了，几十年光阴里，不停做着事与愿违的选择，极力说服自己，多替别人想想，多顾及别人的感受，却忽视了委屈的自己。
我承认，给自己负担，就是难为自己。不愿意放下，就是心态使然。其实，你大可不必为了别人改变自己，为自己活着，才是真理。从今天起，不愿意迎合的人，选择放手；卑鄙下流，虚情假意的损友，拒绝交往，只要随心随意，什么都不是难题。要明白，他们走近你的世界，只想利用你，却从不顾及你的感受，既保持若即若离，又想无偿索求，时刻为难着你，美其名曰这是一份难得的缘一辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。
人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。
有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困扰，自然心
态会有偏差，文字也染上了俗气。
现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大落，不想被
束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。
对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。
不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？
人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？
人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！
我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万千光芒，无
法放弃的却总是太多太多。
中年，人生的分水岭，不再有小女孩的浪漫情怀，撒娇卖萌，穿着也越发简单，舒适即可。年轻时可以穿紧身裙，牛仔裤，甚至小一码的高跟鞋，不惜磨破了脚板，夹痛了脚趾，依旧笑魇如花，人
前卖弄。年少时，青春做砝码，别人的一句赞美能心头飘飘然，走在马路上，陌生男子的回头率，成了青春的资本，忘乎所以。
年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，一句太庸
俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让我哑然失笑。原来，他宁愿喜欢素面朝天的妈妈，也不想要矫揉造作的中年妇女，我必须保持最初的简洁，亦或简单。
居家女人虽平庸，却总想活出真我。不喜欢的东西，学会舍弃，生活趋于安静。每天打理家务，照顾子女，空闲的时间看看书，散散步，陪婆婆去买菜，少一些功利心，多一些平常心，生活便达到
了想要的简单。
人过中年天过午，流逝的时间不会等我的。不想为难自己了，几十年光阴里，不停做着事与愿违的选择，极力说服自己，多替别人想想，多顾及别人的感受，却忽视了委屈的自己。
我承认，给自己负担，就是难为自己。不愿意放下，就是心态使然。其实，你大可不必为了别人改变自己，为自己活着，才是真理。从今天起，不愿意迎合的人，选择放手；卑鄙下流，虚情假意的损友，拒绝交往，只要随心随意，什么都不是难题。要明白，他们走近你的世界，只想利用你，却从不顾及你的感受，既保持若即若离，又想无偿索求，时刻为难着你，美其名曰这是一份难得的缘
篇二：党支部党员教育工作总结
党员教育?作总结（精选20篇）党员教育?作总结 ?作总结的种类
①按范围分，有班组总结、单位总结、?业总结、地区总结等。
②按内容分，有?作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项?总结等。
③按时间分，有?份总结、季度总结、半年总结、年度总结、?年以上的时期总结等。
④按性质分，有全?总结、专题总结等。 党员教育?作总结（精选20篇） 不经意间，?作已经告?段落，回顾坚强?过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候抽出时间写写?作总结了。你所见过的?作总结应该是什么样的？以下是?编整理的党员教育?作总结（精选20篇），欢迎?家分享。 党员教育?作总结1 西航港街道近都社区?建成远程教育站点以来，组织开展了?系列教育学习活动，把加强党员?部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，做到了边建、边学、边?，深受??党员?部和群众的欢迎。主要做法如下： ?、加强领导，健全机构 为了能使设备正常运?，我社区按上级相关?件精神及要求，成?了以社区党?部书记为组长的远程教育?作领导?组，成员由2～3名会懂电脑操作的?作?员组成。确?了远程教育站点操作员，且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进?考核后，?可持证上岗。成?了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列?社区党建?常?作当中，确保远程教育?作的正常开展。 ?、建?制度，完善组织 根据实际情况，制定了《设备管理制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；要求合理安排时间、?法要灵活、学习内容要丰富；要求要及时上报信息、不断探索、完善?作?法。建?了远程教育领导?组职责、终端接收站点?作?员职责，并统?上墙公布。制定了远程教育学?计划，具体实施?案，严格按要求执?。 三、注重实效，持续发展 在搞好站点建设，培训站点管理?员，制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、?出效益”的总体要求，切实抓好学??作的组织，将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建?平的重要平台。 ?是科学制定学?计划，并坚持按计划?事。根据上级远教?作总体规划要求，结合实际，制定学?计划，对学习内容、时间安排和学习?法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学??作的随意性。 ?是调动??党员?部群众学??作的积极性，变“要我学”为“我要学”。???，主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作?，让党员?部看到远教带来的实实在在的好处和作?。另???，抓好学?典型的培育和推介，发挥带动作?。 三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满???党员?部群众学习需求。 ?针对不同的党员?部群体，组织开展?些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和?产、?活情况，组织开展了?些有针对性的远程教育学习活动：?是对有固定单位和?作的在职党员，进?相对稳定的有重点的学习教育，每?规定?定的学习时间，根据不同时期的形势特点和?作需要，有选择性地集中学习有关内容。?是针对离退休的党员学习时间充裕，便于组织的特点，进?经常性的、专门性的学习教育，内容侧重于有关的社会政治形势，?年?活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难，缺乏再就业技能的问题，对他们进?相关的教育培训，使他们掌握?技之长，为他们再就业创造条件。 ?针对党员?部和群众多??的需求，结合?作实际，开展全?位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育?作，满?街道、社区党建和其它?作的需要，我们进?步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最?的综合效益。 四、今后努??向 开展城市社区现代化远程教育是?项全新的?作，我们虽然在这??进?了?些?胆的探索和尝试，也取得了初步的成
效，但由于各??的原因，这项?作还存在许多问题和不?。在今后的?作中，我们将着重抓好以下???的?作： ?是要统?思想，提?认识。 从前段?作情况来看，开展现代远程教育确实是?项综合性的惠民?程，得到了??党员?部群众的欢迎，得到了辖区单位和部门的?持配合。但还需进?步加?宣传?度，让越来越多的?了解远教?作的重要意义和作?，从?形成?种良好的?作氛围。 ?是要加强协作，齐抓共管。 开展现代远程教育是?项系统的?程，牵涉??，需要相当?的?、财、物的投?，单靠社区??的努?是难以见效的。因此，要充分发挥辖区内各单位?、才、物的优势，要求各单位根据各?的情况提供相应的?持或帮助，要动员社会?量私营企业主、党员?部个?等关??持这项?作。社区党组织发挥?作主动性，要不怕?烦，不辞?苦，把各???量都动员起来，真正形成齐抓共管的合?。 三是要学?并举，注重实效。 要利?现有的各项优越条件，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作?。在建好、管好远教站点的同时，积极开展各种教育学习活动。要围绕社区?作实际，对不同群体不同需求开展针对性的教学培训，拓展和延伸远教站点的功能和作?，将其?泛应?于社区的各项?作。要针对党建?作的难点，进?了新的探索和尝试，要注重实效，学以致?，引导帮助??党员?部、群众把学到的知识、技术运?于实际，促进各项事业的全?发展。 我社区道党员?部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的?作任重?道远。我们将按照中央、省、市、区委的统?部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努?推进党员?部现代远程教育?作再上新台阶。 党员教育?作总结2 为深化党员进社区活动，推动我局党建?作再上新台阶，5?24?，我局25名机关党员相继到社区报到，25名党员积极参与?组活动，深?社区，参加各种党员奉献活动。社区以创建特??化社区为?标，以服务群众为重点，扎实开展机关党员进社区活动，有效发挥了党员在社区建设中的先锋模范作?，树?了良好的形象，取得了明显成效。主要表现在以下?个??： ?、健全组织机构，形成党员进社区长效机制 我局领导?度重视，“?把?”总负责，分管领导具体负责，把抓好机关党员进社区活动放在突出位置，使党员在社区建设中充分发挥模范带头作?。制订和完善党员进社区活动?作机制和志愿服务队党章，通过开展形式多样、丰富多彩的活动，激发党员的热情，积极参与建设和谐东港。 ?、加?宣传?度，丰富社区?作内涵 积极开展以“服务进社区、携?建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区发改局党员志愿服务队于5?24?，先后在星明社区、凯莱社区等多个?区，设?了党员服务站，设?环境卫?、应急处置、民事调解、科普宣传、政策讲解等多个志愿岗位，切实为居民解决实际问题。 三、实施??关爱，开展帮扶活动 ?组以“三联?带”（联社区、联?部、联居民，带领居民参与社区建设）为抓?，重点围绕“五带头”的?作要求开展活动，真?实意地服务社区。6?5?，?组利?端午节之际，到凯莱社区参加“端午粽飘?”活动，??增强了机关党员与社区之间的联系，同时让社区居民进?步感受到党组织的温暖。不仅如此，我局社区志愿者还与孤寡??“?对?”结对?，建?了社区志愿者帮扶孤寡??机制，志愿者们表?，将把探望孤寡??，活动长期开展下去，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传承。 四、下?步打算 为进?步发挥机关党员的先锋模范作?，进?步体现“??时之内努??作在单位，??时之外?私奉献在社区”，确保活动能取得真正实效。我局结合实际，在以后的?作中：?是统?策划，统?组织，打造机关党员活动品牌。根据我局机关党员的??特长和申报的岗位组建志愿者服务队。?是结合志愿服务队的职能，社区积极配合，?图达到机关党员职能?作和社区建设的“双赢”。服务?组根据职能状况，将职能计划与社区?作相结合，创建具有服务?组职能特?的服务，进?步打造与其他单位不同服务特?。三是利?机关党员资源，积极打造社区服务项?。 党员教育?作总结3 ?、继续坚持五个?活动，开展争先创优活动。
(?)读好?本书活动
街道党?委，统?思想，把学习党的基本知识读本，做为街道所有党员的必修课，围绕怎样做好?名合格党员展开讨论，通过集体学习与个??学相结合，做好读书笔记，通过学习，明确做为?名合格党员应具备的要求，明确权利义务，严格纪律，加强组织?活，发挥党员的先锋模范作?。
(?)献爱?活动 尊?爱幼，?直是中华民族的传统美德。献?份爱?，为孤寡??做好事，?年来成为街道每个党员的责任。龙?社区党?部的党员们?年来?直?私照顾辖区孤寡??余待?，不分节假?，为她送医送药，并在多年的活动费中拿出?部分给??购买?活?品、补养品，?直到??去世。 六??党?部，在重阳节组织社区??开展丰富多彩的?娱活动，并表彰了?批优秀共产党员，掀起?股?学赶超的热潮。
(三)提?条合理化建议活动 下发三百多份意见征求稿到群众中，了解他们对街道?作的看法、意见和要求，并设?监督意见箱、监督电话，对市容管理、计划?育、流动??等与群众息息相关的?作，重点做好意见反馈，通过?系列活动对搞好党的建设和队伍建设起到积极推动作?。
(四)进??次社会调查活动 进??次社会调查，是了解辖区内情况并及时分析解决问题的?种好形式。街道办事处各?部针对市场经济条件下，如何加强联系群众，做群众的贴??，?开始?系列活动，对辖区内下岗贫困职?的?活情况进??次?摸底，掌握第??资料共为200余户贫困家庭申请了最低?活保障?，为?百姓办了实事，使党的政策深???。
(五)参加?次义务劳动活动 街道办事处机关党?部为使浔城在春节期间，市容市貌换新颜组织了?次?清扫?作，在?流量较?的?中路进?清扫?作。把堆放在各门点铺?交界处的死?垃圾、臭?沟，建筑物遗留的砖头、?块等统统清除，把路?打扫得??净净，整理以有条有序，得到周围驻街单位和?民群众的称赞。 ?、在党员中开展争先创优活动 街道党?委?分注重街道党员的学习，提???素质的问题，除在年初有计划、年中有检查，年终有总结，平时经常开展多种形式的?学、赶、超活动，举办党的知识学习班、请来市、区党校的?师给?家上党课、参加上级部门举办的智?竞赛，普法教育等，请全国??代表梅美华给全街党员单位机关?部作报告、取得很好的效果。 三、通过上述活动，增强了党?部的凝聚?和战?? 丰富了党员的业务?活、增强了党员的奉献意识、为影响和带动市民过好积极向上的双休?活动起到了带头作?，今后我们要使这?形式经常化、多样化、群众化，给?们创造?个丰富多彩、健康向上的氛围，使社会主义精神?明之花开遍祖国?地。 党员教育?作总结4 近来年，南瑞社区党?委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设学习型党组织为?标，以学习贯彻中国特?社会主义理论体系和党章为重点，多举措开展党员教育培训，不断提?社区党员队伍素质，为推动科学发展、建设和谐南瑞提供了坚强的思想政治保证和组织保证。 ?、基本情况 南瑞社区辖4个园区党委、2个园区党?部、6个?公企业党?部，现有党员909名，建有先锋?站7个，远程教育站点5个。党?委近年来每年都集中组织形式多样的党课和党建?作培训，举办党课30余场，报告会10多场，教育培训党员?部和建党对象近2000?次。 ?、完善党员教育?作机制，规范党员教育管理 南瑞社区党?委把加强领导作为党员教育管理?作的关键，建?和完善了党员教育管理?作机制，切实履?好党员教育管理?作责任，狠抓落实。
1、落实党员教育管理责任制。?是形成了由党?委书记亲?抓党建?作、层层抓落实的?作运?机制，为党员教育?作的顺利开展提供了坚强的组织保障；?是将党员的教育?作作为加强队伍建设、提?党员?部素质的?项基础性、长期性?作纳?重要议事?程，定期专题研究党员教育?作。
2、建?党员教育培训机制。建?健全了中?组学习制度、学习型党组织制度、党员学习教育制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈。领导?部带头参加学习，引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训，不断提???素质，为创建学习型
党组织奠定基础。
3、规范党员教育管理。注重建?和完善党员教育管理?作各项制度，坚持?制度来规范党员教育管理。建?健全党组织?活、三会?课制、民主?活会、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，将党员参与学习教育培训活动纳?评议范围，进?步强化党员教育、管理、监督?作。各基层党?部能够坚持每?正常组织?次以上学习教育活动，?年召开?次民主?活会、开展?次民主评议活动。同时加强督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地开展党员教育管理?作，避免时紧时松的现象。
4、落实“三有?化”。近年来，社区党?委按照“三有?化”的?作要求，多?争取资?，不断加?对基层党建?作的投?，健全培训设施、?化设施和学习场地等硬件设施。除瑞华苑办公?房正在建设外，其余五个园区均有独?的500㎡以上办公?房，配备社区党员活动中?、图书阅览室、电?阅览室、?体活动室、远程教育站点等，并为各园区活动阵地配备了必要的电脑、电视、?箱、空调等设备。注重培养队伍，结合党组织换届?作，及时调整充实?批政治强、业务精、作风正的党务?作者队伍，为做好党员教育培训管理?作提供了有?的保证。 ?、理论与实践教育相结合，创新党员?部教育形式 南瑞社区党?委在加强党员教育培训中注重理论联系实际，坚持将党员教育管理融?党建活动之中，?向社区居民，服务全区中??作，以开展深?扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容，激发了基层党组织和党员活?。
1、结合主题教育活动，开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、基层组织建设年活动、“百名?部下基层”、“双联系”活动、学习贯彻落实党的???精神等主题教育实践活动，增强??党员?部宗旨意识，积极投?社区建设，听取群众意见，解决实际问题，增进党群感情，发挥党员先锋模范作?。加强对社区两委班?的专题培训教育，通过参加党组织书记轮训、党务知识培训等形式加强对园区党组织书记的培训，全?提升基层党组织书记的?作能?、业务素质。以增强党性为第?任务，以基层党校为载体，?规模开展党员集中学习教育活动。在离退休党员中开展“?迎四争”主题实践活动，切实加强党员思想政治、理想信念、法律法规等教育。积极开展“保持党的纯洁性，迎接党的???”主题教育实践活动和先进事迹报告会，组织召开民主?活会和专题?活会，开展向杨善洲、沈浩、?岚岚等先进?物学习活动。通过学习、讨论、写观后感、批评与?我批评等形式加强党性修养。开展千名书记上党课活动，并组织党员观看《信仰》、《忠诚与背叛》、《钱学森》等爱国主义教育?，使??党员思想上受到洗礼。
2、结合???精神学习，党?委和各园区党组织分别开展了观看开幕式、报告会、学习座谈会等活动，举办???精神宣讲17场受众近800?，进?步促进党员深刻认识党的???提出的?系列新思想、新观点、新论断，提升政治素养，不断增强先进性。
3、结合党风廉政建设，开展了清风?讲堂廉政警?教育会、廉政书画展、两委?部警?教育培训会、效能建设、《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》等学习教育活动，编印《廉政风险防控?册》，发挥荷夏园廉政?化进社区省级?范点的影响，加强党员?部的廉政教育，不断提???党员?部的反腐倡廉意识和清廉服务之?。
4、结合社区?体活动，庆七?晚会、综治杯象棋赛、退休?员运动会、庆端午联谊会、?居?品特?社区创建等活动，引导??党员积极参与社区活动，展?党员风采。
5、结合七?表彰，对优秀党务?作者、先进基层党组织、先进志愿服务队、优秀党员、优秀志愿服务者进?表彰，通过评先评优，选树典型，有效引导??党员学习先进、争当先进，加强党性修养、严格遵守党员标准，在社区建设和发展中充分发挥党员先锋模范作?，在群众中树?党员应有的威信和良好的形象。 三、分类教育，创新教育管理的活动内容
1、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。 针对发展对象、两委班?成员、党务?作者等，分别开展党史知识、法律法规、党务知识等内容的教育培训，更好地适应岗位、进???。重视社区?作者岗位专业技术教育培训，开展社会?作师及各岗位职业资格的培训，提?社区?作者的专业?平。
2、加强党员管理，实?分类教育。 在党员教育管理上做到政治上关?、?活上关怀、组织上关注，实?分类教育服务。?是对在职党员实?教育引导管理，建?情况反馈制度，号召他们积极参加社区活动，?励他们利???优势，发挥先锋模范作?。?是对流动党员实?动态管理，建?定期联系制度，确保组织管理不漏，组织教育不松，使他们融?到社区?家庭中来。三是对离退休党员、下岗职?党员及?中专毕业?党员，采取集中教育与主动服务的管理?式。即对?多数能参加组织?活的党员，每?定期组织学习教育；对因?产经营影响了正常活动的党员，主动联系送学上门教育；对下岗失业的党员，帮助他们解决?活困难，组织他们参加职业技能培训；对年?体弱、?动不便的党员，主动上门教育。通过党组织与党员的双向联系，增强党员对社区的归属感。
3、通过载体活动，加强党员教育管理。 以社区??阳光党员志愿者服务队、党员设岗定责、社区建设?格化管理等形式，为党员教育培训、发挥作?提供载体，组织社区党员积极参与社区建设、?明创建、社会管理创新等社会事务活动，明确在建设和谐社区中的义务和责任，努?为民办事。
4、提升党员教育信息化?平。 先锋?站、远程教育为党员教育培训的普及和多样化活动创造了条件，通过及时发布信息、播放电教?，开展交流活动，充分发挥信息化在党员教育中的作?。 四、存在不?与努??向 南瑞社区党员教育培训?作通过多年来的推进，已步?了制度化、规范化的轨道，但也存在?些不?之外。?是社区党员的思想观念呈现多元性，?些党员参加组织?活不积极，党员的先锋模范作?发挥得不明显，?是党员教育管理的实效性和针对性不强。 五、下步?作努??向：
1、全?加强党员教育管理?作。?科学的理论武装??党员的头脑，增强宗旨意识，引导他们树?正确的世界观、??观和价值观，从根本上增强贯彻执?党的路线、?针、政策的?觉性和坚定性，在社区建设中主动尽已所能，发挥先锋模范作?。
2、创新党员?部教育培训?式。制订更详细、可操作的教育培训规划和?作计划，因??异，按需施教，分类施教，丰富教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。 南瑞社区将继续以科学发展观为指导，以学习贯彻落实???精神为主线，以提?党员先进性为教育?标，不断探索党员教育培训?作新机制，促使党员教育培训?作科学化、制度化、规范化。 党员教育?作总结5 ?、党员电化教育?标管理与党建?作任务结合起来 ?是街道党?委对照市委组织部下发的考核标准，结合我处实际，制定出办事处的党员电化教育?标管理考核细则，把党员电化教育?标管理与党建?作任务结合起来，同安排、同检查、同考核，并逐步落实、责任到?，做到?级抓?级、?级向?级负责； ?是实?每?固定的电教播放?制度，街道党?委要将党员活动?、党建系例教育?和电教播放?有机结合起来，保证每个?部每??少开展?次电教活动，把党员电教的内容落到实处； 三是切实保证重点?的播放讨论，对重点?要严格按照四环教学法进?，要求电教员要按时备课，要有备课教案，党员讨论后要写出观后感，要及时做好《党员电化教育?作?册》的填写记录，严禁随意填写播放记录和弄虚作假，街道党?委将定期或不定期的对各村播放电教?的情况及重点?的播后讨论等情况进?抽查，促使党员电化教育?作制度化、规范化。 ?、推进五好党员电化教育播放室的创建，巩固电教?络街道党?委将从新时期党的建设的实际出发，提?电教?作重要性的认识，严格按党员电化教育五好播放室的创建要求，完成创建?作。 ?是进?步建设完善好各村播放阵地。已经是五好播放室的村，要在巩固提?上下功夫，充分利?播放阵地对党员开展教育，为进?步巩固提?，打好基础。对仍没有创建为五好播放室的村要在阵地建设上狠抓下功夫，严格按阵地建设要求进?创建。 ?是管好配全配套设施。各村要保证有齐全精良的电教播放设施，有条件的村组要加?两电?投（电话、电脑、背投）的投?，加快村村上??程的进程，制订?套?之有效的设备管理、维护制度。播放设备的管理使?要做到专?管理、专?播放、专?维护。建?规范的电教?库，避免电教?的损坏和丢失。 三是完善各项规章制度，做到规范执?。街道党?委为使创建活动形成??重视、??关?、??尽?的局?，建?了创建五好播放室部门协作制度，为加强五好播放室创建活动的领导，建?领导责任制；同时为加强五好播放室创建?度建?督促检查?评制度，并严格按制度进?规范执?。 四是精选强配电教播放员。街道党?委严格按市委组织部的要求，制定电教播放员选拔标准，先由各村进?申报，再由街道党?委严格按选拔标准进?筛选经考试合格后才可使?，街道党?委要加强对电教播放员的培训，加?培训?度，提?播放员的整体素质。 五是狠抓播放，确保收看效果。今年街道党?委注重在播放形式和播放内容上狠下功夫。在播放内容上街道党?委要采取四个?些?式扩??源，结合实际，选?些农村群众最需要，最容易接受的内容进?收看。在播放形式上采取灵活?式，针对?些路途较远，在外经商和?些?动不便的?党员的特殊情况采取借?给本?或组织缺课党员收看的办法，确保收看效果。 三、抓好电教科技?程，增强服务功能
20xx年是XX市农村实施党员电教科技?程的第五年，街道党?委将把党员电教科技?程的实施，真正融?到调整产业结构、增加农民收?、促进经济发展中。?是充分发挥党员电教直观、快捷、形象的教育?段，为全处村民和在外经商的群众提供信息和技术服务，使周围的群众致富有?标，学习有榜样。?是街道党?委将结合我处发展实际，在??农牧民群众中组织
?次科技知识竞赛或是经济知识讲座或劳动技能讲座等。使电教科技培训?作更好地为不同需求的农牧民服务，让村民从中真正得到实惠。三是街道党?委要在巩固以往成功经验的基础上，继续通过各种形式，不断深化党员电教科技?程的内容；四是??开展电教主题?活动，以全市党员教育的主体要求为重点，各村开展以座谈讨论，诗歌演讲等形式的电教主题?活动，做到主题鲜明、教育意义深刻。 四、围绕中??作，突出电教优势 街道党?委将在今后?个时期把党员电化教育的重要任务放在以全?建设?康社会，推动经济发展和社会进步上来，要把?作的??点放在发展服务上，??宣传发展中的典型，营造良好的发展氛围。?是要把握主旋律，积极引进?些针对性强、感染?强、时代感强的党员电教?，组织播放收看。?是扩?党员电教收看?员的范围，要吸收?些?党积极分?、后备?部、致富带头?、懂技术、懂管理的群众进?收看，更?范围的发挥党员电教的政治教育和科技服务功能。三是发挥电化教育快捷、形象、直观的教育优势，??宣传具有时代特征的典型事例，??边的事教育?边的?，增强教育效果。 五、抓住党员先进性教育活动的有利时机，强化电教载体作? ?是街道党?委将明确党员保先教育培训?标，充分利?电教这?培训?法，统筹安排，提出每阶段要完成的相关电教任务，并严格按计划实施，?是因本处先教活动被安排在第?批，以下半年采取?密度、?频率的学习为主，但为确保党员教育?作的连续性和系统性，街道党?委要求各村在上半年党员电教上要提前播放相关内容，并保证学习内容各有侧重：农村党员教育重在提?带头致富、带领致富的本领，机关党员教育重在服务群众，便民利民。 六、加强电教队伍建设，确保?作全?落实 党员电教?作的基础在各?部，关键在落实，根本在?，党员电教?作?员的政治素质，业务能?和技术?平的?低，直接关系到党员电教?作的好坏，要求各村从讲政治的?度关?电教?作?员的健康成长，不断加强队伍建设，切实提?电教?部的整体素质。街道党?委将专门举办?期各村电教员业务培训班，对相关业务进?培训，尤其在设备的使?管理和?作?册的登记填写上要严格标准，统?规范，同时街道党?委将对各村党员电化教育?作加强?常的督查指导，半年要进??次考核，全年进??次全?考核，确保我处党员电教各项?作的落实。 党员教育?作总结6 根据《关于加强新形势下发展党员和党员管理?作的意见》（中办发[20xx]4号）和市委组织部《20xx年度发展党员指导计划》?件精神，经开区党?委?度重视、认真组织、扎实推进发展党员和党员管理?作，今年1-10?，园区共培育?党积极分?36?，新发展党员27?，转正党员21?，已完成年初发展计划的77.7%，党员队伍不断壮?，党员队伍的结构进?步改善，整体素质全?提?。现将?作开展情况报告如下： ?、发展党员?作 （?）加强组织领导，健全保障机制 党?委成?由党?委副书记任组长的年度发展党员?作领导?组，具体负责党员发展?作。为提?发展党员质量和?作效率，党?委建?党建联络员制度，指定党龄较长、经验较为丰富和长期从事党群?作的党员同志分别对?联系3-5家重点企业，从资料审查、政审、谈话交流全程指导企业党组织开展发展党员?作，?求发展党员?作精细化、?效化。 （?）科学制定发展计划，加强发展党员宏观调控 经开区党?委采取“?下?上、上下结合”的?式，通过梳理各基层党?部党员结构，结合现有?党积极分?数量，按照“均衡发展，适当控制”的原则，每年底由基层党组织根据培养?党积极分?的成熟程度，呈报下?年发展党员计划，党?委审批后，拟定园区党员发展年度计划，报组织部审批，并此作为党员发展的具体措施，强化宏观调控和指导，改善构成与分布，提?党员能?素质。较好地处理了数量与质量的关系，保证党员发展既满?事业发展需要，?满?形势发展要求，为党员发展的科学化提供了重要保证。 （三）坚持发展党员标准，优化党员队伍结构 严格执?党员发展“坚持标准，保证质量，注重结构，慎重发展”?六字?针，坚持发展党员标准，注重分类指导，集聚吸纳社会各领域、各战线精英?才，促进党员结构合理化发展。重点从?学历、?素质的年轻?部中发展党员；从企业业主、?管?才中发展党员；从专业?才、技术??、?线??中发展党员。同时，?度重视在?公企业、妇?、少数民族和流动?员中发展党员，保证各领域、各层次、各??党员队伍结构合理、均衡发展。 （四）严格发展党员程序，健全组织?作制度 在党员发展??，党?委拟定《经开区20xx年度发展党员?作实施?案》，坚持?愿和个别吸收原则，严格执?发展党员各项程序。?是严格实?公?制和票决制，基层党组织吸纳?党积极分?、发展新党员、接受转正预备党员时，党?委委派党建联络员参加?部?会，采??记名投票的?式表决，并坚持公?并形成公?情况收集表，充分体现党员意愿，扩?发展党员民主。?是认真落实党员材料审核和谈话制度。在发展新党员、接受转正预备党员时，党?委会议审批之前，严把?党材料审查关，同时，委派专?对其进?谈话交流，进?步了解其?党动机、思想品质和现实表现。
（五）强化党员培训教育，全?提升党员综合素质 在党员教育??，党?委联合组织部、两新党?委、市委党校，定期对?党积极分?和预备党员开展培训教育活动，确保?党积极分?、预备党员培训合格再发展，培训合格率超90%。同时，党?委?度重视组织员队伍建设，搭建?上?下的组织?作队伍，确保每个基层党组织配备组织员，由党?委专职组织员负责分类指导基层党组织党务?作者开展发展党员?作。 ?、党员管理?作 （?）加强党员信息库建设，提?党员管理信息化 党?委在严格程序、发展壮?党员队伍的同时，更加注重党员信息库建设，着?提?党员管理信息化程度。年初通过对在各基层党组织党员结构、基础信息的全?摸底筛查，充分利?企业服务中?、凝?会所党总?，做好流动党员信息采集?作，完善园区党员、流动党员信息库建设和信息?络建设，做到台账清晰简明。并落实专?定期更新维护，做到与党组织关系转接办理?缝链接。 （?）加强党员培训教育，着?提?党员综合素质 根据党员经常性教育的?标要求和党员的实际情况，按照中央和省委部署，积极组织开展“???学习宣讲”、“实现伟?中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。围绕提?党员的思想政治素质，把学习新《党章》纳?党员经常性教育计划，列?党课教育内容常抓不懈；围绕提?党员综合素质，采取集中培训、个??学相结合?式，加强党员教育培训，利?党群呼叫中?群、凝?会所等平台，通过素质教育培训、业务知识培训全?提升基层党员思想政治素质、科学?化素质和业务技能?平。1-10?，党?委共计组织素质教育培训、业务知识培训9次，培训党员?部约800?次。 （三）健全党内激励关怀帮扶机制，推动党员发挥先锋模范作?
1.健全党内帮扶机制。?是完善困难党员台账登记制度。结合党内年报统计，对区内?活困难、鳏寡孤独、?弱病残等困难党员做好调查登记?作，为开展党内帮扶?作提供准确信息。?是建?困难党员结对帮扶机制。认真开展党组织结对共建、党员结对帮扶、党员志愿服务等活动，制定措施，落实责任,建?定期沟通、定期交流、帮扶互助的结对联系机制，切实增强基层党组织的吸引?和凝聚?。
2.健全党内关怀机制。?是?泛开展谈?交?活动。在党员遇到困难、思想波动、存在问题、提拔使?等情况时进?谈话，时刻把握党员思想动态，使党员随时受到组织上的教育、关怀和帮助，不断增强?作的进取?和责任感。?是?访慰问制度。每年元旦、春节、“七?”前，组织对?党员、困难的党员集中进??访慰问。三是建??活关怀机制。积极创造条件解决党员在?作和?活中的实际困难，使党员时刻感受到组织的关怀，更好地发挥先锋模范作?。
3.健全党内激励机制。?是充分调动党务?作者积极性。对在党建?作中成果突出且具有较?推?价值的基层党组织和党务?作者，采取设?“以奖代补”补贴党建活动经费和?作补助的形式，进?步调动他们?作积极性。?是定期对先进党组织和优秀党员、优秀党务?作者进?表彰，及时总结推?基层党组织具有典型意义、有说服?的典型经验，??宣传先进事迹，在??党员中形成?学赶超的良好氛围，真正形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风?。三是完善党建?标管理责任制，?制度保证党内各项?作责任明确、落实到位。同时，深?开展党组织及党员承诺、党员责任区、党员?范岗、党员志愿者服务?等主题实践活动。激发和调动党员?事创业的热情、奋勇争先的激情、为民服务的真情，充分发挥党员的先锋模范作?。 党员教育?作总结7 今年以来，XX县坚持以邓?平理论和“三个代表”重要思想为指导，深?贯彻落实科学发展观，努?加强党员教育管理，通过积极探索党员发挥作?的有效途径，建?党员教育管理激励机制，使党员综合素质得到全?提升，党员队伍建设不断向前发展。 ?、基本情况 全县共有10个乡镇、78个村党?部、1个社区党?部，有党?委12个，部门党组26个，党总?8个，?部210个，?公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名，农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次，参会党员?数累计达到10000余?。 ?、主要做法 （?）加?党员发展?度。坚持党员发展的“?六字”?针，把农村发展党员作为重点，实?发展党员“群众推优、党委预审、?部票决、全程公?、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”，重点做好在产业发展?线、农村技术能?中发展党员?作，加?在新经济组织、新社会组织、进城务??员等党的组织相对薄弱的地?发展党员?作?度，全年发展党员103名，其中发展农村党员68名，在新经济组织中发展党员6名党员教育管理?作总结党员教育管理?作总结。 （?）创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任，带头创建促和谐；联系群众定包帮，带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户，指导群众建设镇坪模式?猪圈舍30个，建标准养殖户180多个，发展?猪15万多头，发展中药材3万多亩，为困难群众解决?产?活??的实际困难700多件。
在机关开展党员“?星级”争创，通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优，1418名机关党员参与“?星级”争创，机关作风得到转变，服务群众的意识得到增强，促进了中??作党员教育管理。在两新组织开展“亮?份、作承诺、讲诚信、?贡献”实践活动，在离退休?部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动，进?步拓宽??部党?部发挥作?的渠道，增强离退休?部党员在推动镇坪发展、服务?民群众中的作?。 （三）规范管理流动党员。建?县委组织部、乡镇党委、村党?部三级管理?络，定期摸底排查，上报?作情况。对外出的流动党员实?“乡镇党委协管、村党?部监管、流?地党组织托管加党员?我管理”的“三加?”管理模式，对164名流动党员实?规范化管理，建?了外出党员多元培训、流?党员主动服务、返乡党员?持创业?系列制度，保证了每名党员都有发挥作?的载体和建功?业的平台（四）开展党员??关怀党员教育管理?作总结?作总结。建?了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈?谈话制度、党内?访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制，让全县350余名党员尤其是?活困难党员、村离退休??部感受到了党组织?微不?的关怀和温暖。在元旦、“七?”等重?节假?期间，由各级党组织负责?带队，对?党员、丧失劳动能?的党员、?活困难的党员以及村离退职??部进??访慰问。发放慰问?10万余元。同时在春耕?产时期，为?活困难党员购买种?、化肥、农膜等?产资料，解决?产?活问题。 党员教育?作总结8 时间转瞬即逝，党员塑型教育培训?作已经顺利进?了3个?了。?今年年初以来，共举办了六期培训班，培训?员500余?，参加培训学员的党性理念、实际操作技能和基础知识都得到了很?的提?。这些成绩的取得与局领导的关?，各有关部门的???持是分不开的。近三个?的培训教学?作给了我们许多有益的启迪，特别是在电?焊班中应?的教学管理模式，就如何针对职业教学，进?步地提?培训效果，加强培训教学?作等??，我们取得了?些经验和教训。这?简单地作?个?结，相信对以后培训?作会?有帮助。 ?、教学组织计划 来到培训学校参加培训的学员，其业务知识?平是参差不齐的，为了使所有参加培训的?员都学有所得，我们根据学员具体状况，进?具体的课程设计，并在授课过程中要求授课教师采?循序渐进的?法，结合?量的实际操作的同时，讲授?些理论知识，使得学员在理论和实践两??都得到提?。课程设计??，我们所采取的策略是先安排些?门性的课程，并安排经验丰富的教师进?授课，以吸引学员们对培训课程的兴趣，在课程的后期安排与?常?产有密切相关的实践内容，使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和?度去理解和消化所讲授的内容。为了对学员更好的管理，让学员更好的掌握技能，通过分组，既能在短时间内让原本都互相陌?的学员迅速熟悉起来，增进学员之间的交流，形成?组的集体荣誉感，培养学员的团队精神，同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班通过师?互教互学，构成了?个真正的“学习共同体”，形成了?个良好的师?互动教学关系。在互动的教学过程中，教师对每?节课更加的精?设计和准备，学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。通过这样的?式，不仅能够提?各组的学习管理监督意识，还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上，我们看不到了以往学员??练，周边??看的局?，?是变成了“??练，众?指点找?病”的景象，这种互动教学?式体现了很强的团队精神，学员的学习热情真的调动了起来。当然，教学计划不可能?次就制定得?分完善，具体的实施过程中，我们是边实施，边发现问题，边及时地改进问题，修正我们的教学计划，以求达到最佳的效果。例如：在前期课程安排是理论课程?较多，具体实践的时间?较少，学员普遍反映不是很好；我们在发现这个问题后，及时对计划进?修改，增加实践课的时间，使得学员能有?较多的时间进?操作练习。?前我们的计划已基本上能满?培训过程中的各种需求。 ?、教学质量的保证 对于培训?作??，培训教学的质量是?关重要的指标。如何保证教学质量？使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。全体?作?员花了?量的时间和??思考和实践。我们主要从以下?个??去保证教学质量：
1、有针对性地进?课程设计。
2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业?的技师作为授课教师；?励教师以?度的?作热情投?培训教学?作。
3、建?完善的教学评估制度；评估的内容主要为两??，???是?师的专业知识、教学技能及教学态度，另???是学员的学习需求和学习成绩。
4、采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采?互动式的教学?法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5、充分听取??学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每?期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进?座谈，及时了解培训的效果，获取第??的资料以指导我们，发扬优点、改进不?之处。
6、做好后勤保障?作，及时的为教学提供相应的原材料和学习必需品。 以上?条措施在三个多?的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些?法对于我们提?教学质量是?常有效的。 三、教务管理 没有?个规范的教学管理制度，我们是很难建?好?个有信誉、有权威的培训学校的。在完成繁忙的培训教学?作外，培
训学校建?了?套教学管理的规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，实习场地管理制度等。这些制度的建?和实?，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作?。 在过去的三个?中，我们在局领导、组织部和党校的指导和配合下，积极地完成了领导分配的各项任务，接受了中组部和各省市领导的检阅，并得到了各级领导的好评，使我们更坚定了完成党员塑型教育培训?作的信?。虽然我们取得了?些成就，但我们还有许多需要改进的地?，要?更严格的要求来约束我们，为党员塑型教育?作的顺利进?，做出??应做的贡献。 党员教育?作总结9 ?是按照要求、认真做好学习动员阶段?作 本次保持共产党员先进性教育?作，是中?下半年党建?作的重要内容。为保证党员先进性教育?作顺利开展，结合党员?数多、年龄?、多病和分布?的特点，党委在6?30?前，对党员队伍的基本情况进?了全?摸底调查，有针对性地安排第?阶段，?较好的完成了学习动员阶段?作，主要做了如下?作： ?是成?离退中?党员先进性教育活动领导?组。中?成?了以党委书记为组长的党员先进性教育活动领导?组，下设了办公室、联络员和联系电话，为做好先进性教育?作提供了可靠的组织保证。 三是抓好党?部书记培训?作。为把先进性教育?作做得更扎实，使党?部更好的掌握各个阶段的教育操作程序，发挥党?部的堡垒作?。我们组织党?部书记等共培训4次，有48?次参加。为开展好党员先进性教育活动，打下坚实的基础。 四是统?配备了相关学习?品。为更好的掌握党员和?部学习教育情况，我们为各党?部统?配备了考勤簿、学习记录本及稿纸和笔。也为在职党员统?配发了学习笔记本和有关学习资料。 五是认真制定学习动员阶段教育计划，并组织落实。?先，我们结合中?实际情况，制定了切实可?的党员教育计划。中?党委书记和分管主任，分别为全体党?部书记、退休党员做了保持共产党员先进性教育活动动员，为党员先进性教育活动的开展，打下了思想基础。为能参加集中学习的275员党员，每?分发了《教育读本》，对不能参加集中学习和不在市内四区的党员，除了每?发?本《教育读本》外，还发了中?第?阶段先进性教育?作安排计划1份。送?家中或医院。先后组织10个党?部，共41次集中观看光盘辅导，组织学习讨论，参加集中学习党员达860多?次。 党员教育?作总结1XXXX乡地处XXXX，属XX地，全乡有?地?积XXXX平?公?，辖XX个社区，XX个村民委员会，XX个村（居）民?组，有XX户、XX?，其中农业??XX户、XX?。XXXX年末，全乡农村经济总收?XX万元，农民?均纯收?XX元。乡党委下设党?部XX个，其中机关?部XX个，社区总?XX个，学校?部XX个，全乡有党员XX名。 我乡?建成远程教育站点以来，组织开展了?系列教育学习活动，把加强党员?部现代远程教育作为推进新时期党的建设的`有效途径和载体，集互联?教育、光盘教育于?体，做到了边建、边学、边?，深受??党员?部和群众的欢迎。主要做法如下： ?、加强领导，健全机构 为了能使设备正常运?，乡党委按上级相关?件精神及要求，成?了XXXX乡远程教育?作领导?组，确?了远程教育站点操作员，成?了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列?党委、?部党建?常?作当中，确保远程教育?作的正常开展。 ?、建?制度，完善组织 根据实际情况，制定了《设备管理和使?制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排时间、?法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善?作?法。建?了远程教育领导?组职责、终端接收站点?作?员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执?。 三、注重实效，持续发展 在搞好站点建设，培训站点管理?员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、?出效益”的总体要求，切实抓好学??作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建?平的重要平台。?是科学制定学?计划，并坚持按计划?事。根据上级远教?作总体规划要求，结合实际，制定学?计划，对学习内容、时间安排和学习?法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学??作的随意性。?是调动??党员?部群众学??作的积极性，变“要我学”为“我要学”。???，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作?，让党员?部看到远教带来的实实在在的好处和作?。另???，抓好学?典型的培育和推介，发挥带动作?。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满???党员?部群众学习需求。 （?）针对不同的党员?部群体，组织开展?些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和
?产、?活情况，组织开展了?些有针对性的远程教 育学习活动：?是对有固定单位和?作的在职党员，进?相对稳定的有重点的学习教育，每?规定?定的学习时间，根据不同时期的形势特点和?作需要，有选择性地集中学习有关内容。?是针对各党组织负责?，进?党务知识培训。三是结合进?党委、政府的中??作进?。 （?）针对党员?部和群众多??的需求，结合?作实际，开展全?位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育?作，满?农村?部、社区党建和其它?作的需要，我们进?步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最?的综合效益。 四、今后努??向 开展现代化远程教育是?项全新的?作，我们在这??才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各??的原因，这项?作还存在许多问题和不?。在今后的?作中，我们将着重抓好以下???的?作： ?是要统?思想，提?认识。从前段?作情况来看，开展现代远程教育确实是?项综合性的惠民?程，得到了??党员?部群众的欢迎，得到了上级有关部门的?持配合。但还需进?步加?宣传?度，让越来越多的?了解远教?作的重要意义和作?，从?形成?种良好的?作氛围。 ?是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是?项系统的?程，牵涉??。因此，要充分发挥辖区内各单位?、才、物的优势，要求各单位根据各?的情况提供相应的?持或帮助，把各???量都动员起来，真正形成齐抓共管的合?。 三是要学?并举，注重实效。要利?现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作?。在建好、管好远教站的同时，实施好村、社区?络建设规划，要针对党建?作的难点问题，进?了新的探索和尝试，要注重实效，学以致?，引导帮助??党员?部、群众把学到的知识、技术运?于?产、?活实际，促进各项事业的全?发展。 总之我乡农村党员?部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的?作任重?道远。我们将按照中央及省、市、县委的统?部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努?推进党员?部现代远程教育?作再上新台阶。 党员教育?作总结1120xx年，托镇党委按照地委、县委组织部党员电化教育?作会议精神，结合我镇的实际情况，制定了切实可?的党员电化教育?作计划和实施?案。??开展了农村党员、基层?部适?技术和市场经济知识的培训，全?加强党员电化教育?作，建?了切实有效的?作机制,调动了全镇各村(场）党员电化教育?作的积极性、主动性和创造性,使党员电化教育在党的建设和基层组织建设?作中发挥了重要作?。从年初起,我镇就党员电化教育作了?量的?作,现就我镇2006年上半年度党员电化教育?作情况总结如下： ?、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体，落实播放收看。 镇党建办将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识，熟练掌握《沙雅县电教?作?册》的正确使?、填写和电教?作档案规范管理。同时镇党建办为更好地配合全镇开展保持共产党员先进性教育活动还将实施了“永久丰碑”主题实践活动，并按照实际、实?、本资料权属范??，放上?标按照提?查看范??更多资料实效的原则，给各村（场）提供政治教育?、先进典型事迹?和农村科技教育?。把定期检查同送?、交流、观摩、评?相结合，建?“电教?”制度，狠抓落实，确保播放收看?作的制度化。在落实电教?制度的过程中，主要做到： （?）播放收看管理的科学化。 在全镇各基层电教室全?推?“四项制度五簿?册”，在播放收看上，实?科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死?，每?对各村（场）电教?作进?抽查，重点检查各电教室电教?播放次数、电教设备维护，调阅《电教?作?册》。对达不到要求的村（场），镇党建办将下发《督察通报》限期整改；对连续两次复查仍未改正的村，由镇党委领导对其村（场）负责党务的?部进?‘诫免谈话’，并全镇通报，从年底“三个?明”综合评?中扣分。 （?）播放收看载体的多样化。 镇党建办在满?党员电教?播放收看的同时，将不断探索播放收看的新路?。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径，形成横向到边、纵向到点的?体化的播放收看格局。各村（场）要充分发挥基层党组织战?堡垒的作?，要把党员电教?作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等?作有机地融合，强化对党员的教育培训，激发??农牧民党员的?豪感。 （三）播放收看活动的经常化。 各村（场）党?部要利?重?节庆?、纪念?、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会?课”、村民?会等时机，适时组织播放收看。 （四）播放收看程序的规范化。
各村（场）党?部对重?理论?、专题?、?化宣传?，特别是科教?都要坚持?“四环教学法”组织播放，科教?由科技?员协助讲解。全镇将确定5个重点村推?“四环教学法”，由镇电教站、农?站所进?指导，帮助农村党员和群众掌握和运?科技。推?科教?“四环教学法”，促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜?棚等主导产业的形成和壮?。 ?、提升“党员电教科技?程”综合质量，增加农民收?。 ?是加强领导在健全机制上下功夫，各村（场）要将党员电教科技?范?程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项?开发和实践地委、县委三?会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在?起，实现党员电教科技?程与农业科技服务?程的优势互补。发挥“党员电教科技?程”?范带动作?，聘请农牧业??专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进?范基地（户）活动。 ?是因时因事开展展播活动，促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间，要从农时农事、农业产业结构调整??、农牧民技术需求出发，在农、牧区开展电教科技?展播活动，为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有?的电教科技?持。在展播活动的具体操作上，着重抓五个环节： ?是安排部署，明确?标。镇党建办制定下发《托依堡镇实施党员电教科技?程实施意见》，明确活动的指导思想，重点内容和关键环节。 ?是抓??培训，强化素质。培训村（场）负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识，为展播活动提供本资料权属范??，放上?标按照提?查看范??更多资料技术保障。 三是抓播放收看，保证效果。通过“定期播放教材、定展播场次、定收看?员、定展播程序”的办法，要把展播活动搞得有声、有?、有效。 四是抓督促检查，提?质量。在活动的关键阶段，由镇党建办进?巡回检查。促进农村实施“党员电教科技?程“，进?步推动全镇农村产业结构调整，实现农、牧民群众依靠科技增收的?的。 三、运?“五拓展”（领域、内容、?段和服务?作功能），全?推进我镇党员电化教育?作。
1、拓展服务领域，在继续坚持党员电化教育以农村为主的同时，努?向站（所）等领域拓展。借鉴农村播放?点建设经验，加强在企业、站（所）以及?公有制企业和社会其他组织中建设播放点的?作。
2、拓展服务对象，在继续坚持党员电化教育以党员为主的同时，努?向?党积极分?、团员、青年和科技户拓展。让党员电教播放点向??农民群众开放，要尽可能地吸引?活困难群众参加。使党员电化教育不但成为党员经常受教育的好形式，?且成为群众长期得实惠的好途径。
3、拓展服于内容，在继续坚持党员电化教育以思想政治教育为主的同时，努?向多种教育内容拓展。不仅因才施教，?且按需施教，增强党员电教的实际效果。
4、拓展服务?段，在继续坚持党员电化教育以党员电教设备为主的同时，努?向多种?段并?拓展,要充分利?现代家庭电器、多媒体，从?对?直接播放收看发展到创办电视电教栏?、党建?站电教之窗。
5、拓展服务功能，在继续坚持党员电化教育以教育为主的同时，努?向教育和宣传并重拓展。通过增强直观性和透明度，搭建党建?作与党员群众和社会沟通的桥梁，为党的建设和组织?作创造良好的舆论环境。 四、存在的不?
1、个别村的党员电教员业务素质不?，致使全镇电教?作?后，影响全镇党员电教考核?作，应加?对电教员的培训?度，确保下半年?作取得更好的成绩。
2、家庭电教播放点的推?进度慢，在下半年应继续加?对家庭播放点的??积推?，使电教?作正真落到实处。 五、下半年?作打算 ?是加?对村场“五好”党员电教播放室创建的?度，?争使全镇29个村（场）创建成功率在80%；?是党员电教科技?范基地、?范户在以往的基础上增加20%，带动全镇农牧民在林果业、畜牧业等??形成规模化经营；三是提?全镇党员电教播放员的综合素质；四是全?发挥好党员电教的优势，切实为党建?作和基层组织建设发挥作?；五是加?家庭电教播放点的建?。 党员教育?作总结12 ?、基本情况 全县共有10个乡镇、78个村党?部、1个社区党?部，有党?委12个，部门党组26个，党总?8个，?部210个，?公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名，农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次，参会党员?数累计达到10000余?。
?、主要做法
(?)加?党员发展?度。坚持党员发展的“?六字”?针，把农村发展党员作为重点，实?发展党员“群众推优、党委预审、?部票决、全程公?、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”，重点做好在产业发展?线、农村技术能?中发展党员?作，加?在新经济组织、新社会组织、进城务??员等党的组织相对薄弱的地?发展党员?作?度，全年发展党员103名，其中发展农村党员68名，在新经济组织中发展党员6名。
(?)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任，带头创建促和谐；联系群众定包帮，带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户，指导群众建设镇坪模式?猪圈舍30个，建标准养殖户180多个，发展?猪15万多头，发展中药材3万多亩，为困难群众解决?产?活??的实际困难700多件。 在机关开展党员“?星级”争创，通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优，1418名机关党员参与“?星级”争创，机关作风得到转变，服务群众的意识得到增强，促进了中??作。在两新组织开展“亮?份、作承诺、讲诚信、?贡献”实践活动，在离退休?部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动，进?步拓宽??部党?部发挥作?的渠道，增强离退休?部党员在推动镇坪发展、服务?民群众中的作?。
(三)规范管理流动党员。建?县委组织部、乡镇党委、村党?部三级管理?络，定期摸底排查，上报?作情况。对外出的流动党员实?“乡镇党委协管、村党?部监管、流?地党组织托管加党员?我管理”的“三加?”管理模式，对164名流动党员实?规范化管理，建?了外出党员多元培训、流?党员主动服务、返乡党员?持创业?系列制度，保证了每名党员都有发挥作?的载体和建功?业的平台。
(四)开展党员??关怀。建?了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈?谈话制度、党内?访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制，让全县350余名党员尤其是?活困难党员、村离退休??部感受到了党组织?微不?的关怀和温暖。在元旦、“七?”等重?节假?期间，由各级党组织负责?带队，对?党员、丧失劳动能?的党员、?活困难的党员以及村离退职??部进??访慰问。发放慰问?10万余元。同时在春耕?产时期，为?活困难党员购买种?、化肥、农膜等?产资料，解决?产?活问题。 三、存在的不?和问题
(?)党员教育管理机制体制还需进?步建?健全。在推动?作上，思想解放的程度不够，党员教育管理的?式?法?较单?，探索解决党员教育管理?作中的热点、难点问题的?度还有待加强。
(?)提?对党员教育管理?作的认识。部分党组织和党务?作者对党员教育管理?作存在模糊认识，认为?前党员“各种各的?，各赚各的钱”，对村?的事不闻不问。村后备?部队伍建设后劲不?，?中专毕业?、回乡青年、复转军?等因为村?没有留?的良好环境，导致?才?量外出，后备?部?适当?选。这些问题的存在都在?定程度上影响了党员教育管理?作的推进。
(三)流动党员管理有待进?步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务??员的增多，部分流动党员主动性不强、积极性不?，要?争通过组织引导，让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来，过上正常的组织?活。 四、明年?作打算
(?)改进党员教育管理?式?法，完善党员作?发挥机制。健全党员关怀服务机制，深化和拓展党员教育管理主题实践活动，增强党员?部与?民群众之间的??联系，将党员??的?作置?于群众的监督与评判之中，主动融?于联系群众之中。
(?)继续开展机关党员“?星级”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“?星级”争创，不断激发党员?部?事创业热情，在农村??实?以“镇坪模式”?猪养殖为主要产业的致富?程，使农村党员通过?范引导、典型带动积极发挥作?，成为地?经济发展的“领头雁”。
(三)扎实开展?公企业党建?作。努?做到?公企业党建?作与经济?作“互动双赢”。确保“两新”组织党建?作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建?和提?，实?规模以下“两新”组织的党建(政风?风?作总结)?作全覆盖，在有正式党员3?以上的单位积极建?党组织。 党员教育?作总结1320xx年，市粮?局党委按照《20xx年全市党员教育培训?作重点任务安排》要求，以“两学?做”学习教育为抓?，以党性教育和理想信念教育为主线，以提?党员?部素质，增强基层党组织的凝聚?、战??，发挥好党组织和党员?部作?为?的，将党员教育抓在平常、融?经常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全系统党员?部教育培训?作，取得了较好的效果，现将培训?作总结如下。 ?、基本情况 市粮?局党委所属总?2个、?部7个，现有党员64名，其中?党员21名，在岗党员57名，离退休党员2名，其他党员5名。
今年以来，结合“两学?做”学习教育，局党委不断加?对党员的教育管理?度，在党员?部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话，坚定理想信念和增强“四种意识”等主题活动，建?健全了党的组织?活制度、三会?课制度、党员?部理论学习制度，并将党员的培训教育纳?党建?标责任制，使全局党员教育管理基本步?了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作?，推动粮?事业持续快速发展提供了坚强的组织保证。 ?、主要做法
(?)领导重视，措施得?。 局党委把加强党员的教育培训?作，当作加强?部队伍建设、提?部队伍素质的?个重要环节来抓，做到措施有?，?作到位。?是制定详细的教育培训计划。在组织学习时结合?作实际对学习的内容、形式、时间等及时进?充实和调整，保证了党员的教育培训?作既落到实处?贴近党员的思想、?作实际。?是发挥党员领导?部带头作?。
(?)上好“党课”，增强党性意识。 我们始终把提?党员的党性意识和政治素质、政治纪律作为党委的重要?作列?议事?程，纳?党建?作责任制。认真落实“三会?课”制度，把组织党员上党课作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，认真抓好落实。特别是“两学?做”学习教育以来，领导班?成员上专题党课和开展专题研讨的范围覆盖到全体党员，全年，组织全系统讲党课13次，听党课?数235?(次)。
(三)丰富学习内容，提?党员素质。 为了保证党员的教育培训效果，培训党员的学习能?，提?党员的综合素质，市粮?局党委采取形式多样，内容丰富的学习教育活动。?是狠抓党委中?组学习，着?建设学习型党委。制定了《粮?局党委中?组20xx年学习计划》，5名县级领导?部参加局党委中?组学习讨论11次，每次时间不少于2?时。?是狠抓中层党员?部的学习，把学习与促进粮?改?发展稳定紧密结合起来，与推动粮??作紧密结合起来，增强了粮?系统各级领导?部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。三是狠抓基层党?部的学习，坚持周五学习制度，按照把全体党员?部变成学习型党员?部的具体?标，营造了?觉学习、刻苦学习、持续学习、终?学习的浓厚氛围，树?了真学、真懂、真信、真?的良好学风。全年组织集中学习101次，组织集中讨论24次。四是充分利??络学习阵地，按照?什么学什么、缺什么补什么的原则，组织党员?部理论学习和?络在线学习，机关?部?均学习分数80分以上。五是组织开展了建党95周年的纪念活动，在全系统举办了“我是?名共产党员”主题演讲?赛，表彰了12名优秀党务?作者和优秀党员，重温了?党誓词，开展了党的知识竞答等活动，使党员接受了?次思想洗礼。
(四)落实党建责任，强化教育管理职责。 我们把加强领导作为党员教育管理?作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的?针。?是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治?作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象；?是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建?健全党组织?活、党员?标管理、民主评议党员等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督?作，为做好党员教育培训管理?作提供了有?的保证。 三、存在问题 我局的党员教育培训?作，总体上看，已步?了制度化、规范化的轨道，但也存在?些不容忽视的问题和薄弱环节。 ?是?些党员参加理论学习不积极，有被动应付的现象。 ?是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。 三是学?结合不够。 在今后的党员教育培训?作中，我们要做到以下?个??： ?是要进?步加强党员的理论教育，以党的???精神和习总书记的重要讲话精神为主线，?科学的理论武装??党员的头脑，引导他们树?正确的世界观、??观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执?党的路线、?针、政策的?觉性和坚定性。 ?是加强党章和党性党风党纪教育。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课，深?开展党章和党的基本知识、党的优良传统和作风教育，引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。 三是加强党的路线?针政策和形势任务教育培训。围绕中央重?决策部署、重要会议、重?活动，及时开展形势政策教育，深?解读国家重??针政策，针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量，引导党员把思想和?动统?到中央精神上来，??本职岗位作贡献。 党员教育?作总结14 在上级部门的关?和指导下，xxxx镇xxxx年的党员?部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树?科学发展观和社会主义荣辱观、提?党的执政潜?和推进社会主义新农村建设为主题，坚持请进来?授和?出去培训相结合，坚持理论联系实际和注重培训质量相结合，坚持传统教育和创新教育形式相结合，努?培养造就??素质?、作风实、能?事的党员?部队伍。xxxx年，我镇各类培训已达62期，培训6753?次，全镇的?部教育培训取得了必须成效，构成了“??谋?局、个个思发展”的良好氛围，全镇党员?部群众?益增强的?信?和凝聚?已成为加快我镇经济和社会事业发展的强?动?。我镇在加强党员?部教育培训??做到了以下?点： ?、加强组织领导，落实培训经费，强化阵地建设，为党员教育带给组织保证。
(?)、成?了加强党员?部教育的领导?组，明确了具体职责部门，制定了全年的教育培训计划，健全?络，指派联络员到各党?部，分解培训任务，明确培训?员，使党员教育培训扎实有序开展。
(?)、制定出台了?励党员?部理解再教育的奖励措施，对凡参加本科专科学历教育的，凭毕业证书，经费由群众负担70%，个?负担30%；对短训经费全由单位负担。极?提?了党员?部理解再教育的??性和职责感。
(三)、依托镇党校，加?投?，加强党校的硬件建设，教室?配置了空调，报告厅?配置了多媒体设备，图书室、阅览室、成果展室等，?应俱全，为全镇党员?部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提?党员?部素质，推动基层组织建设”为?标，以“?部经常受教育，农民长期得实惠”为宗旨，全?开展了农村党员?部远程教育建设?作，到?前为?，全镇有18个远程教育接收点。 ?、突出重点，兼顾全?，做好各个层?各类型的培训教育?作。
(?)、以提?党的执政潜?为着眼点，加强党委中?组成员的教育培训。制定下发了《xxxx镇党政班?专题学习计划》，明确了学习专题，明确了学习资料，采?请进来?授和领导亲?讲课、集中学习和个??学、围绕专题?家畅谈、撰写?得会上交流、观看警??理解教育等形式，加强了对党政班?成员权?观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中?组成员围绕专题、结合实际，每?完成了5篇以上的?得体会和调研?章。
(?)、以提?综合素质为出发点，加强机关?部理论教育。
1、以建?“学习型?部”为载体，开展了“学习型?部”、“创先争优”的建?活动，开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了?股??勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。
2、以党员先进性教育为契机，做到了规定动作不?样，机关党政领导、?部、?般党员计48个?每?写5篇以上学习?得，并在机关综合活动室内的学习园地?集中展?，相互学习、交流、竞赛。
3、以依法?政为导向，开展了“?上学法”活动，对学法合格者下发合格证书。
(三)、以提?全镇党员?部思想素质为??点，抓好全镇党员?部的理论教育。
1、坚持“送教上门”。党校坚持采?多种形式送教上门，为各?部作专题讲座、集中辅导，做党员教育试题，帮忙?部完成培训任务。发挥党建?作指导员、机关?部联系点管理?络作?，联系各单位每?或每季度的?部活动状况、党员?部受教育状况，及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料，坚持每两?编印下发《?部党课参考教材》，并为各?部征订学习材料，确保各?部党员?部的理论教育落到实处。
3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通，为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的?法，借助有线电视、VCD、远程教育?信息，开展了多种形式的培训和交流活动，充分发挥了远程教育的作?。
4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
(1)根据不?样的时间段，组织?党积极分?、村委、党?委班?成员、党务?作者、党建联络员等，开展法律法规、党务知识培训，更好地适应岗位，尽快进?主?。
(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训，提?青年?部的专业?平。
(3)关?后备?部培养。 三、以理论教育和实践教育相结合，创新党员?部教育形式。 我镇在加强?部教育培训中注重理论联系实际，开展了“百名党员?部进千户”等活动，听取群众意见，解决实际问题，增进党群感情，取得了必须成效。举办各类活动和?部教育相结合。在加强党员?部教育过程中，推出“?佳党员”等，?典型引路、辐射，透过?播橱窗、《xxxx之窗》、图?展览等形式，理解典型教育，营造党员?部学先进?先进超先进的氛围。 总之，透过党员?部教育，正努?建设??“内有凝聚?、外有亲和?、近有带动?、远有发展?”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级?部队伍，??适合现代经济发展要求的?素质复合型专业技术?才队伍，??现代企业经营管理者队伍。
党员教育?作总结15 根据《20xx-20xx年全国党员教育培训?作规划》要求，西岗?镇党委认真贯彻落实，加强领导，制定?案，结合当地实际，根据需要，创新形式，丰富内容，以多种多样的形式开展教育培训活动。 ?、重视要位，加强组织保障 组织领导到位。镇党委?度重视党员?部培训教育?作，研究制定了活动?案，成?了活动领导?组，?泛动员，确定专?抓落实，确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建?镇办党校1个、党员活动场所11个，全?加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总，政府办、农技站、畜牧服务中?、财政所配合发挥职责，确保?员到位、责任到位、?作到位、经费到位。到20xx年底我镇共有党员333名，从《规划》实施以来共培训党员2150?次。其中培训农村党员1350?次，机关党员430?，国有企事业单位党员320?次，“两新”组织党员50?次，发放党员教育辅助教材453册，共投?培训经费18800元。 ?、多举并措，拓宽培训?式 在教育和引导党员?部积极开展?学的基础上，因村?异、因??异，积极探索符合各村党员?部需求的培训?式，确保培训的效果。充分利?和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作?，依托农村党员?部远程教育?，采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式，有针对性地开展集中学习培训。
(?)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求，采?分散式集中，即集中?天时间由科级?部分别深?基层?部开展进站点讲党课活动，组织党员?部深?系统地学习党的路线、?针、政策，xx等内容，建?健全党员集中轮训制度和党员领导?部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能，?因地制宜地解决了?员多，地??不利于全镇集中培训的现实问题。通过镇办党校每年举办?次新党员培训班和重点发展对象培训班，每两年举办?次?党积极分?培训班。从20xx年开始，共举办新党员和重点发展对象培训班4次，参加培训的新党员32?、重点发展对象45?，加强新党员、重点发展对象和?党积极分?的培养教育?度。每年利?农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进?集中培训。20xx年在完成村级党组织换届选举?作以后，于20xx年对村党?部书记，特别是新上任的村党?部书记，进?了?次专题培训，提升了基层党员?部队伍整体素质。
(?)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、??资源社会保障等部门密切配合，邀请专家来我镇深?村屯进?培训，培训根据不同党员不同需求，有针对性的开展所在地发展急需、?部急?的发展现代农业、家务服务、专业技术等??的实?技能技术培训，特别是农民?、退伍转业军?党员的培训，满?党员?部多层次、专业化、多样化的学习需求，为党员创业就业搭建?个平台。从20xx年开始共组织4次培训，参加学习240?次，使他们掌握1门以上技术技能，切实提?创业就业本领。
(三)远程教育异地培训。利?党员?部现代远程教育?络以集中学习与?学相结合的?式在?上?泛参加学习活动，并积极参加党的???知识答题等?上答题活动。通过开展形式多样的学习活动，在??党员?部中形成领导班?带头学，党员?部?着学，?部群众跟着学的良好的学习氛围，党员?部的思想政治建设不断加强。 三、取得的成效 ?是有效提?了党员的思想素质。 ?是切实增强了党员?部和群众的政策法律知识。 三是丰富了?化?活，开拓了农村党员?部的视野。 四是有?促进了经济的发展。 五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作?，农村党员?部的参与意识??增强。 四、存在的问题
(?)农村党员?化程度普遍偏低，影响着党员整体素质的提?。
(?)年轻的、有?化的、有技术的?员?部分外出务?。
(三)部分农村党员思想认识不到位，认识不到党员教育培训?作的重要性，参加学习培训的积极性不?。 五、下?步?作打算
(?)进?步加强对农村党员教育?作的领导和指导，充分发挥党委书记、村党?部书记第?责任?和具体责任?的作?。
(?)加?党员教育培训重要性的宣传，在教育培训中做好服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性。
(三)因地制宜，因材施教，围绕??党员最关?，最需要的进?培训。继续加强对党务?作者的业务培训，提?业务?
平。 党员教育?作总结16 市民政局坚持以党员为本，以创新发展的理念，积极探索党员教育管理新模式，促进了民政事业健康可持续发展。 ?、夯实?部建设，充分发挥战?堡垒作? 我局以凸显党?部的战?堡垒作?为?标，加?整合?度，创新活动模式，使党?部真正“活”起来。 加强?部建设，做到了哪?有党员，哪?就有党的组织，使每?个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党?部进??次全?分析，严格按《党章》规定，选好配强政治素质?，综合协调能?强，党务?作熟，勤政廉洁的党?部织负责?。 ??推?规范化建设，促进党?部“活”起来。认真按照《党?部?作?册》规定的程序、要求，规范化建设基层党?部，把党组织对?政?作的监督、党员对?政?作的评议、党外群众对党组织?作的评议以制度的形式纳?到基层党组织的规范化建设之中，扎实开展?部?作和党员活动，推动基层党组织努?做到“有?个好班?、?套好制度、?个好机制、??好队伍”。建?和完善党建?作?标考核制度，将基层党组织的“三会?课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳??标考评，使党建?作在基层得到落实和规范。 加?发展党员?作?度，不断壮?党的队伍。抓好?党积极分?队伍建设，加强了对?作??、年轻同志、妇?同志的培养和教育，引导他们积极向党组织靠拢。严格程序，坚持标准，认真党?部报上来的发展党员材料，确保发展党员?作规范化。 ?、创新教育形式，不断提?党员素质 紧密联系党员思想实际，有针对性地开展主题教育活动，为全局?作的顺利开展奠定了坚实的基础。 开展红?教育活动，坚持把红?教育作为保持共产党员先进性的?动教材，在?命烈?陵园创建了党员教育基地，利?清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员?部上党课、观看?命影?、到青岛xx纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩，洗刷思想，净化?灵，激发为党做好?作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念，学习先烈献?精神，努?进取，勤政为民。开展警?教育活动，在对党员?部教育上坚持正?教育和警?教育相结合，运?正?教育宣传引导，反?典型作为警?，使??党员?部始终绷紧拒腐防变这根弦。组织系统全体党员到北墅监狱、青岛市反腐倡廉教育基地接受警?教育。同时，组织党员观看警??等，进?步增强了党员?部廉洁勤政的?觉性。开展“爱?飞扬”服务品牌创建活动。通过开展经验交流、?访慰问、结对帮扶、演讲、有奖征?等活动，将党员品牌创建?作与机关建设、业务?作等有机结合起来，相互促进，?作质量和效率不断提?。 三、抓好制度建设，建?长效机制
“不以规矩，?以成?圆”，党的各项规章制度是每个党员?动的准则和依据。党的先进性很?程度上体现在制度的先进性。市民政局党委充分地认识到这?点，始终坚持把制度建设作为党员管理?作的重要途径和内容，努?建设科学配套、完善合理的制度体系，构建长效机制，进?步形成了?制度管权、按制度办事，靠制度管?的机制。 抓好学习制度。局党委进?步改进和完善了《市民政局理论学习制度》、《市民政局中?组学习制度》等已有的制度，加强了对学习制度执?情况的监督检查，要求党员、?部要做到时间、内容、?员、效果的“四落实”，学习要有笔记，每次集中学习要签到，要求领导?部每年要撰写?少?篇学习?得，并把学习掌握理论特别是运?理论解决实际问题的情况，作为评价和使??部的重要依据之?。 完善党员队伍建设?作体制。从组织上管好基层党员队伍的“??”和“出?”，从根本上提?基层党员队伍的整体素质，纯洁党的队伍。局党委???积极稳妥地做好新形势下发展党员的?作；另???，坚持和完善了《领导?部谈话制度》、《诫勉制度》、《xx制度》等，切实加强对党员领导?部的?常监督和管理，对那些不能发挥应有作?的党员，特别是对党员队伍中的违法乱纪者，给予相应的组织处分，激励先进，鞭策后进。 建?健全党员密切联系群众的服务机制。局党委???坚持和完善党员主题实践活动制度，努?把优秀的主题实践活动经常化、制度化，进?步增强各基层组织的责任感和使命感，增强他们的服务意识，另???建?健全《党组织和领导?部定期征求群众意见制度》、《党员联系群众制度》，积极畅通民意表达途径，及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼，为他们排忧解难，扶贫济困，同时不断改进领导机关、领导?部的作风和部门的?风，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作?创造条件，增强他们对?民群众的感情和对?作的激情，进?步密切党群、?群关系。 推??标管理机制。积极推进党?部建设?标管理，全局各党?部同党员签订?标管理责任状，把党?部建设?标量化到对党员的具体要求上，把?般号召变成要求明确，任务到?，使党员明确了??的责任和要求，基层党?部对党员的要求和管理得到了明显的增强，给党?部强化对党员的管理，实?必要的监控提供了有?措施。 强?常管理。坚持民主评议党员，坚持以考核党员的先进性为重点，加强对党员的民主评议，制定具体的评议实施意见，确保评议的效果质量。?年来我局党员参评?例都达到95%左右，通过评议，有效的保证了党员队伍整体素质和纯洁性。
党员教育?作总结17 加强党风廉政建设，净化社会风?是???民群众的?愿，?加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的?部队伍建设。回顾?年来的?作，我校总?紧紧围绕与永宁县教体局党?委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。 坚持“两?抓，两?都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以党员为主体，以学校领导?部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全?推进素质教育、推动反腐倡廉?作中，做了以下?作： ?、增强学校领导?部的廉洁?律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提??部的精神境界，思想到位。 我校党?部坚持把思政治建设放在?部队伍建设的?位，以提??部精神境界作为反腐倡廉的?并项根本性措施，坚持不懈地抓实?部的政治理论学习，提?思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使?部树?正确的世界观、??观和价值观，增强廉洁?律和接受监督的?觉性。 在学习?式上，坚持抓实中?组学习，并把中??组集中学与个??学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个??作实际，联系个?思想实际，使领导?部切实提?思想?平，改进?作作风。在学习形式上：有学原著、?件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发?等。 要求学校领导?部做到“四个?”，即：订出?个学习计划，学好?个理论，解决??的?个实际问题(不?)，撰写?篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进?步明确了新时期合格?部的素质要求，深刻地认识到“?部”?字的重量。
2、清正廉洁、严于律?，?动到位。 ?部把好思想关，以?作则，增强?律意识，既是学校党?部的要求，也是?部的?我表现约束。?名校级?部在党风廉政?查会上说：“腐败就是以权谋私，?部有权。当?部要为?家办事，要吃点亏。”我校?部正是这样做的。在对待名利上，?部不与教师争；在使?权?上，?部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执?政策上，不讲条件；认真执?各项规定，不打折扣，带头执?上级和学校的廉政规定。 党员?部??的结婚，不?操?办，也不请假。所以群众评价我校?部廉政是没有问题的。古?云：“其?正，不令??；其?不正，虽令不?。”我校?部的廉洁?律，??动树?了榜样，提?了威信，增强了凝聚?。
3、贯彻民主集中制，执?政策、法规，反腐倡廉，责任到位。 学校有关?的决定或重?事情，召开党政?联席会或党政联席会并征求职?的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这?点我校是做得?较好的。所以，在教师聘任制?案、绩效?资分配?案、职称评定、评先，这些?的事件上，?部思想统?，认真执?集体决定，教职?也思想稳定。再如?部的提升，总?坚持民主集中制原则，?次讨论意见不统?，不忙于做结论；经过?段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。 党?部要求?部不仅要对本部门的各项?作负责，也要对党风廉政建设全?负责，并完善了《党风责任制若?规定》，把党风廉政建设、执?政策法规贯彻到学校?作中去，保证政令畅通，令?禁?。如收费问题，社会关注。我校建?了收费管理责任制，责任到?，取得了成效。关于执?“不准?公款吃喝玩乐”的规定，除了?作餐按标准且仅限于?作当事?外(其他?部不得陪同)，?部?公款吃喝玩乐根本没有。即便是?作餐，也要严格审批项?、标准和?续。 ?、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。 校?部坚持把反腐倡廉?作作为?部?作的?件?事抓紧抓好。召开了多次?部扩?会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设?作，贯彻执?每次反腐倡廉会议精神。
①制定反腐倡廉?作实施计划。根据上级精神针对本校实际进?步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做；有责任?，就有?落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任?，做到有法可依，有?可究，保证了制度的落实。
②学校对于招?收费?作相续建?健全了《关于照顾?学(招?、转学)的条件规定》。
③学校还召开了党政专题会制定了《“不准?公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执?党风廉政建设“?不准”的规定。
④研究将来群众评议、党风廉政建设?作。 学校党风廉政建设由?部书记马兆成全?负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。 三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。
1、保证质量，完善党内监督机制。 真正发挥党风监督员的作?，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。
党风党?组长评议制度。
2、拓宽渠道，强化群众监督机制。
①积极向全体教职?宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开?次?会组长、主要统战对象、其他各?代表的座谈会及全体教职?分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到?委会、中?学习?组上去，反馈到?部中去。
②拓宽监督评议渠道，充分利??切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对?部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，?作为对?部的评议。这次年终党风检查总?召开扩?会，在认真?查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职?评议。
3、规范?律，增强?我约束功能。 总?根据上级要求和?部实际，制定了各种规范?部?律的有关部门规定，并坚持“?重温、?实践、三评议、四?查、五总结”，不断提??我约束功能。 四、做好党员，教职?的思想教育?作，廉洁执教，党风促教风?部?分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性?作来抓，夯实基础，着?提?党员和群众的思想道德?平。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执?。 ?部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特?理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统教育(利?校庆，发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正?典型与批评不良现象相结合。宣传党的?针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。 在党员中进?“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作?”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执?党的政策—正确对待家教；切实制?乱收费专题讨论，在敬业创业??作表率。
2、把反腐倡廉与?常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁?赌博，促进社会风?好转。 为?师表，在地点上、时间上应是全??的。学校党?部要求教师在?常?活中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风?，推动社会主义精神?明建设做出应有的贡献。 在?活上，反对腐朽的?活?式，反对攀?，崇尚艰苦奋?。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。所以群众都说，我校风?是好的，是净化的。
3、把反腐倡廉与解决教?困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚?。 反腐倡廉，学校领导?部既要廉洁?律，也要关?群众?活。学校党政?领导对教职?坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”，春节期间上门慰问离退休?师，体察群众疾苦，听取群众意见。 五、主要问题及打算 回顾学校?年来党风廉政建设的?作，虽然取得了?定的成绩，但也存在?定不?，主要表现在：
1、?部中有的同志对反腐败?争的长期性认识不?，信?有些不?；
2、在校务公开?作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容??较窄等。 党员教育?作总结18 ?、以落实责任制为核?，切实加强党风廉政建设领导
(?)加强组织领导，明确了任务和责任。市纪委?届七次全会召开后，局党组及时传达了市委李?章书记、市纪委陆军书记的重要讲话精神，专题研究部署了我局机关党风廉政和反腐败建设有关?作，及时建?了党组书记负总责，党组成员分?负责，各科室负责?具体负责的?级抓?级、层层抓落实的?作格局。制定了《xx年党风廉政建设和反腐败?作安排》，明确了局主要领导对党风廉政建设负领导责任，其他分管领导根据分?要求，对分管科室的党风廉政建设负领导责任，各科室负责?对本科室党风廉政建设负领导责任，从?进?步完善了党政领导“?岗双责”制。
(?)层层签订责任书、承诺书，认真落实责任制。为全?落实党风廉政建设责任制，做到责任具体、任务明确，结合实际，制定了《党风廉政建设责任书》，将全年?标任务逐项细化分解，落实到每位领导和科室负责?。党组书记同班?成员及中层?部签订党风廉政责任书、廉洁?律承诺书。党组书记履?第?责任?的职责，对班?成员和管辖范围内的反腐倡廉?作负总责；领导班?其它成员根据分?抓好职责范围内的反腐倡廉?作，从?形成了党政齐抓共管的责任体系。 ?、从抓学习教育??，筑牢反腐倡廉思想防线
我局始终坚持反腐倡廉“?宣传”格局，以科学的理论武装党员?部的头脑，努?提?党员?部思想政治素质，增强廉洁?律的?觉性。
(?)??开展廉政警?教育和思想道德教育，强化了廉洁?律意识。?是组织党员?部到市委党校廉政教育基地和xx监狱警?教育基地参观学习，参观了廉政教育基地图?展，使?部职??灵受到触动，灵魂受到洗礼，思想受到警?。?是通过年初征订的《党政?部廉洁从政台历》、安装电脑廉政教育屏保，开展了经常性的廉政警?教育，做到了“常下???，勤打预防针”。三是结合“以?为本，执政为民”主题教育活动，进?廉洁?律，作风教育、职业道德、?作纪律等??教育，使党员?部严格遵守廉洁从政的各项纪律和要求，提?了抵御各种腐蚀和诱惑的能?。
(?)认真组织学习各级纪委全会和有关?件精神，提?了思想认识?平。?是认清了反腐倡廉形势，明确反腐倡廉任务，落实反腐倡廉要求，切实把思想和?动统?到各级纪委全会精神上来，不断增强反腐倡廉的责任感和?觉性。?是利?集中学习时间组织?部职?学习《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》、《国家公务员廉政?为规范要求》、中央“四项监督制度”、《xx市从严管理?部实施办法》等廉政??的规范性?件，通过学习教育，有?提?了党员?部的廉政意识、遵纪守法意识。 三、以强化内部管理为抓?，不断提?效能建设?平
(?)加强制度建设，确保各项?作有章可循。结合“以?为本，执政为民”活动、廉政风险防范管理等?作，在深?调研、?泛借鉴的基础上，??信访?作实际，完善了请假制度、考勤制度、车辆管理制度等?常管理制度和机关?问责任制、服务承诺制、限时办结制及重点?作跟踪落实制等配套制度，确保了各项?作有章可循。
(?)加强成本控制，从各个环节厉?节约。依据市委《?项规定》和市纪委关于公务?车管理的相关规定加强公务?车管理，严格车辆派遣使?管理规定，严禁公车私?。规范公务接待，因简就便，厉?节约。半年来，局机关未发?公车私?和铺张浪费现象。
(三)强化效能建设，促进机关作风明显好转。根据效能建设有关规定，全局党员?部认真查摆?作作风、执?落实、履职尽责、运?机制、社会影响、廉洁?律等思想、?作、作风??存在的突出问题，促进机关??建设。 ?是实?民主决策，切实加强对领导?部的监督。对涉及全局性的重?决策、?额度资?的使?实?集体讨论决定。涉及?事任免、评选先进等重要事宜，进?公?，?觉接受群众的监督，增强了?作的透明度。 ?是规范内部管理，加强纪律建设。重申机关?作纪律，要求?部准时上班，不迟到、不早退、不串岗、?作期间不做与?作?关的事情。 三是加强教育，廉洁?律。实??问负责制，提倡?明在岗位、微笑服务，?声你好相迎、?把椅?让座、?杯热?暖?、?声?好相送，热情接待来访的基层?部和群众，认真办理信访事项。四是强化宗旨意识，教育?部接待群众、考虑问题、开展?作要从群众最关?、最直接、最现实的利益问题、热点问题和难点问题出发，实事求是，真?实意为基层、为群众服务。 四、加强党内监督和制约，提升党风廉政建设?作?平
(?)坚持民主集中制，加强民主监督。根据?作需要，定期、不定期召开局长办公会、局务?作会议和全体?部会议，及时通报和研究落实有关?作，及时指导、纠正、安排各项?作。
(?)积极推?政务公开?作，接受群众监督。在社会诉求分理中??厅内，设置了党务政务公开栏，坚持对重?决策、?标任务常年公开，经常性?作定期公开、阶段性?作逐步公开、临时性?作随时公开，提?财务、?事、政策等透明度，积极接受党内外的监督。
(三)结合信访?作实际，全?推?党务公开?作。局党组将党务公开?作作为重要政治任务列?议事?程： ?是成?了由局党组书记任组长，领导班?其他成员为副组长，局党?部委员为成员的党务公开?作领导?组，为开展党务公开?作提供了强有?的组织保障；制定了《市信访督办局党务公开?作实施?案》，明确了任务。 ?是召开了党务公开?作动员会议，对党务公开?作进?了全?安排部署。 三是结合信访?作，明确公开内容。按照《xx市党的基层组织实?党务公开的意见》的总体要求，根据全?、真实、具体合法的原则，围绕信访督办中??作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等??的?作，按照固定公开、定期公开和随时公开三种情况，确定了重点公开的6?项24?项内容。制作《党务公开栏》，?前已将党委换届公开承诺、公车私?和??库治理等有关内容公?，公开接受群众监督。 党员教育?作总结19 转眼20xx年?接近尾声了，回顾?年来的经历，有收获也有不?。?年来，我在思想上有了?定的进步，学习上也?较刻苦努?，现将我?年来的思想、?作和学习等??的情况作?个总结性的汇报。 ?、端正思想，?科学的发展观武装??
通过科学发展观的学习，让我对发展观有了更进?步的理解。从中也让我认识到要认真践?科学发展观，就必须要做到???致，意志坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越?我。要把我们??的发展与理论的学习结合起来，发挥党员的模范带头作?。我积极接受学校布置的各项?作，作为?个?学?，不能只讲单??的发展，在专业学习、思想政治、社会实践等??都要发展，要实现全?和谐发展!学习是?常重要的，在这?学期中，我抓住?切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提???。在??的?活中不断实践，反思，不断总结，不断提?。同时读了?本书，使??的认知能?，?主学习等??都有了新的认识，学习充实了??也端正了??的思想。 ?、?觉加强理论学习，组织纪律性强 加强理论学习，?先是从思想上重视。理论源于实践，??于实践。在过去的?年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深?领会“三个代表”重要思想并配合?部的组织?活计划，切实地提?了??的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提?了??的政治敏锐性和鉴别能?，坚定了?场，坚定了信念，在?是??问题?前，能够始终保持清醒的头脑。 作为?名中共党员，我内?有?限的信?的同时也有更多的压?。时刻提醒着我注意，什么是?个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。?先，我深刻?清楚地认识到??的缺点和不?，并在?活中循序渐进地改善，?个?改正错误和缺点的过程我想不会再?朝??。所以我做好了充分的?理准备。尤其，在组织?活会上，同志们再次提出了我的不?之处，这使我感到??还有很多路要?还有很多是要学，当然??的努?是少不了的。我有信?可以完全改正?些不?和缺点。因为作为?名党员，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连??的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作?。这?年?，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为??补充新鲜?液。当然，加强理论学习仍将是今后?作和?活中的?项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提???的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。 三、努?学习，积极参加各种活动 作为?个?学?，我很骄傲，当然压?也从来没有离开过。?学的课程学习并不是很重，但是?师的宽松对我来说就像是?形的压?。突然感觉??好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学??涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为?民服务作准备。所以，我课堂上认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。 四、存在的不?及努?的?向 当然，??的?上还有许多的不?。?先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有?定的差距。还需要进?步加强思想政治学习，深?领会，并坚持作到?体??。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神?貌，开展?作学习；还需要进?步加?对思想政治理论的学习，不断提?个?的思想理论?平。不断加强对??观、世界观、价值观的改造，争取成为?名优秀的共产党员。其次是交际能?还有待进?步的提?。通过多参加各种活动，我想这会有明显的改善，这也能增加??的群众基础，更?泛地投?到社会中，坚定为?民服务的决?。这样很容易造成错误，这些不?，?个改善了另?个也会有提?。我有信?，有思想准备，更有改正的决?，希望党组织考验我。最后，今后的学习?活和?作中，我要发挥带头作?，认真努?地完成??的分内?作，注意?活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量??，做好群众的思想?作、在向周围群众宣传党的路线、?针、政策，进?步提???的综合素质。
“路漫漫兮其修远，吾将上下?求索”。社会在发展，时代在前进。作为?个年轻?，我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄?；作为?名党员，我应该有与时俱进开创进取的精神；作为?个?学?，我更应该有“天?我材必有?”的?信。我将以?度的敏感性和?觉性，及时发现、研究和解决?作学习中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好?作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 党员教育?作总结20 我于20xx年3?成为了中国共产党预备党员中的?员，?今已将近有?年了。?为中国共产党的?名预备党员，现将我?年考察期的情况总结汇报如下： 在这段时间?，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性、代表性，从??感觉到整个?的层次提?了、视野?阔了、为?民服务的决?增强了。?年来，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关?时事政治外，我利?业余时间认真学习党章，了解我们党的光辉奋?史，从?更加珍惜现在的?活，坚定正确的政治?向；明确党员的权利和义务，拿?名党员的标准严格要求??。我还及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持?度?致。 在这?年时间?，我时刻以?名党员的?份处处严格要求??，模范带头，尽党员应尽的职责。在思想上认真学习马克思列宁主义、?泽东思想以及邓?平理论来武装??的头脑，时刻牢记"全?全意为?民服务"的宗旨。通过这次三讲正?教育，使我清楚地认识到为?民服务的真正内涵。为?民服务不需要什么惊天动地的事迹，需要的是从?事做起，从平时的点点滴滴做起。 平时我在思想上坚定理想信念，树?正确的世界观、??观、价值观，保持思想稳定，及时调节?我，保持愉快的?情去??作。注意政治理论的学习，使??接受正确思想，确实做到常在河边?，就是不湿鞋，能够经受住各种诱惑，永葆?名共产党员的政治本?。多主动汇报思想，让??的思想让党组织知道，增强配合意识。
在?作中我以共产党员的标准来要求??，牢记?党誓词，克服并纠正??存在的问题，?作中?胆负责，遇到困难挺??出。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后。我要学习雷锋的钉?精神，要不断进取，知难?进，努?地锻炼??，使??素质不断提?。在学习态度上端正思想，努?抓好政治理论和?化学习，注意平时的学习的平时的?我调整。使?我约束能?提?，使??能正确对待他?的批评，并且及时地纠正。 现在我还是?名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为?名正式党员。今后我会更加严格要求??，牢记?党誓词。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰?或失望。我会更加勤奋?作，努?学习政治、理论?化等知识，以更?的?作标准和?作姿态去争取党组织的批准。作为?名预备党员，仅仅学习党的纲领?件是不够的。同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、?量的完成，?这样的前提是不断地提???的思想?平和业务?平预备党员思想汇报。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及?边的教师谈?。在?作中注意积累，发现问题后??思考、解决问题，使得??不是固步?封。
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